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顾素文 《中国小学语文教学论坛》2004,(2):46-47
教师小传 顾素，女，小学语高级教师，区小学语学科带头人，区教科研先进个人。三次参加县、市青年教师语优质课大赛均获一等奖；多篇论在各级报刊发表，参与省级课题的实验研究成果获省“九五”科研一等奖。 相似文献
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近年来，邵阳县第一实验小学始终把培养青年教师作为关系学校未来发展的大事来抓，认真实施“青年教师成才工程”，取得显著成效。１９９９年以来，该校青年教师有３人获国家级荣誉或奖励，赛课获国家、省、市、县奖３２次，１００余篇论文获县以上奖励或在省级刊物发表。“导、练、压、赛”是该校全面提高青年教师素质的要诀。“导”，即多方引导，带新教师上路。一是从思想上疏导。请名老教师谈育人心得，帮助青年教师增强事业心、责任感。二是业务上指导。新老教师结对，以老带新；广开渠道，组织青年教师外出听课，参加教改教研观摩活动… 相似文献
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信阳地区召开“注·提”实验教学总结会河南省信阳地区教委教研室子１９９６年４月１８日至１９日在信阳县实验小学召开了全区小学语文“注音识字，提前读写”实验教学观摩暨总结表彰会。来自全区九县一市的实验教师、校长、教研员等８０余人参加了会议。有６位教师上了公... 相似文献
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《教育导刊》2007,(2):F0002-F0002
增城市新塘镇第三中学是增城市一级学校，增城市绿色学校，增城市新塘镇教书育人先进单位、文明单位，广州市德育先进单位，全国教育科学十五规划教育部课题“创新学习研究与实验”的实验学校。该校以“打造学习型学校”为办学目标，以“每一个孩子都有尊严，每一个孩子都可教导，每一个孩子都可成功”为办学理念，教育质量稳步提高。该校1998--2005年连续七年均获得增城市初中升学综合评价一、二等奖以上的奖励。在2006年广州市升中会考中，该校会考成绩再创辉煌，陈楚琪同学夺得广州市番禺区、花都区、从化市、增城市四区（市）会考总分第1名，广州市全市排名第27名；陈楚琪、徐嘉丽、李梦琼三位同学同获广州市物理单科状元；刘建萍同学获广州市政治单科状元。增城市考上广东省实验中学的6人中，该校占2人。新塘三中正朝着和谐发展的现代化学校迈进。 相似文献
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2002,(9):31-33
我校是一所国家级重点中等职业学校，自１９９５年以来，学校办学整体水平不断上台阶。１９９５年被认定为“市级重点职业学校”；１９９９年被评为“市第二届模范学校”；１９９８年被认定为“省重点职业高级中学”；１９９９年被省教委评为“第三届省模范学校”；２０００年被国家教育部认定为“国家级重点中等职业学校”；２００１年被省教育厅认定为“省现代教育技术实验学校”。学校占地面积４．１９万平方米，校舍建筑面积３．８８万平方米，建有标准教室６０个，专用实验室１８个，实习操作室２０个，标本教具仪器室２０个，实验、实… 相似文献
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《中小学实验与装备》1997,(6)
实施初中实验操作考核全面落实实验教学普及任务湖北省教育技术装备处从１９９４年湖北省教委发文对初中应届毕业生实施理、化、生实验操作考核（以下简称“考核”）已有四年了。截止１９９６年，全省各地、市、州、县已有近３０００所初中，４５万初中毕业生参加了“考核... 相似文献
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汪洋俊，今年１３岁，一个朴实的乡村女孩。１９９９年９月，她进入广丰县洋口镇中学就读初中。三年来，她担任实验班班长，每年皆被评为校“三好学生”、校“十佳青少年”，在各级各类竞赛中屡屡获奖。１９９９年，广丰电视台招聘青少部节目主持人，在６０多位参赛选手中，她力克群雄，以总分第一名的成绩被录用为青少部节目主持人；２０００年，她获广丰县中学生“中华魂”读书比赛一等奖，广丰县中学生诗歌朗诵比赛一等奖；２００１年，她获广丰县中学生文艺比赛二等奖，广丰县中学生普通话比赛一等奖；２００２年，她获全国中学生英语奥… 相似文献
