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武清县北蔡乡有个三里浅小学,这个学校的教职工只有一人。她,校长、主任、少先队辅导员、总务会计、勤杂工一肩挑;她,小学一、二年级的学生一手带,语文、数学、自然、体育、美术、音乐、手工等课一人教;她,教出的学生来到乡中心小学成绩总是拔尖。她多次被评为市、... 相似文献
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薛宁东 《临沂师范学院学报》1993,(1)
陈玉霞,我对她既熟悉又陌生。说熟悉,我俩曾在一个学校上学,她大我一岁,长我一级,在学校时就知道她作文成绩出色,文化大革命中她下了乡,只听说她仍是好写,日记厚厚的一本又一本,里面还写了不少不少的诗。那时感到很新奇,不知她在写什么。下乡三年后,她被招工回了城,后来又上了山东大学,毕业后分到临沂地区科委工作,说陌生,个人交往不深,所了解的情况就是这些。 真正注意她、了解她,是在1980年。第三期《山东文学》发表了她的小说《含着眼泪的微笑》,这是她的处女作。作品在当时的读者中引起了很大反响,作者讲叙了一个发人深思、令人共鸣的故事:十年动乱年代里,农 相似文献
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我们家乡的小学和初中是连在一起的。我在这所学校里度过了八年。八年里有许多老师教过我，现在对他们的印象都不深了；只有一位班主任王老师，给我留下的印象太深了，因为她遇事总会讲一个故事。她说的几个故事真精彩，一直到今天我还记得。 相似文献
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九月菊 《聪明泉(少儿版)》2010,(4)
你在和谁说话从不起眼的小不点长到17岁,宋小玲一直给人一种怪怪的感觉。不论是在学校还是在家,她都不喜欢吵,不喜欢和别人玩,通常是一个人默默地对着某个角落怔怔地出神。 相似文献
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那时,我的脑海里总是叠印着她的脸——一张苍白的、忧郁的、毫无少女烂漫气息的脸。我很难想象,一个十五六岁的女中学生竟是这样。我问班长:“她是怎么啦?”班长漫不经心:“她就是这样,总是顽固地守护着她心灵中的那块土地,不让任何人靠近。”班长是个很有文学修养的女孩,说起话来,文学味很浓。于是我开始注意她,可她总是怀着戒备,每当我的目光在她的脸上游离,她便默默地垂下她的眼睑。那长长的睫毛,在那白色的脸上,就像一排显目的黑色栅栏,挡住了任何前行的目光。我预感到那被逗蔽了的世界里,一定蕴藏着一个鲜为人知的故事,而她正竭力以她自己的方式消蚀着这个故事的细节。果然,她的父母正在闹离婚。那种无休无止的吵 相似文献
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1984年,在浦东城乡结合部,诞生了一所普普通通的小学——上南三村小学。没有多少人会去注意她。因为在那个年代,人们的脑海里仍然顽固地保留着“宁要浦西一张床,不要浦东一套房”的观念,要办好这样一所城乡结合部的学校,真是难啊! 相似文献
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到过江苏省南京金陵中学的人,很容易被她的教育生活所吸引:富有魅力的细节拧在一起,牵动师生的成长与心灵;真实动人的故事沉淀在校园里,形成学校百年的精神谱系。有个小故事一直在金陵中 相似文献
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读了日本作家黑柳彻子的<窗边的豆豆>一书,感慨万千.书中记载了作者(豆豆)经历过的一段真实的故事.当豆豆的妈妈听老师说孩子在学校是个"怪怪的人"、"捣乱"、任性,会影响别人,建议转学时,她想:一定要想办法找到一所能够理解这个孩子的学校. 相似文献
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在前苏联的一所学校里,学生拉里在每学期期末都能领到一个美丽的纸袋。纸袋表面装裱美观,上面画着盛开的鲜花、微笑的大阳,还用彩色画笔写着“献给亲爱的母亲和父亲——拉里敬上”的字样。打开纸袋,里面全是拉里亲手完成的作品:书法、自编故事、各科作业、图画、剪贴、作文……此外,纸袋里还有一份评语,那是班主任及教导主任和校长给他的评价:“她的字写得很漂亮,但我们建议她注意字母间距,要写得均匀。”“她爱上了俄语……我们建议她在俄语发音上多下工夫。”“我们建议她在暑假里读完六、七本儿童读物……” 相似文献