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去年9月11日是刘昊为小朋友的生日。早晨入园她带来一袋糖,请小朋友一起跟她过生日。 下午起床后,我对全班小朋友说:“今天是刘昊为小朋友的生日,她想让小朋友一起跟她过生日,你们愿意吗?”“愿意!”全班小朋友异口同声地回答。同时高兴地拍起手来。 我请刘昊为到前面来对小朋友说几句话,她高兴地说:“今天是我的生日,我已经四岁了。”她发给每个幼儿一块糖,小朋友接过糖后都高兴地说:“谢谢!祝你生日快乐!”大家边拍手边高兴地唱:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”这时,我拿了一个奇妙板送给刘昊为小朋友,并对她说:“老师也祝你生日快乐!”她高兴地接过礼物:“谢谢老师。”脸上露出了喜悦的微笑。 相似文献
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一、我三岁目的:通过庆祝3岁幼儿的生日活动,培养亲子感情和自我服务能力。准备:蛋糕、小蜡烛、塑料小刀、小叉、小碟若干,小桌子一张,小椅子若干,录音机,《祝您生日快乐》音带。过程:1.小桌子上放着蛋糕,蛋糕上插着3支点燃的蜡烛。在《祝您生日快乐》的乐曲声中孩子和妈妈走到桌子边,大家手拉手围着桌子边走边唱。唱完歌曲,主持人说:“小朋友们,祝大家生日快乐,我们又长大了一岁,在我们是小毛头的时候,妈妈给我们穿衣服喂饭,养育我们,妈妈多辛苦啊!今天,我们3岁了,我们自己 相似文献
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为小班幼儿举办生日活动,可以增进幼儿相互间和幼儿与老师间的相互交往,建立良好的感情关系,是形成一个和谐集体的好的教育形式。每当一个孩子过生日时,全体幼儿围坐成一个圆圈,中间放着小圆桌,桌上放着生日蛋糕,上面插着生日蜡烛,录音机里播放着生日歌曲。当老师宣布生日活动开始后,小朋友一个个离座为过生日的小朋友表演节目,连平日十分胆怯的孩子也随着乐曲一面唱一面跳。接着大家为过生日的小朋友赠送礼物,同时献上一句美好的祝辞:“祝你生日快乐。”过生日的孩子高兴地连连说“谢谢”。这一来一去短短的一句话,孩子间感情得到了交流。然后过生日的孩子吹灭蜡烛,给老师和小朋友送上一块生日蛋糕。在“祝你生日怏乐”的歌声中,热热闹闹地结束了生日活动。 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2005,(5)
胖胖,你今天7岁了,祝你生日快乐!谢谢您,妈妈。晚上我给你买回一个生日蛋糕,上面插上7支蜡烛,好吗?妈妈,我倒愿要7块蛋糕和一支蜡烛。数字调换$小樱桃卡通公司 相似文献
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杨晓童 《小溪流(作文画刊)》2007,(10):47-47
今天是我朋友的生日。在生日宴会上,我神奇地变成了一块蛋糕,果味浓浓的,特别吸引人。我飞快地往前跑去,抹了朋友一脸的奶油,在场的人都开怀大笑。接着,我又神奇地变成了三支燃烧的蜡烛,大家都围着我唱:"祝你生日快乐!" 相似文献
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汪星驰 《小学生之友(智力探索版)》2002,(11)
平时，妈妈都是给我过生日，可她自己从来没过生日。有一天，我知道了妈妈的生日，于是便行动起来。平时的零花钱我都不用，全放在一个铁盒子里，从那以后我就不买零食吃了。到了妈妈生日那天，我对妈妈说：“今天早一点回来。”妈妈说：“好。”到了傍晚，我一放学就跑回家，拿出铁盒里的钱，到蛋糕店买了一个大蛋糕，上面用奶油写着：“祝您生日快乐。”我一回到家里，就听到楼下放车子的声音，一定是妈妈回来了。我急忙把蛋糕盒子拆开，点上生日蜡烛，然后在旁边唱着“生日快乐”歌。“哗”，门开了，妈妈一看愣住了，她说：“这是给谁的… 相似文献