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广州市建设六马路小学近两年来推行“自能———创新”课堂教学模式取得了一定的成绩。１９９９年１１月，通过了区的达标评估，教学质量大有提高：学校管理实现规范化、制度化；每学期两次的“教学的花会，”人人参与；１９９９年英语、音乐、美术科被评为区优秀科组，评选出“东教名师”、“学科带头人”各一名；去年学生获奖（全国、省、市、区）９０多人次；教师论文多篇获奖，其中《合作互动，促进自能》获美术教学论文二等奖，并推荐参评全国论文奖。下面是对建模实践的简略回顾：一、开展教育科研建模活动我校是一所学生近１３００人… 相似文献
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聊城市委从去年５月至今年４月开展了旨在规范行业行为,加强职业道德建设和行风作风建设的“行风万人评”活动,评选结果于４月２８日揭晓。聊城市教委被评为“十佳单位”,各县（市）教委在本县（市）的评选中也均被评为“十佳单位”。“教育系统一片红”,在聊城全市,获此殊荣的只有教育行业,联想到１９９４、１９９６年聊城地区两次开展“行风民主评议”,地区教委都被评为后三名之一,被亮“黄牌”,这一荣誉的获得就更加引人瞩目。聊城教育部门为何在短短两年的时间内树起如此好的形象？这不能不让人想起团结向上、富有战斗力的市教… 相似文献
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春光明媚的日子,记者一行三人来到素有“博士县”、“才子之乡”之称的玉山县,采访该县逸夫小学。学校位于城区中心,面积小却规划有序,学生多却教育有方。该校已连续四年获全县教育教学质量评估第一名,连续五年获全县“语数”竞赛团体总分第一名,连续三年获全县教师基本功竞赛团体一等奖。先后被评为“省卫生庭院”、“省现代教育技术实验学校”、“县文明单位”、“德育示范学校”、“窗口示范学校”,更令人欣喜的是,学校申报的“开放教育”实验基地已通过了江西省中小学课题实验基地办公室的评审。记者称赞之余又感到好奇,是什么原因使玉… 相似文献
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语文教学要着眼于人的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
窦桂梅１９６７年４月生,大学本科学历,特级教师,吉林省教委命名的“语文教改四典型”之一,现从教于吉林市第一实验小学。１９９７年在“全国小学语文教学大赛”中获一等奖。几年来,先后获市十杰教师、省十大师德标兵、全国模范教师等荣誉称号。１９９８年８月作为全... 相似文献
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校本培训"三型十环"模式的构建——十堰市校本培训课题实验报告 总被引：2，自引：0，他引：2
湖北省十堰市中小学教师继续教育校本培训实验课题组 《中小学教师培训》2001,(12):6-8
１９９６年１１月，我市中小学教师继续教育工程正式启动。１９９７年８月，国家教委正式下文把我市城区列入全国４４个中小学教师继续教育区域性实验单位之一。１９９９年４月，国家教育部又下文将全国实验区分为１７个研究课题小组，确定我市为全国“校本培训”课题研究的牵头单位。２０００年５月，十堰市作为牵头单位，主办了全国首届校本培训课题研讨会。我市课题组在调查研究的基础上，总结本市几年来校本培训经验，提炼出了适合各种不同类型学校的校本培训“三型十环”模式。一、“三型十环”校本培训基本模式的构架“三型十环”校本… 相似文献
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近些年来，赣南教育界纷纷把目光投向南康，因为南康的教育事业出现了一连串奇迹：基础教育：１９９５年实现“两基”；１９９６年被评为“全国‘两基’工作先进县”；成人教育：１９９６年被评为“全国扫盲工作先进县”，并有南康市教师进修学校和大岭乡成人文化技术学校两所学校被评为全国成人教育先进校。职业教育：南康市职业学校被评为“国家级重点职高”。教育质量：县（市、区）教育质量综合评价，南康市一直名列全市前茅。南康教育已成为南康打得出、叫得响的“品牌”，南康教育还成了赣南教育的一面旗帜。当人们关注南康教育时，自… 相似文献