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采用抽样调查方法 ,在益阳市市区和近郊随机抽取机关、工厂、商场、居委会、乡村等单位或社区各一个进行问卷调查 .经统计分析 ,得出了该市不同社区和单位、不同性别和年龄以及不同学历人群参加体育活动的状况有显著性差异 ,人们在运动项目、活动时间的选择方面还不合理 ,体育活动缺乏必要的指导和医务监督 ,社区体育尚未开展 ,社会体育市场有待开发等结论提出了在该类城市促进社会体育发展的对策 相似文献
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体育课从幼儿因一直开设到大学,这本身就证明了它的重要性,但目前仍有些学生根本就没有正确的体育思想,甚至反感体育、讨厌体育课.如此的体育意识和神情表现与高要求的科技需要、高要求的知识需要、高要求的生活需要明显不符.本文从体育的功能、特性、作用等角度,对体育作了一次较全面的介绍,论述了体育的重要性,希望学生们能认真对待体育,做到"意识到人、锻炼到位",建立良好的体育观念,树立终身体育思想,为将来投身祖国建设事业打好良好的身体素质基础. 相似文献
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高职院校体育课程应与终身体育、职业体育相结合 总被引：1，自引：0，他引：1
高等职业院校体育教育作为高等职业教育的重要组成部分和终身教育、素质教育的重要阵地,其体育目标如何能更好的实现高职院校职业性、实用性、技能型人才培养的要求,本文对这一课题进行了详细分析,以期为体育相关管理者和教学工作者提供参考。 相似文献
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依《体育法》确定：我国体育由社会体育、学校体育和竞技体育三部分构成,即体育的三元结构.三者各有其特殊的形成、存在和发展条件,各有其独特的结构、功能、运作机制、运行规律和管理体制.它们在特定的社会历史条件下组合成一个系统或者分离运行.我国体育正在突破竞技一元突出的格局向三元分行的方向发展,这是我国体育发展新阶段的根本特征.重视这个问题对提高认识水平,发展我国体育事业有极其重要的意义. 相似文献
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白素君 《漯河职业技术学院学报》2005,4(4):57-58
通过对家庭体育、学校体育和社会体育的功能、目的和任务及相互关系进行分析,阐明家庭体育、学校体育和社会体育是构成终身体育的基本内容和重要组成部分.家庭体育、学校体育和社会体育一体化是实现终身体育目标的必然要求. 相似文献
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当前在改革开放的国策指导下,人们对学校体育的地位、功能、目标的认识趋于全面,建立了学校体育管理机构,颁布实施了较完善的学校体育规章制度,对学校体育的教学、科研、课外活动、课余体育训练、师资队伍和场馆建设的投资都有所加强,我国学校体育的发展成绩是显着的,但发展是很不平衡的,存在着地区的差异、级别差异、待遇差异……这诸多的差异使我国的学校体育的发展还存在着诸多的不如意,本人所书该篇文章是在从我国学校体育的大气候的前提下分析当前我国学校体育如何适应21世纪体育的要求的。 相似文献
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通过调查研究,查阅有关文献资料,以及几年的教学实践,对体育活动课在学校体育课程中的地位与作用、目标与任务、教学内容、教学原则、教学评价、组织与管理等问题,从理论上作了一些初步的探讨。 相似文献
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通过文献资料法、访问调查法、逻辑分析法、系统研究法,总结我国高校体育文化建设的研究成果,以体育教育改革为契机,从地方高校体育文化建设的实践出发,以人为本,在思想观念文化层建设、组织制度文化层建设、物质实践文化层建设三个文化层面,用素质教育观、质量观、人才观,深化高校体育教育改革,探索创建新型的富有个性的学校体育文化,拓展高校体育文化建设的思路和方法,发挥高校体育文化的功能,切实加强高校体育工作。 相似文献
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中学体育应适应终身体育教育需要 总被引：1，自引：0，他引：1
陈立林 《湖州师范学院学报》2000,(Z1)
随着我国教育改革的深入发展,终身体育已成为学校体育教育的主导思想．学校体育向终身体育教育接轨,应从以下几方面做起：增强体育意识、培养体育兴趣、改进体育教学等． 相似文献
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谢小龙 《邵阳学院学报(社会科学版)》2000,(2)
随着经济、文化、教育、体育的飞速发展 ,高师女生的生活方式、娱乐生活、体育消费、体育态度、体育行为、体育需求及价值观念 ,已经发生了新的变化 .因此 ,探讨新时期高师女生的体育态度、体育行为及体育需求的现状 ,对改进高师女生的体育教学、运动训练和课外体育活动 ,对提高女生体育素质 ,推动高师体育事业的发展都具有一定的现实意义 . 相似文献
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在现代社会中,及时掌握世界范围内学校体育教育改革发展的趋势和规律,分析各国学校体育的教育现状、教育制度、教育理论、教学方法,对中外学校体育教学过程中师生关系、教学手段等主要因素进行比较研究,对形成中国特色的学校体育教学内容,不断地完善、充实和发展我国学校体育事业,开创我国学校体育的新局面具有重大意义. 相似文献
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黄仙福 《宁波职业技术学院学报》2009,13(1)
我国社区体育在发展中存在场地紧、指导员队伍缺乏、管理机制不完善等问题,制约了社区体育的发展.而学校体育拥有强大的人才队伍、丰富的物质资源、知识资源.学校体育参与社区体育的建设,必将推动社区体育的健康、科学地发展,推动我国全民健身计划的全面实施. 相似文献
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采用问卷调查,访谈等研究方法,对高校学生参加体育活动的目的、内容、时间、组织形式等进行了分析,并提出了一些相应的对策与建议. 相似文献
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文章运用文献资料法,对现阶段国外体育社会学研究现状进行了调研,分析和论述了体育与社会政治、经济、新闻媒体、生态环境的关系及体育全球化、体育组织等国外体育社会学研究的热点和重点。提出今后国外体育社会学研究的发展趋势,即瞄准社会变革前沿、重视实证研究和加强方法学的研究。 相似文献
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民族地区学校体育教育由于历史、地理、经济等诸多原因,改革步履维艰,整体发展水平滞后.在改革的大潮中,快乐体育与终身体育的开展,有助于人们传统体育观念的转变和对快乐体育与终身体育关系的认识,有利于学生体育意识的培养,对民族地区体育教育改革与发展有积极的促进作用. 相似文献
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休闲体育的兴起与高校体育教学改革 总被引：3，自引：0，他引：3
曾灿文 《宁德师专学报(自然科学版)》2008,20(2):154-157
高等学校体育教学改革是时代和社会发展的要求,要发展高校体闲体育,必须更新教学理念、丰富教学内容、改革教学评价体系、完善体育组织管理形式,要适应素质教育和健康第一的教育理念,对健身方法进行不懈的研究,以推动学生身心全面发展． 相似文献