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相似文献
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1.
钢琴演奏是美的艺术。因此 ,钢琴演奏艺术应当表现美。在音乐表演中 ,出色的表演技巧与完美的艺术表现是相辅相成、不可或缺的两个方面。没有表演技巧根本谈不到艺术表现 ,反之 ,脱离了艺术表现 ,表演技巧也将失去它自身的存在价值 ,二者的统一是音乐表演的重要美学原则。1 .表演技巧与艺术表现相统一技巧在音乐表演中的重要作用是无需赘述的 ,可以说 ,古今中外一切有成就的音乐表演艺术家 ,无不具有高超与独到的表演技巧。德国钢琴家汉斯·冯彪罗有一句名言 ,他说 :“对于一个钢琴家的三件事 ,第一件是技巧 ,第二件是技巧 ,第三件也是技巧…  相似文献   

2.
音乐表演需要遵循的原则概括为四个统一:忠实原作与个性化创造的统一;历史与当代审美观的统一;表演技巧与艺术表现的统一;创作激情与理性控制的统一。表演者在进行音乐表演时要遵循这些艺术的共同准则,创造性地表现作品的内涵,使作品焕发新的光彩。  相似文献   

3.
音乐表演美学是美学中的一个旁支,其是音乐作品与音乐欣赏之间的一个媒介,只有表演者或者演奏者在遵守原作品的所处的时代、风格及其体裁等条件的情况下将一个音乐作品进行"二次创作",经过反复磨合,才能把音乐作品的美表现出来。本文以音乐表演美学的三大原则即真实性与创造性统一、历史与时代性统一、技术性与表现力相统一的原则对这首艺术歌曲的创作背景、表演设计方面分析黄自艺术歌曲《思乡》中的音乐表演美学理念。  相似文献   

4.
课堂教学艺术是教学艺术的一种,是受制于教师个性风格,具有美学价值和创造性运用各种教学艺术的个人才华的体现。课堂教学艺术实质上是教师本人的教学技巧与他或她的独特的创造力和审美价值倾向相结合的产物。  相似文献   

5.
郭琳  郭筠 《甘肃高师学报》2009,14(1):133-134
通过对审美情感、审美意识的内涵与外延的分析,结合歌唱艺术的特点,将声乐表演的真实性与创造性协调与统一起来,揭示了声乐艺术中主观“多维化”的认知方式和构成特征。  相似文献   

6.
<正>音乐表演不仅仅是一种再现的艺术,更重要的是将音乐赋予创造性,丰富音乐的内涵,并赋予音乐新的生命,这样才能保持艺术的不断发展。如何增强在表演中的创造性是众多的音乐教师和演奏者不断探索的重要课题。文章针对创造性在音乐表演中的地位及创造性与原作风格、个人风格、情感表现等方面作了探讨。1.创造性与原作风格任何一首音乐作品都是产生于一定的历史年代、一定的社会环境中。因此,这些作品自一出现就带有了当时历史时代  相似文献   

7.
小提琴课程是高师的一门乐器选修课程。它对于学生音乐素质的培养 ,音乐表达能力的提高 ,技能技巧的完善有着重要的训练意义。小提琴演奏中表演技巧与艺术表现是相辅相成不可或缺的两方面 ;没有表演技巧根本谈不上艺术表现 ,反之 ,脱离了艺术表现 ,表演技巧也将失去自身的存在价值 ;两者的高度统一 ,是小提琴教学的首要任务与重要美学原则。  相似文献   

8.
"三棒鼓"是土家族一种古老的民族艺术形式,具有独特的表演风格和技法。土家族"三棒鼓"作为一种地方曲艺,在长期发展、传承和嬗变过程中体现出了鲜明的民族特色,并具有民俗民风的叙事性、歌舞技艺的表演性、独特风味的音乐性、群众生活的娱乐性、民族文化的传承性等艺术特征,而且也是土家族文化艺术的重要表现。  相似文献   

9.
声乐艺术是情感的表达,是人们情感的体现和抒发,在声乐表演活动中歌唱者都有着自己独特的艺术个性,给艺术增添了无穷魅力。情感表达对音乐很重要,为能更精准更好的诠释和表达声乐意境,声乐演唱艺术中的情感可通过以情带声、以声传情。表演者要技巧与文化素养并重,才能将作品的内在情感在演唱的过程中充分表达出来。  相似文献   

