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立足于当前高校图书馆导读工作的实际,提出了利用手机掌上图书馆开展导读工作,让学科教师和资深专家积极参与图书馆的导读工作,注重创新网络导读方式,打造学科馆员导读品牌模式等导读新方法。 相似文献
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导读工作是衡量图书馆服务水平高低的标志。新的形势下对高校图书馆的导读工作提出了更高的要求,现代高校图书馆必须在加强传统导读工作的同时,要重视网络环境下图书馆读者的导读工作。 相似文献
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高校图书馆期刊导读工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合西安石油大学图书馆期刊导读工作的实践论述了期刊导读工作的指导思想并提出了一些深化期刊导读工作的方法；同时提出提高导读工作人员素质是深化图书馆期刊导读工作的根本保证。 相似文献
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陈爱华 《图书馆理论与实践》2012,(7):55-57
以欧美图书馆联盟在发展过程中实现资源共享为鉴,在比较分析联合体导读服务与单个图书馆导读服务工作异同的基础上,依据盐城地区高校图书馆联合体读者调查事实数据,剖析当前联合体导读服务工作的现状,并从导读服务管理模式、导读服务方式和导读服务内容三方面阐述了我国高校图书馆联合体开展导读服务工作的具体做法。 相似文献
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对新时期高校图书馆导读工作的再思考 总被引：2，自引：0，他引：2
导读是高校图书馆读者服务工作中的重要内容之一。论述了导读工作的定义、内涵以及高校图书馆开展学生读者导读工作的必要性,对如何开展导读工作提出了具体建议。 相似文献
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文章借鉴美国图书馆联盟在发展过程中实现资源共享的成功经验,依据盐城地区高校图书馆联合体读者调查事实数据,比较分析联合体导读服务与单个图书馆导读服务工作的异同,从导读服务管理模式、导读服务方式和导读服务内容三方面阐述了创新我国高校图书馆联合体开展导读服务工作的具体做法. 相似文献
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高校图书馆导读工作的新思维 总被引：13，自引：0，他引：13
导读是高校图书馆读者服务工作中的重要内容之一，本文对新形势下的高校图书馆导读工作在四个方面作了探讨，并指出导读工作应达到最佳导读效益。 相似文献
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高校图书馆导读是图书馆读者服务工作的重要内容之一.近年来信息网络技术高速发展,既对传统导读提出了新的挑战,也为传统的导读提供了新的天地、新的空间,成为新时期高校图书馆导读模式的新起点.越来越多的高校图书馆在图书馆网页上增加了网络导读的内容,网络导读已成为传统导读的延伸. 相似文献
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论我国图书馆导读方式的源流与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
导读是现代图书馆的一项重要的工作之一。回顾我国图书馆导读方式的历史发展，分析导读的内涵、种类和方式，探讨现代图书馆导读的发展趋势，旨在重视和加强图书馆的导读工作。 相似文献
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新环境下的高校图书馆导读工作思考 总被引：4，自引：1，他引：3
高校图书馆以往传统的导读方式已不能满足读者求知的欲望,网络环境下对高校图书馆导读工作提出了新的要求,思考了如何做好新环境下的高校图书馆导读工作. 相似文献
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新疆少数民族大学生的导读工作 总被引：1，自引：1，他引：0
对新疆少数民族大学生的导读工作进行了研究.阐述了图书馆导读工作的意义,分析了新疆少数民族大学生的阅读倾向,论述了加强少数民族大学生导读工作的重要性,提出了加强图书馆导读工作的方法与措施. 相似文献
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浅谈高校图书馆的导读工作 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从高校图书馆导读工作的目标定位出发,概述了高校图书馆对大学生开展导读工作的重要性,探讨了高校图书馆开展导读工作以提高大学生阅读兴趣、营造良好阅读氛围的方法。参考文献3。 相似文献
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本论述了福州大学图书馆导读中心利用计算机网络开展导读工作的实践，揭示了以传统现实导读和网络虚拟导读良好衔接的方式，实现导读工作的时空拓展、覆盖面扩大和师生互动，以达到图书馆导读工作最佳效果的可行性、必要性和良好发展前景。 相似文献
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导读工作是衡量图书馆服务水平高低的标志。随着图书馆生存环境的变化,图书馆导读工作也需要因时而化,也需要从内容到形式的不断创新。现代图书馆必须在加强传统导读工作的同时,重视网络环境下的导读工作。 相似文献
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中专学生的阅读现状与图书馆导读策略 总被引：3，自引：0，他引：3
朱新均 《图书馆工作与研究》2008,(6):72-74
导读直接关系到读者工作乃至整个图书馆工作的效果,是图书馆工作的重要组成部分。中专图书馆做好导读工作,不但有利于中专学生的素质教育和健康成长,而且是图书馆建设和发展的动力。本文根据中专学生的阅读现状,分析了他们的阅读特点,提出了中专图书馆的导读策略。 相似文献
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孙羽 《图书馆工作与研究》2008,(3):77-79
本文通过对图书馆网络导读的阐述,论述了图书馆网络导读与知识管理的关系,提出了图书馆运用知识管理原理和方法来指导网络导读工作的具体措施. 相似文献
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高校图书馆导读工作的推广与信息素养教育 总被引：2，自引：2，他引：0
做好导读工作,对于充分发挥高校图书馆职能,全面提升读者的信息素养水平,提高高校图书馆的利用率具有十分重要的意义。概述了导读工作的含义、作用和模式;提出了高校图书馆要认真分析读者的阅读倾向,有针对性地实施导读,通过导读工作推进信息素养教育的开展。 相似文献