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相似文献
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1.
《机械职业教育》2006,(12):F0002-F0002
海南省机电工程学校创办于1958年,至今已有半个世纪的办学历史。学校位于海口市凤翔西路,美丽的文溥校区位于琼剧之乡海口市大致坡镇。学校占地260亩,开设有汽车、机电、电子、计算机四类28个专业,现有教职工200人,在校学生4963人。此外,学校广泛开展联合办学,在海南省的澄迈县、白沙县、东方市、乐东县、保亭县、陵水县、定安县、文昌市均设有分校。2006年1月被教育部、平定为国家级重点中等职业学校。  相似文献   

2.
《教育情报参考》2005,(9):F0002-F0002
上海市风华中学是闸北区重点高级中学,创办于1968年10月。学校占地46亩,建筑面积24000平方米,拥有设施先进、配置完备的DIS物理实验室、心理教育活动室、图书馆、电子阅览室、大礼堂、篮球馆等现代化的教育教学设施和生活服务设施。  相似文献   

3.
《青海教育》2006,(7):F0004-F0004
平安县职业技术学校建校于1982年,校园占地53亩,建筑面积7000余平方米。有教职工71名,其中专业教师38人,学校现有计算机网络教室三个,钳工实训室,电力拖动实训室各2个,电气电子智能实训室一个,焊接、缝纫、烹饪实训室各一个,学校内设清真、大灶食堂、方便学生就餐。学校在自主办学的同时,与省工业学校,天津市西青中专、天津市经济贸易学校等省内外国家级重点职业院校联合办学,  相似文献   

4.
《教育科学论坛》2013,(12):I0001-I0002,F0002
2008年3月,具有悠久中职办学历史的省级重点学校遂宁市职韭中学与百年名校遂宁师范合并,组建为遂宁市职业技术学校。学校始建于1914年,办学历史悠久,业绩突出,办学特色明显。学校占地面积126亩,建筑面积7.1万平方米。建有数控、电子、旅游服务、酒店管理、汽修、计算机等28个专业实训室。共有5个专业部,分别是小学教育、学前教育、机械、电子、商旅专业部。2个省重专业--电子和旅游。2个市重专业一学前和数控,1个规划的省重专业--汽修,形成了明显的专业特色。  相似文献   

5.
我校是1983年由普通中学改建的农村职业高中。十年来,在改革大潮推动下,学校年年跨大步,从原有校舍2642平方米,占地30.4亩的简陋学校,发展到现在12幢楼房,新建面积21000多平方米,占地68亩多的学校。建有微机室、语音室、财会模拟室、中英文打字室、电子实验室、烹饪操作室等现代教学设备。生活设施、办学条件已基本适应近1400名师生的需要。事  相似文献   

6.
《教学月刊》2005,(8):15-15
学校创办于1994年,以余姚“四先贤”之一朱舜水先生之号命名。学校占地30亩,有31个教学班,1956名学生,103名教职工。建校十年来,学校牢固树立“为学生终身的发展而奠基”的办学理念,探索并形成了“全面发展,人文见长”的办学特色,办学成果显著,社会声誉卓著。学校先后获得浙江省文明单位、省示范初中、省科研兴校200强学校、省现代教育技术实验学校、  相似文献   

7.
《中小学教育与管理》2006,(7):F0002-F0002
河北省唐山市第二十三中学,建校于1956年,是河北省示范性高中。学校占地面积81亩,现有33个教学班,教职工160人。  相似文献   

8.
《教育科学论坛》2007,(3A):F0002-F0002
学校创建于2000年9月,占地34亩,建筑面积7600平方米,学校全方位,多角度育才,是一所充满了勃勃生机的学校,建校以来,学校提出了“为每个学生发展奠定人生基础”的办学思想,以“把学校办成环境优美,设备一流,校风纯正,质量上乘,在教育科研方面走出自己路子的窗口学校”作为办学目标,  相似文献   

9.
《家庭教育》2005,(4A):48-48
烟台市牟平区化二中创建于1998年学校占地72亩,绿化面积达2万平方米,环境幽雅,绿树成荫、假山亭台、腾飞雕塑、巧夺天工,相映成趣,达到烟台市“绿色学校”标准学校建有教学楼、学生公寓楼各一幢,建筑总面积达8400平方米,教学设施先进,为教师进行现代化教育教学和学生全面和谐的发展提供了良好的条件。  相似文献   

