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1.
通过网络调查、文献调研和对获奖馆馆员访谈的方法,对首届广西高校图书馆阅读推广大赛优秀案例进行分析、梳理和总结,讨论了此次大赛优秀案例的特点与不足,结合广西高校图书馆阅读推广活动开展的现状,提出了广西高校图书馆应设立阅读推广部门、充分运用新媒体与新技术、延伸阅读推广服务的策略,旨在推动广西高校图书馆阅读推广的发展。 相似文献
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龚菲 《内蒙古科技与经济》2019,(16)
文章分析了精准扶贫背景下地方高校馆阅读推广思路,结合吉首大学图书馆实证提出了融合非遗文化、帮扶农家书屋、电商扶贫等推广策略,阐明相应的阅读推广人员对象。 相似文献
3.
《内蒙古科技与经济》2021,(3)
阐述了信息技术飞速发展背景下馆商合作的含义,介绍了馆商合作的3种形式,提出了馆商合作的优化策略,进一步研究提出了馆商合作模式下高校图书馆阅读推广的路径。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2016,(2)
通过分析大学生社团参与高校图书馆阅读推广活动的优势,提出几种可供参考的大学生社团依托下的阅读推广模式,为高校图书馆开展阅读推广活动提供参考。大学生社团参与阅读推广活动具有能丰富活动内容、激发阅读兴趣,发动更多群体参与和及时反馈活动效果等优势,提出大学生社团参与阅读推广活动有结合主题推广、自管理、自推广、馆社联合推广和通过竞标的形式进行推广等模式。大学生依托下的阅读推广活动要求高校图书馆要加强指导、加强互动并培养主人翁意识。 相似文献
5.
《内蒙古科技与经济》2021,(16)
通过辽宁省全部公办高校图书馆微信公众号和官网,对各馆国学经典阅读情况从推广内容与方式、推广频次、大型活动中的推广、相关信息的关注情况和被关注情况、阅读空间以及直接关系国学经典推广的机构设置、学生社团建设等方面进行了调查并统计,分析了存在的对国学经典的阅读推广重视程度不高、阅读推广队伍建设薄弱、阅读推广工作缺少联动机制、阅读推广活动影响弱的问题,从高校图书馆国学阅读推广实践出发,提出了突破图书馆范畴,高端推进、顶层设计,加强国学经典资源建设,合力营造国学经典阅读氛围,加强国学经典阅读推广人队伍建设的推广策略。 相似文献
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李秋彤 《内蒙古科技与经济》2019,(14)
阐述了高校图书馆加强馆藏资源建设,完善特藏资源建设。探讨了如何吸引读者到馆,使图书馆资源得到充分利用,以及加强高校图书馆的空间资源建设和开展有效的阅读推广工作。 相似文献
8.
从基本情况、栏目设置、刊物内容等方面对37种高校图书馆和公共图书馆阅读馆刊进行了调查,分析其宗旨、定位、形式、质量、沟通上存在的不足之处,提出明确办刊宗旨、保持刊物灵活性、注重读者参与性、受众定位要明确、突出特色风格、注重编辑工作等办好阅读推广类馆刊的措施。 相似文献
9.
依据中国清博指数平台数据,对江西高校图书馆联盟8所院校图书馆微信公众平台的基本情况进行了调查分析,用微信传播指数WCI(V13.0)对联盟各馆微信阅读推广工作效果进行了量化分析,指出了存在问题并提出了联盟微信阅读推广工作提升策略。 相似文献
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孙研子 《内蒙古科技与经济》2019,(15)
文章研究了阅读推广人的发展历程、高校阅读的推广团队形式、高校阅读推广人的专业技能,以及高校的阅读推广策略。认为高校阅读推广人要具有研究学生阅读习惯及信息需求的能力,撰写书评和列举推荐书目的能力,持续且快速学习新技术的能力以及阅读活动的推广能力。可以通过开展阅读推广公共课程、设立激励措施和评定优秀阅读推广人的形式在高校开展阅读推广活动。 相似文献
11.
[目的/意义] 随着高校阅读推广的逐步推进,其同质化的现象越来越凸显,这严重地制约了阅读推广的可持续发展,使阅读推广并未能发挥其应有的效用。深度分析其原因是由于高校对于阅读推广所处环境变化的感知性和应变性较差所致。[方法/过程] 针对此问题,基于高校图书馆所处的环境变化,将场景要素纳入高校阅读推广的研究视野,从阅读推广的时间段、阅读推广的空间、阅读推广的受众人群以及阅读推广的方式出发构建了阅读推广的场景化机理和路径,并在此基础上提出了场景化阅读推广策略。[结果/结论] 研究结果表明场景视角的高校阅读推广研究直击阅读推广的痛点,不仅丰富了现有阅读推广的理论,也为阅读推广的实践提供了指导。 相似文献
12.
高校图书馆开展阅读推广活动是发挥其教育功能的重要途径之一,日益受到广泛重视。本文笔者阐述了高校图书馆阅读推广的意义,分析了高校图书馆阅读推广存在的问题,提出了提高图书馆阅读推广服务的策略,旨在为高校图书馆的阅读推广工作抛砖引玉,探索一条行之有效的阅读推广之路。 相似文献
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习为民 《内蒙古科技与经济》2019,(5)
从高校图书馆阅读推广的现状入手,分析了微信公众平台进行高校图书馆阅读推广的可行性分析,指出了微信阅读平台推广的三大缺陷:推广阅读重视程度不高、推广阅读功能不完善、推广个性化缺失,并针对性地提出了试探性的对策。 相似文献
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[目的/意义]本文以媒介融合为视角，结合新媒体环境下读者阅读需求与高校图书馆阅读推广工作的实践，梳理了当前高校图书馆阅读推广工作现状，以期为高校图书馆基于媒体融合进行阅读推广提供了新的思路。[方法/过程]分析了现有高校图书馆阅读推广工作的不足，探究媒体融合环境下高校图书馆阅读推广发展趋势并提出相关措施。[结果/结论]高校图书馆可通过变革资源组织模式、加强数字多媒体宣传推广、投身数字资源的组织利用等措施，拓展阅读推广渠道，创新阅读推广方式，为我国高校图书馆的阅读推广工作提供借鉴。 相似文献
15.
黄少丹 《内蒙古科技与经济》2019,(10)
图书馆阅读推广以师范生核心素养培育为目标,激发师范生的阅读积极性,落实专任教师和馆院组织的主体性,建构阅读路径、阅读挖掘、阅读推介和阅读浸润的四维文化场域。通过形式多样的阅读推广活动,扩大了服务领域,延伸了服务内涵,有效地形塑师范生的职业理念和教育情操,提高了师范生阅读推广的效度。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2017,(20)
回顾了重庆文理学院图书馆协同学生社团开展阅读推广活动20年历程,介绍了重庆文理学院图书馆学生社团发展概况,展示了馆、社携手在开展阅读推广活动中呈现出的以读者阅读需求为本、注重传统文化传承、服务地方、形成品牌活动等主要特色,以及进一步深化并创新开展的阅读推广活动。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2019,(22)
首尔国立大学图书馆、麻省理工学院图书馆和牛津大学图书馆在阅读推广方面的优秀做法给了我国高校图书馆很大的启示,通过对比分析,提出了转变阅读推广观念,扩大阅读推广范围,拓展阅读推广方式等策略,以不断提高我国高校图书馆阅读推广工作水平。 相似文献