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新世纪将至,人类应该提出并实施“产品质量第一,人品质量第一”的战略方针.这是因为世界上的所有物品均可分为实物的产品和人物的人品.而二者是为实现物质文明和精神文明双繁荣的统一体.这里的“人品”概念不再是局限于辞典中人的相貌、品德的狭义概念,而赋予了它在系统论方面的新内涵:人品是由相互作用相互依赖人的身体(人体)、智能、品德(人格)、创新四个子系统组成的,具有特定功能的有机体.按国际ISO9000质量体系认证质量术语的定义:“质量是反映实体满足明确和隐含需要的能力的特性总和.”因此,产品质量是反映产品实体明确和隐含需要能力的特性总和;人品质量是反映人品实体明确和隐含需要的能力的特性总和.产品质量和人品质量的关系可以概括为:只有优秀的人品质量才会生产出优异的产品质量,优异的产品质量升华着优秀的人品质量.反之,劣质人品会造出假、冒、伪、劣、废、次、缺陷、不合格产品.因此,我们要做到人品质量和产品质量两手抓,而且两手都要硬.当前,我国产品质量和人品质量总体有些方面不尽人意.市场上还存在着假、冒、伪、劣商品.据1990年国家有关部门抽查产品不合格率为23.1%.1988年工业产品废品率占产值1.5%,直接经济损失达183亿人 相似文献
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世纪之交,面对“质量”概念的挑战一从产品质量“合格”变为“用户满意”;面对“质量管理”观念的挑战一从质量管理的核心是“保证质量”变为“质量保证”;面对“质量标准”信念的挑战一从按照产品质量标准的“产品验证”变为“体系认证”。对于全新的质量理论,我们需要做出冷静的理性思考,在即将到来的21世纪、人类的第一个质量世纪里,以便适应知识经济时代社会和经济的发展。 相似文献
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贾忠匀 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1992,(1)
《辞海》自1936年出版以来,在文化教育界产生了深远的影响,在解决几代人的“质疑问难”上,确实起到了相当大的作用,深受读者的欢迎和好评。经过修订的1989年版已经同读者见面了。与1979年版相比,规模上有所扩大,单字由14872个增加到16534个,词目由91706条增加到12万余条。内容上,增加了许多新知识,如“专利法”、“专名学”、“专门人才计划”等;修改了一些由于政治原因而产生的不适当提法,如“商品”、“商业”等;也删去了部分词目,如“商君”、“专足”等。过去缺的漏的予以弥补,已经过时的尽量更新,原说欠当的力求改正。客观地说,此版的质量比1979年版有了很大提高。 相似文献
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《中国教育技术装备》2000,(3)
今年是管理年,就是说要全面加强管理。对教仪行业来说,加强质量管理,显得尤为重要。为了迎接质量月活动,本期特发表了一组关于加强质量工作的文件和文章。在“要闻要论”栏目发表了教育部办公厅《关于加强学具管理工作的意见》和教育部基础教育司《关于安排2000年教学仪器产品检测的通知》等两个文件。前者虽是一个全面的加强学具管理工作意见,但“重点是对学具品种与质量的监控,”“强化学具产品的质量管理,建立产品质量监督检验制度,”“实行学具鉴定制度”等;后者提出了今年教仪产品的检 相似文献
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26年前——1979年,正是“文化大革命”之后拨乱反正的年代。教育与各行各业一样,百废待兴,学校规模亟待扩大,办学质量亟待提高。然而,“文革”十年,造成师范生毕业的断档,中小学教师严重缺编,从而使一大批“老三届”初、高中毕业生被充实到教师队伍中来。但是,由于他们没有接受过正规的师范专业培训, 教育质量的提高受到严重影响。于是, 业余进修、函授进修、“五统一大专”培训,顺应着历史潮流而蓬勃兴起。 相似文献
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李俊强 《广西大学梧州分校学报》1997,(1)
市场经济条件下,企业的经济效益问题始终是社会关注的焦点.产品质量是企业的“生命”,提高企业经济效益,仁者见仁,智者见智.本文笔者在调查研究基础上,指出抓产品质量关键在强化员工质量意识.全文从界定质量意识概念入手,通过在质量意识是决定产品质量的关键;强化质量意识是提高产品质量,增加经济效益的必由之路等方面,对质量意识与经济效益关系的问题进行分析探讨. 相似文献
