共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
片段一:探究圆面积与半径的关系师:同学们,猜一猜圆的面积可能与什么有关?生:可能与它的直径有关。生:可能与它的半径有关。生:与直径有关,也就是与它的半径有关。 相似文献
2.
3.
李君炎 《中学语文(读写新空间)》1996,(1)
高中语文课本第三册《庄暴见孟子》一文中,有一段孟子与齐王的精采对话:他日,(孟子)见于王,曰:「王尝语庄子以好乐,有诸?」王变乎色曰:「寡人非能好先王之乐也,直好世俗之乐耳。」曰:「王之好乐甚,则齐其庶几乎。今之乐犹古之乐也。」曰:「可得闻与?」曰:「独乐乐,与人乐乐,孰乐?」曰:「不若与人。」曰:「与少乐乐,与众乐乐。孰乐?」曰:「不若与众。」「臣请为王言乐……」从引文可知,这一段文字完全记叙孟子与齐王的对话,书面上用「曰」字分别引出二人的淡 相似文献
4.
正教学目标:1.知识与技能:理解三角形的高、中线与角平分线的定义。2.过程与方法:通过动手操作感受几何直观的作用,并能进行有条理的思考,发展合情推理能力。3.情感、态度与价值观:通过小组合作交流,初步养成乐于思考、勇于质疑、言必有据的良好习惯。教学重点:了解三角形的高、中线与角平分线的定义。教学难点:会画三角形的高、中线与角平分线,并能用几何语言表示。教学方法:发现法。教具准备:三角板、量角器、直尺。教学流程:出示目标、自学指导、合作交流、展示反馈、拓展提升、反馈检测。 相似文献
5.
6.
第一章 绪论 一、审计的产生与发展 识记:审计产生的基础和条件。 理解:审计产生和发展的过程。 二、审计的特征与概念 识记:审计独立性的概念,独立性的表现,审计的概念。 理解:审计的特征,审计的本质,审计与会计的联系与区别。 三、审计的假设与目标 识记:审计假设的概念,审计目标的概念及分类。 理解:审计假设的基本内容和审计目标的内容。 四、审计的职能、作用与任务 相似文献
7.
8.
9.
教材:人教版《自然》四年级下学期课型:实验课教材分析:物体处于运动状态时或具有运动的趋势时会与周围的物体发生摩擦,这种现象经常会出现在学生身边:人走路时鞋底与地面之间的摩擦,汽车轮胎与道路之间的摩擦,航行的船体与水流之间的摩擦,……。还有许许多多的摩擦现象发生在学生的周围,只不过学生没有觉察到而已。本课教学就是要引导学生对摩擦现象开展研究活动,了解什么是摩擦,摩擦力的大小与哪些因素有关。本课教学可以分为三部分:第一部分:研究摩擦发生的条件。第二部分:研究摩擦力大小与哪些因素有关。第三部分:针对不同的情况,设计增… 相似文献
10.
11.
片段一:探究圆面积与半径的关系
师:同学们,猜一猜圆的面积可能与什么有关?
生:可能与它的直径有关.
生:可能与它的半径有关.
生:与直径有关,也就是与它的半径有关. 相似文献
12.
一、教材内容包括:负数,圆柱与圆锥,比例,统计,数学广角和综合应用等,并对小数阶段学习的数学知识进行了整理与复习。具体分为:(一)数与代数:第一单元负数;第三单元比例(二)空间与图形:第二单元圆柱与圆锥(三)统计与概率:第四单元统计(四)数学思想方法:第五单元数学广角(五)综合应用:自行车里的数学;节约用水(六)整理与复习:第六单元整理与复习二、风格和特点(一)新教材继承了旧教材中较好的教学特点仍然具有内容丰富、关注学生的 相似文献
13.
