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由江苏省泰州中学特级教师洪宗礼、南京大学教授柳士镇主持的“中外母语教材比较研究”，是全国教育科学“九五”规划教育部重点课题。1997年以来，国内大学学者、中学教师和海外专家计75人参加了该项工作。他们拓荒垦植，广泛搜求，密切合作，对美、英、法、德、俄、日、韩、澳以及我国大陆与港澳台等21个国家和地区的几十套母语教材和十几种课程标准进行了多层次、多角度的比较研究。在大量占有第一手材料和细心探求母语教材编写规律的基础上，课题组编写出版了《中外母语课程标准译编》《中外母语教材选粹》《外语文教材评介》《汉语文教… 相似文献
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《全球教育展望》2007,36(7):43-45
《母语教材研究》是全国教育科学规划"九五"、"十五"重点课题的终结性成果、国家新闻出版署"十一五"规划出版的重点图书,历经十二年,终于面世。该书集中了国内外160多位专家、学者的智慧,研究中国百年和世界40多个国家和地区当代的母语课程教材(含全球8大语系28个语种),是迄今参与人数最多、研究范围最广、成果最为卓著的多卷本母语教材研究专著。《母语教材研究》分三个板块、十个专题(10卷11册,600余万字):一、回顾与总结,包括卷一《中国百年语文课程教材的演进》、卷二《中国百年语文教材编制思想评析》、卷三《中国百年语文教材评介》、卷四《中国百年语文教科书课文选评》;二、译评与借鉴,包括卷五《外国语文课程教材综合评介》、卷六《外国语文课程标准译介》、卷七《外国语文教材译介(上、下)》、卷八《外国学者评述本国语文教材》;三、比较与创新,包括卷九《语文教材编制基本课题研究》,卷十《中外比较视野中的语文教材模式研究》。该著作由洪宗礼、柳士镇、倪文锦主编,江苏教育出版社出版。本刊辑录了该书的序言、总论和部分论文(有删节),分两期刊出,以飧读者。 相似文献
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《现代语文》2017,(1)
<正>《现代语文》,1963年创刊于孔子故里曲阜,由山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,是教育部所属中国语文现代化学会会刊。《现代语文·学术综合》旨在为有关专家、教师、相关专业的研究生和文学爱好者提供一个学术交流与展示研究成果的平台。一、栏目简介(一)文学研究中国古代文学研究(古代文学作家作品研究、文学史研究、古典文献的考证、作品共性研究等)中国现当代文学研究(现当代作家作品研究、文学史以及以文学文本为基础的相关研究)港澳台文学研究(中国港、澳、台地区的作家及作品研究)外国文学研究(外国文学作家作品研究、外国文学理论、文学史研究等)比较文学研究(中外文学文本比较研究,中外作家比较研究等) 相似文献
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《语文教学与研究》2020,(1):F0002-F0002
《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,创刊于1973年,是全国教育类首批中文核心期刊,也是我国知名的老牌语文刊物之一。刊物分“上半月刊”“下半月刊”。全年出版24期,每期160页。《语文教学与研究》关注中国语文教育理论前沿,跟踪教学、教改、教研最新动态,刊发语文教学、教改、教研最新成果,传播最新语文教学科研信息,全方位服务于我国中小学语文教学,在我国基础教育界有着广泛而深远的影响。近20年来,刊物所发文章有200多篇被《新华文摘》《人大报刊复印资料》等全文转载,并被评为“全国语文优秀期刊”“全国双效期刊”“湖北省优秀期刊”。 相似文献
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就“中国比较教育危机之我见”与刘卫东老师商榷 总被引：1，自引：0，他引：1
《比较教育研究》1995年第三期刊登了武汉湖北大学生物系刘卫东的文章“中国比较教育危机之我见”(下称刘文)。该文首先通过对中外比较教育学家就“比较教育学”的各种定义加以比较分析入手,指出我国比较教育“研究对象、范围、目标等不确定、不明了”构成了比较教育的身分危机;接着,他对“我国最主要的宣传比较教育的专刊《比较教育研究》(1992年以前刊名为《外国教育动态》)四年来(1990—1993)所刊登的论文进行分析归类的结果加以列表显示,指出目前我国比较教育研究仍在“牢牢坚持‘西方中心’”和“主要停 相似文献
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国家教委重点课题《中外母语教材比较研究》在南京举行开题会由江苏省泰州中学和南京大学外国语学院联合申报海内外１６个单位共同承担，著名特级教师、江苏省有突出贡献的专家、省编语文教材组主编、泰州中学副校长洪宗礼主持的《中外母语教材比较研究》课题，经全国教育... 相似文献
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茅盾在二、三十年代写的《神话杂论》、《中国神话研究ABC》、《北欧神话ABC》、《楚辞与中国神话》，《关于中国神话》、《读中国的水神》等一系列神话研究的文章中，对中外神话进行了比较研究，对神话学和比较文学作出了巨大的贡献。一、研究的目的和观点方法茅盾对中外神话的比较研究，是服从“为人生文学”追求的，具有溯本求源的特色。茅盾研究中外神话的目的是为丰富和发展我国的民族文化，弘扬民族精神，实践为人生而艺术的主张，创造划时代的文学。早在学生时代，他就把我国古代文学的源流溯求了一遍。“五四”时期，要借鉴西方… 相似文献
