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相似文献
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1.
班组是企业的细胞,是企业最基本的活动单元。班组管理的高低,直接影响企业的管理水平。盐都供电公司在多年的班组建设工作中,积累了一些实践经验。一、以人为本是加强班组管理的根本班组管理,就是要通过“管”来理顺工作关系、工作程序,挖掘所有的潜力。其核心是人的管理。因为  相似文献   

2.
班组是企业生产经营、任务指标的最基本的单位,是落实各项规章制度、实现企业文化建设目标的基础环节,更是加强职工队伍建设、提高职业素养的主战场。班组建设工作的好坏直接影响到企业保持持续、稳定发展;而班组间的交流与沟通则是实现班组有效管理的关键,特别是班组核心班组长,其良好的沟通对于维系班组团队协作、融洽班组关系、有效组织生产要素、改善班组管理等班组建设有着极其重要的促进作用。  相似文献   

3.
莱钢建于1970年,现有36个二级单位,2500多个班组,职工39000人。从1985年以来,我们把班组建设作为企业管理的重要基础,常抓不懈,促进了班组建设工作的逐步完善和不断提高。特别是自2002年起,莱钢开展学习型班组创建工作,班组建设取得了新的成绩,在促进企业发展的过程中发挥了重要作用。  相似文献   

4.
丁之合 《中国培训》2007,(11):46-47
国电吉林热电厂电气分场继电班现有职工18人,其中大专以上学历11人,中专以上学历7人,平均年龄38岁,担负着全厂继电保护及安全自动装置的检修及维护任务,所属专业技术含量高、知识更新快,电力行业技术密集型的特点在继电班工作中尤为突出。2002年以来,国电吉林热电厂加强了企业班组建设和班组长培训工作,继电班在积极探索学习型班组建设中,提升了班组的学习力、凝聚力、执行力和创新力,班组连续三年被评为企业学习型班组标兵、吉林市学习型先进班组和全国优秀质量管理班组。  相似文献   

5.
班组是职工学习技术、提升素质、发挥作用的基本场所,是企业生产经营管理活动的基本作业单位。班组活则企业活,班组强企业才能强,班组长的综合素质决定了企业班组建设的水平。我们围绕企业生产实际,就如何创新企业班组长培训,做了一些探索和研究。  相似文献   

6.
沈荣 《中国培训》2007,(5):39-40
徐州矿务集团现有职工71647人,班组4176个,班组长5368人。多年来,集团在加强班组长培养和班组管理中,制定并实施了“三基建设”、“三项工程”、“四个保障”的“三三四”工作法,促进和深化了企业班组建设,提升了职工队伍素质,推动了企业快速高效发展。  相似文献   

7.
思想政治工作是我们党的优良传统,而做好班组思想政治工作,又是消除职工思想疑虑、理顺情绪、化解矛盾、调动职工积极因素,促进班组和谐建设,确保安全生产的重要途径.那么,如何开展好班组的思想政治工作呢?笔者之见,应从“树立一个理念、坚持两项制度、注重三种形式”入手,扎实有效地开展好班组思想政治工作.  相似文献   

8.
浅谈集体荣誉感对基层班组建设的重要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
班组集体荣誉感是班组建设的软件,它对班组成员积极进取、奋发上进具有指导和促进的作用,是推进集体创新和发展的内在动因。增强班组成员集体荣誉感的途径:1、以集体的成绩鼓舞人,2、以先进的典型带动人,3、以积极的竞赛激励人,4、以正确的舆论影响人  相似文献   

9.
各位职工朋友,大家好! 我们都知道,创新是企业发展永恒的动力,班组建设是企业发展常提常新的话题。那么,应该怎样认识班组建设创新?班组建设存在哪些误区?新时期班组长应该提高哪些能力?今天,我们将通过五个方面的内容,阐述创新班组建设的主题。  相似文献   

10.
安全管理的基础在班组,做好安全工作需要班组的每一个职工去努力。只有人人心齐气顺,个个尽职尽责,才能心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,不断提高班组的战斗力,实现班组既定目标。正所谓:"人心齐,泰山移。"  相似文献   

