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文章论述了物理学中的等效思想与等效方法及其在物理教学中的重要意义。结合实例讨论了等效方法在物理学中的表现形式，指出了物理教学中实施等效思想和等效方法教育的有效途径。 相似文献
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肖小山 《南昌教育学院学报》2012,(9):127+131
物理思想是物理学的灵魂,教师在教授物理知识的同时还应对学生进行物理思想教育,其中,等效思想就是物理学中最重要、最基本的思想之一,它能够将复杂、陌生的物理现象变得简单化、熟悉化。所以文章将以高中物理为例,探讨等效思想在物理教学中的应用。 相似文献
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张正培 《试题与研究：高中理科综合》2021,(4)
中学物理常用等效的思想来解决一些实际物理问题,等效质量法是众多等效应用中的一类,下面将从常见的两个类型进行分析,希望读者能加深对等效法的认识,并能运用等效的思想去分析、研究物理问题。 相似文献
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司友毓 《中学物理教学参考》2007,36(12):24-26
所谓等效思想,就是人们研究事物及其运动时从总体出发,重点考虑最后结果而忽略事物运动发展中的细节,在两个不同事物或运动具有相同的功能效果时使二者相互代替的思想方法.等效思想在物理解题中也有广泛的应用,主要有物理模型、物理过程、作用效果的等效替代.在应用等效法解题时,应知道两个事物的等效不是全方位的,只是局部的、特定的、某一方面的等效.因此在具体问题中必须明确哪一方面等效,这样才能把握住等效的条件和范围.一、物理过程的等效:把复杂过程等效为几个简单的物理过程在处理一些复杂的物理过程时,经常把它等效地 相似文献
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当前物理教改中的一个重要课题是对学生进行科学方法的训练。本文通过一些具体例子论述了“等效法”及其在物理研究和物理解题中的应用,并就物理教学中如何培养学生用“等效思想”去分析和解决问题的能力进行了探讨。 相似文献
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物理教学中的等效替代法是把复杂的物理现象、物理过程、物理模型转化为简单的物理现象、物理过程、物理模型来进行研究和处理的一种科学思想方法,其实质是利用事物之问存在的等同性,将实际事物转换为等效的、简单的、易于研究的物理事物。它既是科学研究的一种重要方法,又是物理教学中的重要思想方法和学习方法。等效替代法是高中物理教学中经常用到的、行之有效的研究方法。教师在概念教学、习题教学的过程中常用此法。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2018,(2)
<正>等效思想有利于培养同学们良好的逻辑思维,提升同学们的综合素质。在求解复合场中的圆周运动问题时,运用"等效思想",能够使同学们更好地理解知识,提高学习效率。1."等效思想"的理论基础"等效思想"又被称为"等效替代法",在科学研究中被广泛应用。对于高中生而言,能够有效应用"等效思想",感受物理"等效思想"的内涵,有利于培养科学素养,形成科学 相似文献
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吴祥明 《天津市教科院学报》2004,(3):89-91
等效,就是变换。不同事物或物理过程在某一方面具有共同的效果时,求解问题时就可以利用一种简单的事物或物理过程取代较为复杂的事物或物理过程,使问题的求解变得简捷。等效变换是物理学中一种思维方法。中学物理中的合力与分力,运动的合成与分解,总电阻和总电容都是在等效思想 相似文献
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物理教学不仅仅是传授学生物理知识．更应让学生感悟物理思想。高中物理教材中渗透了多中物理思想．如等效代替思想、对称思想。而等效代替思想是把复杂的物理现象、物理过程转化为简单的物理现象、物理过程来研究和处理的一种科学思想方法,它是物理学研究的一种重要方法。 相似文献
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等效法亦称“等效替代法”,是科学研究中常用的思维方法之一。掌握等效方法及应用,体会物理等效思想的内涵,有助于提高学生的科学素养。学生在分析及解题过程中如能很好地利用等效法则能使解决问题更加简便。下面结合物理新课程教学实践案例,就等效法在直流电路中的应用作一探讨。 相似文献
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本文通过物理模型的等效变换、物理过程的等效变换、物理状态的等效变抉、参照系的等效变换、物理量的等效变换、电路的等效变换、对称变换的等效,阐明用等效法解决物理问题的思想方法。 相似文献
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等效替代法就是在保证某一方面效果相同的前提下,用理想、熟悉、简单的物理对象、物理过程、物理现象替代实际的、陌生的、复杂的物理对象、物理过程、物理现象的思想方法。按等同效果形式的不同,可将其分为模型等效替代、过程等效替代、作用等效替代和本质等效替代等。 相似文献
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