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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
本文分析我国高校教师绩效考核政策的优缺点,并提出其改进意见,通过对绩效考核背景的研究以及将中外高校教师绩效考核的比较,来评价我国高校教师绩效考核的合理性,提出了可参考的改进意见。我国高校教师绩效考核的理论研究和实践发展晚于欧美等国外高校,其考核体系已初具规模,但在指标设计、考核流程设计、考核方法与主体选择等方面还欠合理,一些高校的绩效考核难以做到全面评价。全面合理的高校教师绩效考核体系对提高教师积极性、为社会培养高素质人才非常重要。我国高校在教师绩效考核方面还存有一些缺陷与不足。对比国外长期沿用且被事实证明的绩效考核,我国高校教师绩效考核可以在考核内容应广泛全面、主体多元化、建立立体化的考核指标体系和考核反馈的艺术性等方面做出改进。  相似文献   

2.
绩效考核系统的设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
绩效管理是企业实现其经营战略、提升核心竞争力的关键,同时也是目前MIS系统的难点问题.绩效考核是绩效管理的一个中间环节.是对员工一段时间的工作、绩效等的考核,其结果可以为相关人事决策、个人制定发展计划、绩效管理体系的完善和提高等提供依据.本文设计一种基于绩效指标的绩效考核系统.以上下级考评方式为基础.包括了从考核资料的管理、考核下发、绩效考评、考核结果分析等一系列的过程.并以ASP为前台、SQL-SERVER为后台实现了该绩效考核的整个流程,结果表明该系统是一个实用、有效的网络绩效考核系统.  相似文献   

3.
教师教学工作需要进行定期的绩效考核,良好的绩效管理指标体系有助于教师清醒认识自我,提高教学效率。目前,我国高职院校的教师绩效管理指标体系还存在很大的问题,体育教师的绩效考核工作由培训目标、培训内容、培训形式、培训管理和培训考核五个方面组成,其考核工作非常复杂。本文从高职院校体育教师绩效管理指标体系的现状、构建原则和合理构建适合高职体育教师的绩效管理指标体系的方法三方面入手,对高职体育教师绩效管理指标体系进行了简要分析。  相似文献   

4.
教师教学工作需要进行定期的绩效考核,良好的绩效管理指标体系有助于教师清醒认识自我,提高教学效率。目前,我国高职院校的教师绩效管理指标体系还存在很大的问题,体育教师的绩效考核工作由培训目标、培训内容、培训形式、培训管理和培训考核五个方面组成,其考核工作非常复杂。本文从高职院校体育教师绩效管理指标体系的现状、构建原则和合理构建适合高职体育教师的绩效管理指标体系的方法三方面入手,对高职体育教师绩效管理指标体系进行了简要分析。  相似文献   

5.
敬业度与高校教师绩效表现有直接联系。针对高校教师绩效管理的现状与问题,构建以敬业度为导向的高校教师绩效管理模型,制定提高敬业度的具体措施。在绩效目标制定阶段让教师参与设置、建立与教师进行心理沟通的机制;在绩效实施阶段让员工参与工作设计,进行绩效辅导,营造文化氛围和环境,运用管理者关注策略,开展教师职业发展为导向的培训;绩效考核和反馈阶段进行公平、公正评价和全面、有效反馈。从而促进教师主动参与绩效管理,增强其工作积极性和创造性,提高组织绩效。  相似文献   

6.
随着我国高校人事制度改革的不断深入发展,构建符合现代人力资源管理的高校教师绩效评估体系对高校未来的发展有着非常重要的战略意义。但就目前我国高校对教师绩效评估的实施情况来看,效果并不理想,高校中对教师传统的考核评估指标体系已经远远不能行之有效的确立高校教师竞争优势,增强高校教师的可持续发展能力。我国高校教师绩效评估亟需解决的问题:以高校定位为基础、构建多样化的绩效评估指标体系,优化教师绩效评估指标,设计科学合理的指标体系,创造良好的高校教师绩效评估发展的环境。  相似文献   

7.
建立一个适合高校办学目标的辅导员绩效考核体系,考核指标的设计是其关键。目前高校辅导员绩效考核指标中普遍存在的主要问题包括:可操作性不强;指标考核缺乏质的差异;缺少多维性;缺少对辅导员团队的考核。基于辅导员工作绩效的特性和发展性评价的理论基础,应从原则、角度、权重、等级四个方面出发,科学构建高校辅导员绩效考核指标体系,探讨辅导员考核指标设计中应注意的问题。  相似文献   

8.
在高校教学管理中,如果高校没有明确的发展战略,或教师绩效缺乏战略导向,那么教师个人绩效再大,也可能导致学校总体绩效甚微。只有把教师个人绩效与学校总体绩效有机地融合起来,使教师个人绩效符合学校发展战略方向时,才能实现学校总体绩效的最大化,实现教师个人绩效和学校总体绩效的双赢。同时,要保证高校教师教学绩效考核的科学性又使教师教学绩效考核切实可行,引入KPI具有较为重要而现实的意义。因此,我们应倡导KPI和高校发展战略的教学绩效管理相结合。  相似文献   

