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试论我国农业科技成果转化的问题和对策 总被引：4，自引：0，他引：4
农业科技成果转化是推进科技进步、经济发展的重要工作，具有长周期性、复杂性、选择性、市场性特点．当前我国农业科技成果转化在成果本身、成果采用者和成果推广者三个方面都存在不少问题．必须通过改革农业科技体制，加强农业科研管理；提高农民文化科学水平，增加农民采用科学技术意识；健全农业推广体系，完善农业推广运行机制；稳定农业推广队伍，提高农业推广人员素质等对策，加快农业科技成果转化． 相似文献
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要促进农业科技成果转化,必须进行农业科技成果的试验、示范、培训和推广而形成农业新产品,其中,农业科技成果的推广尤为重要。针对我国农业科技发展的现状,研究和借鉴美国、日本等国推广农业科技成果的许多成功经验,对加快我国农业科技成果转化具有重要意义。 相似文献
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无主句是汉语中的特殊句型,也是农业科技文本中的常见句型之一。本文以自建农业科技文本双语语料库为基础分析无主句翻译,总结了四种翻译农业科技文本中无主句的方法：译为被动句、增补主语、使用It句型、将非主语成分转化为主语。本研究对于提高农业科技文本翻译质量、推动农业科技成果共享具有一定的促进作用。 相似文献
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加快科技成果转化是促进我国科技进步,加强科技与经济结合,实施科教兴国的重要手段,也是高校农业科学研究可持续发展的重要保证。但在实现农业科技成果转化过程中,应注意农业科技成果转化与知识产权保护、农业科技成果价格评估等问题。 相似文献
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田逸飘 《宜宾师范高等专科学校学报》2014,(2):80-84
农业科技成果的转化需要供给、推广和需求三个主体的共同参与,社会资本的缺失阻碍了转化主体间的协同合作,进而制约了农业科技成果的转化.政府可以通过建立交互式社会关系网络、协同合作的信任机制及完善共享式的社会规范,强化转化主体问协同合作深度,从而提高农业科技成果的转化率. 相似文献
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我国农业科技成果转化现状及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
农业是国民经济的基础,农业的现代化是社会主义现代化的重要组成部分,而农业科技成果转化是加快农业的现代化、推动农业发展的强大动力。文章回顾和总结了我国农业科技成果转化所取得的成就及当前存在的问题,提出了我国农业科技成果转化的一些对策性建议。 相似文献
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我市农业科技人员根据本地实际与农民需要，编撰培训教材，扎实开展培训教育，采用联基地、联大户等多种形式，努力指导农民提高农业技术应用到位率，把提高农民种养生产技术水平与农业科技成果的推广、转化和应用相结合，促进市场导向下的农业结构全面优化调整，从而达到了加快农村经济发展、农民增收致富之目的。 相似文献
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农业科技成果产业化对于促进农业科学技术转化为现实生产力、推动我国现在和未来农业的发展、实现农业现代化具有重要意义。本文对我国农业科技成果产业化的特征、现状、障碍因素等进行了分析。 相似文献
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农业科技部门应怎样搞好农业科技培训，如何有效地提高农业科技培训效果，促进农业科技转化成现实生产力，已成为急待解决的问题。随着科教事业的蓬勃发展，我国每年约有6000多项农业科技成果问世，但直接应用于生产的却不到40％，大面积推广应用不到30％，农业科技转化率不是很高，贡献率不是很大，其制约因素是多方面的，如部分农民化水平低，科技意识不强，地方经济落后，创新能力较差等，但也一定程度存在着农业科技培训面不广，有的培训效果不是很好等因素。笔根据二十多年的农业农村农民基层教育工作，对农业科技培训如何见成效，就教师、农业推广专技人员授课而言，谈以下几点看法和建议： 相似文献
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我国是一个人口大国,大部分的人口都生活在农村,是一个发展中的农业大国。发展农业和农村经济是我们全部工作的重中之重。中央的一号文件一再强调农业在我国的极其重要的地位。要实现我国从发展中的农业大国到发达的农业强国,最终还是要靠科技。要如何使广大人民群众了解科技、接受科技、使用科技,就要构建与新时期相适应的农业技术推广体系,以加速农业科技成果的推广转化和扩散应用。 相似文献
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伏思进 《湖南城市学院学报》1995,(1)
第一、农业发展必须有一个健全的服务体系。农业要靠科技解决问题，必须有一个健全的科技服务体系，否则科技成果和适儿技术就不能很好地转化、推广。现阶段农业先进县并不是缺什么关键性技术，而是有技术不下去。科技服务体系既可以把科技成果的研制者、生产者、转化者、接受者融为一体，又可以使县乡村组户一条线的服务网络有了．传播载体。既可以疏通科技流向千家万户和各个生产环节，又可以使我们找到农业生产中的家庭生产同集体经济的结合点，能充实农村双层经营体制的内涵。从桃江农业发展实践看，科技在农业增产增收中所起作用表现得… 相似文献
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农业产业化要求农业增长方式由传统的粗放型、低效益向现代的集约型．高效益转变,实现这一转变的关键是提高农业从业人员的科技文化素质。而我国目前农业从业人员整体素质还比较低,普遍缺乏科技知识和技能的培训,使大量的科技成果得不到推广应用,有限的资源不能有效利用,严重阻碍了农业产业化和现代化进程。农业职业教育应充分发挥本身优势,为发展农业产业化培养农业科学技术经营和推广人才,为提高农业从业人员素质做出应有的贡献。 相似文献
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朱礼龙 《河南职业技术师范学院学报》2002,30(3):71-73
在阐明农业产业化主体价值创新丰富内涵的基础上，指出农业产业化主体价值创新是一种全新的产业发展理念，提出加速农业科技成果向现实生产力的转化，奠定了农业产业化主体价值创新的物质基础，推动了农业产业化主体价值创新活动的开展。 相似文献
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目前我国农业科技成果转化率只有３０～４０%,也就是说,大约有２/３的成果没有推广转化。而转化后的普及率也只有３０～４０%,这意味着已转化的成果中,又有２/３没有用于生产实践。出现这种状况的主要原因之一是农民的科技文化水平不高,自身缺乏创新能力,影响了农业科技成果的吸收和生产力水平的提高。而省级农业科研单位可以通过各种培训的方法,把农业的新成果、新技术送到农民手中,提高广大农民的科技文化素质,使他们掌握更多的农业科技成果,通过生产活动,转变为现实生产力。同时加强对农业基层科技人员的再培训,培养和造就一批适应市场经… 相似文献
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依靠科技进步增加农民收入 总被引：3，自引：0，他引：3
我国农业生产科技水平低下是造成近年来农民收入增长减缓的重要原因之一。针对我国农业科技研究推广过程中存在的突出问题，必须大力推进农业科技体制改革，建立与社会主义市场经济体制相适应的符合农业科技发展规律的公开、流动、竞争、协作的运行机制；增加资金投入，加强农业科技的研究和引进工作；健全农业科技推广体系，促进科技成果尽快向生产转化；用现代科学技术和先进的工业生产要素装备农业，大幅度提高农业的有机构成；大力发展农村教育，不断提高农民的整体科学文化素质。从而为促进农村经济发展，增加农民收入提供科技支持。 相似文献