教育部直属高校因其办学质量、师资力量、校园氛围、就业前景等“过硬”的资本,历来为考生所向往。现列举今年教育部部分直属高校新增本科专业名单如下。中国人民大学:物理学、化学。北京邮电大学:软件工程、数字媒体艺术、智能科学与技术。中国农业大学:葡萄与葡萄酒工程。中国传媒大学:照明艺术、光信息科学与技术。中央财经大学:投资学、国际政治、广告学、计算机科学与技术、物流管理、文化产业管理。南开大学:智能科学与技术、工业工程、物流管理。吉林大学:汽车服务工程、服装设计与工程、农业资源与环境、药物制剂。同济大学:音乐表… 相似文献
14.
孟晓东 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(6)
【考题回放】1.请从下列历史人物或文学形象中任选一组,说明你更喜欢其中哪一位,并陈述理由。第1组:孔子与庄子第2组:项羽与刘邦第3组:李白与杜甫第4组:林黛玉与薛宝钗 相似文献
15.
16.
张恒智 《数学大世界(高中辅导)》2010,(3):46-46
教学内容:苏教版六年级(上册)第98页例1和试一试、练一练。教学目标:1.知识与技能:让学生在教师所创设的情境中感受为什么需要产生百分数,理解百分数的意义;学会正确地读写百分数,理解百分数与分数之间的联系与区别。2.过程与方法:经历收集信息的过程,并学会将所接收的信息进行交流、表达和比较,从而筛选出有用的信息的方法。3.情感、态度、价值观:在解决实际问题过程中,体验百分数与生活的密切联系,增强数学意识,培养良好的数感。培养学生积极思考、敢于质疑的良好学习习惯。教学重点:初步理解百分数的意义;体会百分数与分数、比的联系和区别,进一步发展数感。教学难点:理解百分数与分数的联系与区别。教学过程:一、创设情境,导入新知师:我们学校现有教师140人,教师学历合格率为100%,其中 相似文献
17.
《新课程导学(上)》2014,(16)
正《新课程导学》杂志是由贵州人民出版社主管、主办,贵州省教育科学院协办的教育类期刊。全国公开发行。刊期:旬刊。大16开本,96页。国内统一连续出版物号:CN 52-1148/G4国际标准连续出版物号:ISSN 1673-9582邮局发行代号:66-75广告经营许可证号:5201001000090主要栏目「教育热点与争鸣」「教学设计与策略」「教学案例与评价」「教育叙事与反思」「教学改革与创新」「信息技术与教育」 相似文献
18.
教学内容:北师大版小学数学第三册第五单元“方向与位置”的第一节内容。教学目标:知识目标:给定一个方向会判断其他方向,了解地图上的方向。能力目标:在熟悉的环境中辨认方向,培养方向感,发展空间观念。情感、态度目标:体验数学与生活的密切联系,培养学生与人合作的能力。 相似文献
19.
《新课程导学(上)》2014,(11)
正《新课程导学》杂志是由贵州人民出版社主管、主办,贵州省教育科学院协办的教育类期刊。全国公开发行。刊期:旬刊。大16开本,96页。国内统一连续出版物号:CN 52-1148/G4国际标准连续出版物号:ISSN 1673-9582邮局发行代号:66-75广告经营许可证号:5201001000090主要栏目[教育热点与争鸣][教学设计与策略][教学案例与评析][教育叙事与反思][教学改革与创新][信息技术与教育][思想政治与德育][艺术教育与美育][教材教学与研究] 相似文献
20.
《新课程导学(上)》2014,(17)
正《新课程导学》杂志是由贵州人民出版社主管、主办,贵州省教育科学院协办的教育类期刊。全国公开发行。刊期:旬刊。大16开本,96页。国内统一连续出版物号:CN 52-1148/G4国际标准连续出版物号:ISSN 1673-9582邮局发行代号:66-75广告经营许可证号:5201001000090主要栏目[教育热点与争鸣][教学设计与策略][教学案例与评析][教育叙事与反思][教学改革与创新][信息技术与教育][思想政治与德育][艺术教育与美育][教材教学与研究] 相似文献