11.
在近日召开的全国学习型班组创建研讨会上,全总宣教部副巡视员孙磊发表讲话,重点阐述了探索学习型班组创建的基本方法,及培养一批高素质的学习型班组长等问题。孙磊指出,创争活动己经受到全社会的普遍关注,也吸引了成千上万的职工广泛参与,但是对于如何深入开展创争活动,如何创建学习型班组还是有很多企业感到茫然,感到无所适从,对于学习型班组和常规的班组建设、和班组文化的区别与联系,学习型班组创建的切入点和工作着力点、创建的方法与技巧等许多问题,还不知道该从何做起。这次研讨会的目的之一就是试图通过先行实践并取得了明显成效的企业和班组介绍、解答这些问题。从这些企业和班组的创建实践及这两天的研讨来看,学习型班组创建,应当把握好以下几个基本原则:  相似文献   

12.
把创新融入基层建设推进班组管理上水平   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,中国石油锦州石化公司工会将学知识、学技术作为班组建设的一项重要内容,使班组学习蔚然成风,促进了“学习型”班组建设,基本形成了“班组管理制度化、工作指标数据化、安全质量标准化、施工作业程序化、考核达标动态化”的班组建设长效机制。2009年,锦州石化公司达标班组达到498个,达标率超过50%。  相似文献   

13.
走进石家庄新奥燃气有限公司,每个人脸上都挂满暖暖笑意,工作有条不紊地开展着,这也源于每个班组都有自己的标准。140余万字的《石家庄新奥燃气班组建设指导手册》,涵盖了公司68个班组27个岗位,而针对不同班组、不同岗位的具体考核细则都由职工说了算。"去年石家庄新奥燃气在集团党委班组建设三年规划指引下,开展了以‘制  相似文献   

14.
班组是企业的细胞,是企业兴旺发展的基础,班组只有形成自己的一种精神、一种文化、一种风格,才能形成自己的特色,才会产生凝聚力。而创建良好的、有特色的班组文化,对搞好班组管理乃至于企业各项工作有着十分重要的现实意义。  相似文献   

15.
我们班组是一个小型加工厂规模的班组,自2001年9月我们开始创建学习型班组以来,职工的心智模式、精神面貌发生了根本性转变,班组的学习力、创新力、自主管理力和文化力不断提升,先后荣获莱钢“AAA级学习型班组”、“山东省青年文明号”、  相似文献   

16.
<正>过去,受思想观念、管理模式等影响,工长、班长利用权力干预班组民主管理,形成了"一长制"、"家长制",班组职工的积极性和主动性得不到充分发挥。随着自控型班组建设的深入和现代企业班组管理标准化制度的建立和完善,班组民主管理进展如何?发生了哪些变化?我们通过深入上海大型养路机械运用检修段生产一线班组进行了调查,欣喜地发现,该企业通过"三参与"让职工参与群众测评、民主议事、监督分配,班组  相似文献   

17.
班组长是公司与生产员工的主要沟通桥梁。学习型班组创建工作面临着五个方面的转变:班组管理工作由一人管转变为人人管,由只注重结果转变为过程结果都重视,由重视理论学习转变为政治理论、业务技能双重视,由单一考核指标转变为注重人的素质提高,由任务完成型转变为追求班组成员的  相似文献   

18.
正我们的生活就象旅行,思想是导游者;没有导游者,一切都会停止。目标会丧失,力量也会化为乌有。班组是企业最基本的细胞,是激发员工活力、提升管理水平、构建和谐企业的落脚点。班组文化是团结凝聚班组全体成员的桥梁和纽带,是班组建设的核心内容。在新形势下把企业这个最基本  相似文献   

19.
创建学习型班组是创建学习型企业的需要,是开发员工潜能的需要,是提高企业竞争力的需要。本文就如何创建学习型班组进行了详细论述。  相似文献   

20.
本文结合制药企业生产班组现场管理的实践经验,简述了车间班组建设对企业和药品质量保障的重要性,分析了人、机、料、法、环、安全等要素管理中的重点.  相似文献   

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