10.
张弛 《今日教育》2007,(4):43-44
幼儿舞蹈直观、形象、生动活泼,通过幼儿表演来体现幼儿生活的情趣,反映的是幼儿的生活、思想、感情和态度。幼儿舞蹈通过幼儿身体动作、幼儿语言、戏剧表演和音乐相结合的综合手段,集中反映幼儿生活,表达幼儿情趣,是文学、音乐、舞蹈三位一体的综合艺术。它是陶冶幼儿性情,对幼儿进行艺术教育的重要手段,通过舞蹈教学,能够使幼儿受到美的熏陶,激发幼儿自我表现和自我表达的艺术潜能。为幼儿营造自由感受和表现的环境,创设一个宽松的表达空间,能够给幼儿舞蹈教学带来事半功倍的效果。  相似文献   

11.
音乐表演艺术风格美学初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
音乐表演艺术是一个独立的、创造性的表现过程.它既再现着音乐作品的历史时代与艺术风格特征,又展示着音乐表演者鲜明独特的个性和娴熟精湛的技巧,是音乐表演艺术家审美意识与创造激情的具体体现.因而,必须准确把握音乐表演的艺术风格,才能将无声的乐谱变成富有生命感的、充满丰富情感意韵的音乐律动.  相似文献   

12.
歌唱艺术表现是声乐艺术的灵魂和生命。一个成功的演唱者只有将高超的声乐技巧、丰富的音乐修养、声情并茂的演唱完美结合,和谐统一,并创造性地加以发挥与提升,才可以恰到好处地表现歌曲的主题实质,才能创造出完美的音乐形象。  相似文献   

13.
托尔斯泰把艺术真实当作自己整个文学活动的座右铭,并常以"真实性"原则作为衡量别的作家作品优劣的重要的美学标准。他的创作实践和艺术观都表明:他忠于生活,具有超凡的洞察力和卓越的艺术技巧,特别善于开展"心灵辩证法",注重感情真挚,从而达到并获得了现实主义所要求的真实性。  相似文献   

14.
歌唱表演是一门综合的艺术 ,它是多种元素的一个组合体 ,从歌唱表演的二度创作、音乐情感的虚实表达以及演唱技巧等多方面阐明了歌唱表演的统一性原则。  相似文献   

15.
演奏艺术不但需要演奏者具备精湛的技艺,更需要投入真挚的情感,而情感则要通过音乐语势、演奏态势及其产生的艺术效应得以体现。两者相辅相成、互融互补,才能使演奏达到声情并茂的艺术佳境。  相似文献   

16.
清代诗人钱澄之创作的田园诗不仅向世人多角度、多侧面地展示了社会现实和诗人自我,更使人体味到他求真尚质的可贵精神。他的田园诗自成一家,运用白描手法将强烈的爱国精神与闲适的田园生活融为一体,风格平淡、语言真挚。  相似文献   

17.
巴赫创意曲的艺术内涵之探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
张国庆 《德州学院学报》2002,18(3):97-99,30
巴赫作为18世纪的重要音乐代表人物,他的一生对巴洛克时期的音乐风格的形成,产生了巨大的影响.作者以巴赫二部创意曲为对象,深刻剖析了形成巴赫音乐风格的历史背景,发现了威尼斯的宗教、文化、建筑艺术等对巴赫音乐创作的影响.通过对作品的剖析,挖掘了巴赫音乐的深刻内涵,多层面的展现了巴赫创意曲贴近大众生活、高度统一和谐、富有个性的深刻艺术内涵.  相似文献   

18.
传统的艺术真实论 ,以唯物主义反映论为哲学基础 ,将生活和艺术作外在类比。笔者认为客观、外在地评判艺术品是不可能的 ,这一问题还可以从接受美学的角度出发 ,采取一种非主、客二分 ,二元对立的评定视角 ,注重艺术的虚假性特质 ,将接受者以假为真的艺术感受作为评定文学艺术真实的标准  相似文献   

19.
中国当代哲学美学存在着将艺术作为一个客观的与审美主体人分裂的对象来看待的误区,王朝闻认为作为审美对象的艺术不是一个被动的对象,而是蕴涵着人的审美意识的对象,而艺术的主体性最显著的表现,就是艺术风格与人的审美意识的内在联系。王朝闻详细分析了艺术风格与艺术家以及欣赏者的主体性的内在联系.并强调了艺术风格的主体性的现实生活基础.王朝闻对艺术风格的主体性的理解是和他的审美关系论相互联系的.他对艺术风格的主体性的多纬分析还确立了一种新的艺术本体论,外中国当代美学的形而上学误区有颠覆和匡正的意义。  相似文献   

20.
柏辽兹是浪漫主义时期具有鲜明个性的作曲家、指挥家和音乐评论家。他的创作不仅体现了浪漫主义风格的特点,更主要是作曲家的创作意识。他的标题性交响乐与新式的管弦乐配器法是欧洲交响乐历史上最精彩的范例,研究其音乐创作的艺术价值对我们认识和了解交响乐的发展具有重要的指导意义。  相似文献   

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