10.
初夏时节,记者来到长江职业学院采访,呈现在眼前的是一幅美丽的景象:教学楼、办公楼鳞次栉比,窗明几净;校园内绿草如茵,环境优雅;足球场上,勇猛的小伙子一路过关斩将,好不威风。学校领导介绍说,该校占地面积250余亩,建筑面积10多万平方米,教学楼、宿舍楼、餐饮楼、图书馆、微机室、运动场等一应俱全。整个学校包括7院1部1中心,即计算机科学学技术学院、经济管理学院、外语学院、艺术学院、电子信息工程学  相似文献   

11.
《基础教育研究》2006,(5):F0004-F0004
武鸣中学创办于1941年,坐落在武鸣县城西江河畔,环境幽雅,景致宜人,是壮乡学子求学问道的理想之地。学校占地104亩,现有40个教学班,学生2500多人,教职工168人,65年来,学校风雨兼程,只争朝夕,积淀了浓厚的文化底蕴,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色。  相似文献   

12.
《教育实践与研究》2006,(12B):F0004-F0004
河北省沧州市青县树人学校创办于2003年8月,是一所九年一贯制国办学校。校园占地面积140亩,建筑面积3万平方米,学生4400人,教职工274人。  相似文献   

13.
《贵州教育》2011,(22):51-I0003
学校创建于1989年,是忠水县唯一的公办全日制中等职业技术学校。坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针,积极推进办学模式和教学模式的创新。学校占地面积45亩,建筑面积8800平方米,现有学生1113人。  相似文献   

14.
白银市一中     
《甘肃教育》2005,(6):F002-F002
白银市一中创建于7958年。学校现有教学班38个,学生2747人,教职工797人。学校占地面积85亩.建筑面积26961m^2,在46年的办学历程中,全体教职工无私奉献,默默耕耘,为学校发展积累了丰富的办学经验,积淀了深厚的文化底蕴,使之成为铜城名校。近几年,办学声誉得到进一步的提高.高考上线人数连续四年位居白银市第一。  相似文献   

15.
河南省涞源职教中心始建于1983年,是国家重点中等职业学校。学校占地244891平方米,建筑面积50050平方米,教职工227名,教学班55个,在校生3246名,设有农林,牧医,旅游,计算机,机电,电子等11个专业。  相似文献   

16.
《安徽教育论坛》2006,(6):I0003-I0003
安徽省蚌埠第九中学始建于1958年。2005年12月,学校被省教育厅命名为安徽省首批“省特色中学”。学校占地面积43320平方米(64亩),现有高、初中53个教学班,学生3200人,在职教职工189人,办学规模居蚌埠市同类学校之首。  相似文献   

17.
《教育现代化》2006,(10):F0002-F0002,I0001
吴江经济开发区实验初级中学是一所建校刚满一年的新校。时间虽短,但成绩辉煌。一年来,学校先后荣获或被评为江苏省青少年电子技师应用比赛团体一等奖,全国重点科研课题21世纪中国学校体育发展研究实验学校,吴江市中小学生跳绳踢毽比赛团体总分第一名,吴江市绿色学校。这些成绩的取得,不是偶然,而是必然。这是因为:  相似文献   

18.
《教育实践与研究》2006,(8B):F0002-F0002
河北省蔚县第一中学创建于1956年8月,学校坐落在省历史文化名城——张家口市蔚县蔚州镇。学校占地面积186亩,建筑面积7万余平方米,环境优美,交通方便。现有61个教学班,师生员工4000余人。  相似文献   

19.
《21世纪教育》2004,(6):87-87
江苏省东台创新学校创办于2000年,是江苏东台市(县级)首家民办学校。校园占地115亩,建筑面积1.7万平方米,拥有资产近千万元。学校现有小学四年级至高中一年级34个班级,1035名学生,170多名教职员工。  相似文献   

20.
《实验教学与仪器》2005,22(5):F002-F002
河北衡水中学始建于1951年,是河北省首批重点中学,学校占地面积200亩,有60个教学班,学生3600人,教职工330人。学校遵循“以学生发展为本”的办学理念,全面实施素质教育,在全国率先提出了”素质教育更能提高升学率”和”把学校建成精神特区”的办学理念。十余年来,学校教育教学成绩连年大幅攀升。高考成绩自2000年起已连续5年名列河北省第一,特别是2004年高考,  相似文献   

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