9.
绩效管理是企业管理的抓手,是提升企业竞争力的有效战略工具,各种流行的绩效管理方法正被国内企业所广泛应用。导致绩效考核失败的主要原因是:绩效目标的制定没有和战略相结合,绩效目标的制定没有与业务运作相结合,考核内容没有体现岗位特点,指标设置不合理考核无法落到实处,考核结果没有体现出应有的差别,缺乏高绩效的企业文化。  相似文献   

10.
针对高校教师绩效管理的特点,阐述了构建高校教师绩效管理信息系统的必要性和可行性,并提出了构建高校教师绩效管理信息系统应遵循的基本原则,分析了高校教师绩效管理信息系统在高校信息系统中的定位问题、构建高校教师绩效管理信息系统的总体架构、功能模块划分、软件开发方法等问题,具有较强的理论价值和现实意义.  相似文献   

11.
本文围绕服务绩效评估的思路与方法展开讨论。首先指出:服务绩效评估与产品生产绩效评估之间有着根本区别,不可简单地应用;然后重点评述了服务绩效评估的现有思路与方法,指出其贡献、不足之处和改进办法;最后从人力资源管理的角度探讨服务绩效评估问题将会成为未来研究与实践的发展方向。  相似文献   

12.
运用实地调研、文献资料查阅、逻辑分析对比等研究方法,对美国休斯顿大学运动与健康教育学院和密歇根大学运动科学学院,大学体育教师绩效评价模式、评价标准、评价指标、评价方法、评价程序、评价结果的使用等进行了分析。研究认为:美国大学严谨和规范的大学体育教师绩效评价体系,对保证大学体育师资质量及教学质量、促进大学体育教师职业发展,发挥了重要的作用,而我国高校在此方面尚属薄弱。学习、借鉴美国大学体育教师绩效评价的经验,对构建促进我国大学体育教师自主发展的科学性、多元化绩效评价体系,具有一定的启示。  相似文献   

13.
关于构建教师工作状况评价平台的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
从传统评价方法和国外现代大学教师工作状况评价手段来看,教师工作状况评价平台应该在传统描述性评价的基础上,结合具体的量化分析方法,从教师自述、学生评教、同行评价和主管领导意见等4个方面进行构建,以保证评价工作的准确性和公正性。  相似文献   

14.
对体育专业实习生课堂教学质量综合评价方法的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
按照新课程标准体系的理念和要求,更新体育教育专业学生教育实习成绩的评价方法和内容.采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法,制定了一套多人、多阶段、多因素、多层次的综合评价体系,评价体育专业实习生课堂教学质量.运用公开、定量、多元主体参与式评价方法,把评价者的主观因素控制在较小的程度;便于评价结果的及时反馈和运用.  相似文献   

15.
对高校体育教师绩效考核的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
从对高校体育教师实施绩效考核的必要性出发进行分析,指出目前高校体育教师绩效考核中普遍存在的问题,进而从提高认识,构建高绩效部门文化、明确绩效考核目标、制定科学的绩效考核体系以及充分利用考核结果等四方面提出构建高校体育教师绩效考核系统的建议和对策.  相似文献   

16.
论述了企业人力资源绩效考核的内容和意义,并对目前企业人力资源绩效考核存在的问题及其原因进行了分析,而且针对问题提出了初步的应对思路。最后以石城公司的绩效考核为案例对其绩效考核制度中存在的具体问题进行了评析,并就其不足提出了改进的建议。  相似文献   

17.
当前学位点的自我评估尚势单力薄,为了实现学位点跨越式发展,提高高校人才培养质量,亟需对此进行改革。采用文献分析法、经验总结法等方法,研究发现当前学位点建设中还存在评估指标体系不够全面、内部质量评估机构缺失以及忽视学位点建设的指导等问题。因此需多方位完善评估指标、综合采取多种评估方法、不断创新评估机制和加强监督评估结果,这样才能真正发挥自我评估在及时发现问题,增强适应外部评估的能力,赏罚分明等方面的积极导向作用。  相似文献   

18.
绩效考核是人力资源管理的核心问题之一,它保障并促进了企业内部管理机制的有效运转和企业各项经营管理目标的实现。绩效考核在理论与实践操作上极易出现偏差。本文通过揭示考核中容易产生标准不清晰、指标不科学、考核者主观因素、反馈沟通不及时、考核周期及方法等误差的原因,进一步提出了完善绩效考核的五方面具体措施,如考核标准、考核者、方法及程序等,使考核的管理制度产生最大效益。  相似文献   

19.
本文以KNS公司为研究对象,在对员工激励的绩效考核制度进行理论研究的基础上,对KNS公司的绩效考核制度进行了调查,分析存在的问题,采纳一些员工的反馈意见进行修改,从而让整个制度更为合理。  相似文献   

20.
对优秀运动队训练管理工作的评价涉及到对多种投入及产出指标的评价.DEA评价法是一个基于相对效率概念而发展起来的一种效率评价法,将其用于优秀运动队训练管理的评价有利于填补原有评价方法的不足.  相似文献   

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