共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
前不久,我校六年级进行了一次数学调研考试.试卷中有这样一道题目: 把一批树苗按5:3的比例分给甲、乙两组栽,甲组栽了48棵,正好栽了本组任务的4/5. 相似文献
3.
一次公开课上,王老师给六年级学生出了这样一道分数应用题:张华有12个奥特曼,李明的奥特曼个数是张华的2/3,李明有多少个奥特曼? 相似文献
4.
5.
某小学六年级期末数学考试,有这样一道题:求下图各部分的面积。 (1)三角形GAB面积; (2)三角形EDA面积; (3)三角形CBF面积 (4)梯形ADCG面积; (5)阴影部分面积。 相似文献
6.
前不久,我校六年级进行了一次数学调研考试。试卷中有这样一道题目:把一批树苗按5∶3的比例分给甲、乙两组栽,甲组栽了48棵,正好栽了本组任务的4/5。这批树苗一共多少棵?大多数学生的解法不外乎以下三种: 相似文献
7.
周秋英 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(5)
正苏教版小学数学六年级下册第一单元《补充习题》上有这样的一道题目:从甲地到乙地,大客车要用8小时,小轿车要用5小时,大客车的速度比小轿车慢百分之几?这是一道"求一个数比另一个数多或少百分之几"的百分数实际应用问题。对这样的问题,许多学生已经形成了解题套路:一个数比另一个数多或少的百分数=相差数÷单位"1"的量。于是乎,他们会不约而同地这样解答:解:8-5=3(小时),3÷5=60%。 相似文献
8.
一次公开课上,数学王老师给六年级学生出了这样一道分数应用题:张华有12个奥特曼,李明的奥特曼个数是张华的2/3,李明有多少个奥特曼?在题目分析时, 相似文献
9.
汤卫红 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2010,(6):20-21
六年级（上册）《分数除法》单元有这样一道练习题：永新面粉厂2/5小时可以磨面粉7/10吨。照这样计算,3/4小时可以磨面粉多少吨？笔者以为这种非典型意义上的分数应用问题只不过是将过去整数问题中的数据进行了替换,学生自行解决应该没有问题。可实际教学时,所教班级的56人中错误人数竞达到18人。 相似文献
10.
11.
12.
13.
《小学生之友(智力探索版)》2007,(6)
在《小学数学奥林匹克起跑线》六年级分册第13页有这样一道题目:有规格尺寸相同的6种颜色的袜子各20只,混装在箱内,从箱内至少取出( )只袜子才能保证有3双袜子。 相似文献
14.
笔者前不久在某校听到几位老师反映:因为一道期终试题的解答评判产生了一场激烈的争议。 题目:六(1)班女生人数的2/5相当于男生人数的4/11,男生人数是22人,女生人数是多少人? 阅卷参考答案是:22×4/11÷2/5=20(人)。但是在阅卷过程中,学生的解答出现了另外两种方法: 相似文献
16.
17.
徐勋 《学生之友(小学版)》2013,(1):43-44
[课堂回放]六年级第二学期,我曾经让学生在课堂上做过这样一道题:"一个圆柱体的底面半径是5cm,侧面积是60,它的体积是多少?"我没做任何提示,学生们各显神通。起初看到几个同学是这样做的: 相似文献
18.
19.
中高年级小学生厌学情绪调查研究——以三明学院附属小学和莘口小学为例 总被引：1，自引：0，他引：1
采用自编问卷,对三明学院附属小学和三明莘口小学各二百名三年级到六年级的学生进行调查,结果表明:有76人具有厌学倾向,占样本总数的19%;因学生自身原因产生厌学情绪的,城市的学生显著高于农村的学生;因社会原因而产生厌学情绪的,六年级显著高于三四年级,五年级显著高于四年级;男生的厌学情绪较女生严重,但女生受自身原因影响产生厌学情绪的比男生多. 相似文献