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“语文味”理念是由广东深圳市教学研究室教研员程少堂副教授在我国学术界首先正式提出的。语文味课题——《中国语文教学美学的理论与实践研究》于2003年底被教育部全国教育科学规划办批准为全国教育科学“十五”规划课题,这也是深圳市中语界有史以来第一个由国家教育行政部门批准立项的国家级课题。 相似文献
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已经过去的２０世纪，是中国语文教学开始单独设科进而不断发展成熟的一个世纪，其间经历了种种曲折和磨难。为了更好地改革与发展２１世纪中国的语文教学，我们迫切需要对百年来的所作加以回顾和反思。由陈黎明、林化君两位先生撰写的《二十世纪中国语文教学》，恰好可以为我们的回顾与反思提供可靠的依据和线索。《二十世中国语文教学》是山东省教育科学九五规划重点课题“２０世纪语文教育理论的总结性研究”的研究成果。著者主要依照语文教学发展的内在规律，在将建国前后的语文教学分称“中国现代语文教学”和“中国当代语文教学”的基… 相似文献
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钱威 《湖州师范学院学报》1986,(Z3)
中国人民文教工作的“斗士”和“领导者”,伟大的革命文学家茅盾对语文教育有着重要的贡献,他光辉的语文教育思想大量的渗透在他众多的文学创作、文学批评等理论研究的论著之中,在这方面,虽无专门的鸿篇巨制,但是吉光片羽也是语文教育理论研究中的宝贵财富。《中学生怎样学习文艺》一文,原载一九四六年七月一、二日《文汇报》副刊《文化街》,比较集中地反映了茅盾的语文教育观,现将笔者学习的粗浅体会分述如下,向专家同好求教。 相似文献
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论语文教材中的“定篇”类型选文 总被引：3，自引：0，他引：3
根据我们对中外语文教材的比较和研究,语文教材里的选文,大致可以鉴别出四种类型,即“定篇”、“例文”、“样本”和“用件”。本文讨论的是“定篇”,共两部分:一是在借鉴国外语文课程标准的基础上界说“定篇”的含义;二是在中外语文教材的比较中分析“定篇”的功能发挥方式。 相似文献
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比较教育研究的新收获——评《各国教育法制的比较研究》吴福生由顾明远担任总主编，郝维谦、李连宁担任主编的《各国教育法制的比较研究》，是人民教育出版社近期出版的《比较教育丛书》选题之一，是我国第一部全面系统介绍中外教育法制建设的专著。各国教育法制的研究一... 相似文献
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中美语文教材比较分析 总被引：2，自引：0，他引：2
综观中国语文教材与美国语文教材，我们可以发现，两者有相同之处，又有诸多不同之处。一、两者相同的地方１．都较重视“义理”教育。“义理”教育，即“道”的教育。“文以载道”是我国语文教材一个鲜明的特色。不过，近年来，我国语文教材已由“义理”本位逐渐过渡到“语言”本位，但渗透“义理”的选文在语文教材中仍占较大的比例。美国语文教材同样重视“义理”教育。例如，六年级文学教材第二单元主题为“英雄”，教材的选文有，生活中的英雄：小说《勇敢点，戴纳》、《儿童英雄：救人者、幸存者和有才能者的真实故事》、诗歌《抢救》… 相似文献
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解读《语文课程标准》的新理念 总被引：7，自引：0，他引：7
“理念”原本是一个哲学术语 ,指的是具有指导意义的理性观点。它是介于理论与实践之间的一个概念 ,是对规律的一种诠释。《语文课程标准》使用“理念”一词 ,其目的是为语文教育提供一种理性规范 ,引发对语文教育的理性思考 ,以此更好地指导语文教育实践。一、全面提高学生的语文素养《语文课程标准》首次从“素养”这一角度对语文课程目的进行新的规定。《语文课程标准》中有关素养的提法有“人文素养”、“科学素养”、“思想品德素养”、“科学文化素养”、“语文素养”等等 ,其中“语文素养”一词前后出现十多次。在中国语文教育发展史… 相似文献
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语文教育随想录 总被引：1，自引：0，他引：1
洪宗礼 《中学语文教学参考(初中生版)》2007,(12):2-5
江苏母语课程教材研究所与南京大学等单位合作，承担了全国教育科学规划“九五”“十五”重点课题，先后出版了五卷本《中外母语教材比较研究》（2000年版）、《外国当代语文课程教材评介》（2004年版）、十卷本《母语教材研究》（2007年版），共16卷凡800余万字。
十卷本《母语教材研究》是洪宗礼主持的全国教育科学规划“九五”“十五”重点课题的终结性成果、国家“十一五”规划出版的重点图书、江苏省精品图书工程重大项目。它历经12年的艰难研究，终于面世。全书共分为“回顾与总结”“译评与借鉴”“比较与创新”三个部分十个专题。
该丛书集中了160余位知名专家、学者（含中外54所高校的教授）的智慧，研究了中国百年和世界40多个国家、地区当代的母语课程教材（涉及8大语系20多个语种），是迄今参与人数最多、研究范围最广、成果最为卓著的多卷本母语教材研究专著。该著作由洪宗礼、柳士镇、倪文锦主编，顾明远、朱慕菊、袁振国、钟启泉等为顾问，江苏教育出版社2007年出版。
本刊从本期起全文连载洪宗礼先生撰写的《母语教材研究·跋》——“语文教育随想录”。 相似文献