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《华夏少年(简快作文 )》2014,(7)
中学语文是中学生的一门重要必修科目。阅读在中学语文教学中起着重要的作用,因此,教师在教学过程中应重视阅读教学、培养学生的文学阅读兴趣、教授学生掌握良好的阅读方法、引导学生丰富阅读形式、积极利用现代教学工具,全面提高学生阅读水平。 相似文献
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正在语文教学中,阅读理解教学是教学的重要内容,阅读在各种考试中占了比较大的分值,只有学生掌握相应的阅读技巧,学生的阅读理解能力得到提升,才能有效提高这类题型的做题效率和质量,因此,阅读理解教学在中学语文教学中占据着重要地位。一、初中学生阅读理解题失分的主要原因1.学生阅读基础知识欠缺初中学生在学习过程中需要掌握阅读的基本知识并具备最基本的阅读理解能力。初中语文阅读理解题的命题是 相似文献
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正阅读,是初中语文教学的重要内容,初中学生阅读能力的提高,对于学生相关知识获取能力的提高有着重要的促进作用。阅读的过程,是学生与文本进行互动的过程,也是学生与文字进行沟通与交流的过程。对于学生来讲,阅读是其个性化的学习过程,学生在阅读中可以进行自主创造,发现新的知识与阅读方法。让学生的天性在阅读中释放,促进学生个性化阅读教学,是初中语文学科发展的重要手段。一、创设和谐阅读氛围,促进学生个性化阅读学习 相似文献
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简约化教学就是在教学中实现删繁就简、优质高效,以学生自主学习为导向的教学过程。阅读教学是语文教学中的重要内容,教师在教学中,可以从教学目标、教学内容、教学过程着手,进行简约化教学,为学生指明阅读方向,突出阅读重点,提升阅读效率。 相似文献
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在小学语文教学过程中,阅读教学是一个非常重要的组成部分,并且也是小学语文教学过程中一个难点。在自主阅读教学过程中,教师要鼓励学生进行自主阅读,通过多种不同的教学方式提高学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力。 相似文献
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在语文教学中,阅读教学是语文教学的一个重要组成部分,提高学生阅读能力,是语文教学的重要目标。《语文课程标准》指出：阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途经。阅读教学就是教师引导学生与文本对话的过程,教师的作用是激励、引导和评价学生的阅读活动,学生是阅读教学中感受和领悟的主体。在阅读教学中,教师要注意激发学生的阅读兴趣, 相似文献
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语文属于小学阶段的基础性学科,在语文教学过程中,教师应当重视培养学生的阅读能力,语文教学的重要目的就是培养学生的阅读以及写作能力。所以在新课程改革背景下,教师应当提出多元化问题,引导学生思考探索,不断提高学生的阅读理解水平,增强学生的核心素养。阅读是学习及生活中不断积累语言,形成能力的重要过程,通过阅读有助于培养学生的语言组织能力。因此,培养学生的阅读能力,成为当前语文教学中的重点任务。在语文教学过程中,教师必须要把握学生的身心发展特点及兴趣爱好,通过教育引导提高学生的阅读能力,培养学生养成良好的阅读习惯。文章探索如何在小学语文教学中引导学生进行阅读,并提出具体的阅读指导方法。 相似文献
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阅读是语文学习中的一项非常重要的内容,而自学阅读又是阅读中的重中之重,因为学生阅读的大部分是独立自主地阅读。既然自学阅读对学生的语文学习如此重要,那么如何在语文教学的过程中培养学生的自学能力呢?本文作者从发挥学生的主体作用,循序渐进地进行引导;教学中运用各种方法激发学生的兴趣,指引学生自学;在教学过程中有目地教授学生学习的方法,培养学生自学习惯等三个方面做了详细阐述。 相似文献
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正阅读是语文教学的重要组成部分。在教学中,教师要重视阅读,教给学生一定的阅读方法,提高学生的阅读能力,进而全面提高学生综合素质能力。笔者就自己的教学实践,浅谈一下如何优化阅读方法,提高学生阅读能力。一、比较性阅读从语文教学方面看,比较法是整个学习过程中不可忽视的方法。比较可以使学生在学新课时联系旧课,实现学习过程的正迁移,开阔视野启发思路 相似文献
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语文教学的改革,对学生阅读能力的培养尤其重视,而学生的阅读能力是在课堂的阅读实践过程中形成的,要引导学生参与阅读过程,并通过积极课堂实践过程中形成的,就应该让学生全身心地经历阅读过程。如何让学生真正成为学习的主人?本人认为在现代文语段教学中尤为重要的是培养学生发现能力和创造能力,让学生充分发挥自己。 相似文献
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《学周刊C版》2021,(3)
语文属于小学阶段的基础性学科,在语文教学过程中,教师应当重视培养学生的阅读能力,语文教学的重要目的就是培养学生的阅读以及写作能力。所以在新课程改革背景下,教师应当提出多元化问题,引导学生思考探索,不断提高学生的阅读理解水平,增强学生的核心素养。阅读是学习及生活中不断积累语言,形成能力的重要过程,通过阅读有助于培养学生的语言组织能力。因此,培养学生的阅读能力,成为当前语文教学中的重点任务。在语文教学过程中,教师必须要把握学生的身心发展特点及兴趣爱好,通过教育引导提高学生的阅读能力,培养学生养成良好的阅读习惯。文章探索如何在小学语文教学中引导学生进行阅读,并提出具体的阅读指导方法。 相似文献
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数学阅读时掌握数学学习的前提,是顺利、有效进行数学学习活动的重要基础之一.在数学教学过程中应重视培养学生的数学阅读,使学生逐步在数学阅读中领悟数学的魅力.教师应指导学生阅读,在教学过程中逐步渗透数学阅读的方法与技巧,让学生学会阅读“导入”,“教学概念”,“教学例题”,以及“课堂小结”. 相似文献
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在小学语文教学过程中,培养学生的阅读能力是一件尤为重要的事情,这可以为他们以后学习语文知识打下良好的基础,还能有效地挖掘学生学习语文的潜能。教师要转变传统教学观念,在语文教学过程中充分地发挥学生的主体作用,着重培养学生的阅读能力。一、在小学语文教学中培养学生阅读能力的重要性在小学语文教学中培养学生的阅读能力是非常重要的,主要体现在:通过对课文的阅读,培养学生"读"与"想"的能力;通过整体的阅读,增强学生的语感;大声地朗读课文,使学生学习语文知识的积极性得到提升。 相似文献
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潘朝明 《读与写:教育教学刊》2021,(4)
新课标的发展之下,初中语文阅读教学也越来越重要。提高学生阅读技巧,在语文课堂教学中,教师要择选出适合学阅读的内容,引导学生进行科学合理的阅读。阅读是语文教学中重要一部分,在学习语文基础知识时,阅读过程中学生的思想也会受到影响,所以教师在阅读教学过程中,对学生进行合理的指导,引导学生参与教学活动,增加师生的交流,才能不断提高课堂效率。 相似文献