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刘俊学 《中国高等教育评估》2002,(3):23-26
章从高等教育的产出和高等教育需求的主体两个角度分析了高等教育质量问题，指出高等教育质量具有“双重性”。从教育需求主体的角度考察，高等教育质量是统一性和多样性的辩证统一，从高等教育的产出角度考察，高等教育质量是“产品质量”与“服务质量”的辩证统一，或说是人才培养质量和教学质量的辩证统一。 相似文献
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26年前——1979年，正是“化大革命”之后拨乱反正的年代。教育与各行各业一样，百废待兴，学校规模亟待扩大，办学质量亟待提高。然而，“革”十年，造成师范生毕业的断档，中小学教师严重缺编，从而使一大批“老三届”初、高中毕业生被充实到教师队伍中来。但是，由于他们没有接受过正规的师范专业培训，教育质量的提高受到严重影响。于是，业余进修、函授进修、“五统一大专”培训，顺应着历史潮流而蓬勃兴起。 相似文献
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质量代表了一个国家的科学技术、生产水平、管理水平和文化水平。产品质量的提高,意味着经济效益的提高。当今世界经济的发展正经历着由数量型增长向质量型增长的转变,市场竞争也由价格竞争为主转向质量竞争为主。企业成功的关键在于产品质量的提高,没有质量就没有明天。“以质取胜”是使企业立于不败之地的法宝。 相似文献
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李国平 《中国教育技术装备》1996,(4)
产品质量的好坏,直接关系到国民经济全局,关系到人民生活、国家信誉和四个现代化建设。要提高产品质量,必须加强质量管理。《中华人民共和国产品质量法》明文规定:“国家鼓励推行科学的质量管理方法,采用先进的科学技术,鼓励企业产品质量达到并且超过行业标准、国家标准和国际标准。”高校工厂的产品质量只有达到并超过行业标准,才能向社会提供优质产品,在 相似文献
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《机械职业教育》1995,(1)
在《中国教育改革和发展纲要》、《关于大力发展职业技术教育的决定》精神的指引下,我校制定了“治理校园环境、整顿教学秩序、整顿生产秩序、深化学校改革”的办校指导思想;制定了“教育立校、改革兴校、严谨治校、勤俭建校”的办校方针和“教改为重点、教学上水平、产品上质量、学校上规模、管理上台阶,提高办学效益,提高职工福利”的办校工作方针,抓住发展机遇,加大改革力度,狠抓两个文明建设,紧扣“三个育人”,加强“三自能力”培养,硬件软件一起抓.并借办学水平评估东风,全面落实学校各项工作,使学校面貌发生了根本性变化.“七五”以来,学校共投入资金2698.10万元(其中自筹资金1069.20万元),比“七五”前增长9倍;兴建了实验大楼、学生公寓、学生食堂、浴室、职工食堂、田径运动场、8个篮排球场.一幢高十二层、建筑面积为8040m~2的“教学、科研、图书馆综合大楼”正在建设中.学校图书藏量已近116万册.与“七五”以前比较,学校建筑面积增加了39810m~2,增长4倍;与此同时,实验室实习设备的投资也得到了保障,每年投入不少于20万元.实验实习设备净值已由1979年的190万元增至现在的480万元,实验室由1979年的2个增加到现在的26个;实验开出率普通课达100%,基础课达98.7%,专业课达到86.23%;实习场厂的条 相似文献
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臭氧是太阳紫外线辐射的一种过滤器,能强烈地吸收波长220～230千米的紫外线辐射,防止这种紫外线到达地面,对地面上的生物造成伤害,因而被人们称为地球的“保护伞”。但是,在1979～1986年的8年中,全球平均总臭氧量约减少5%。1985年5月英国南极考察队报道,南极上空的臭氧层出现了面积接近于美国大陆的臭氧“空洞”。1989年 相似文献
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1979年是中国改革开放的第二年。如果说1978年的关键词是“混沌初开”,那1979年则是“跃跃欲试”。同一时代,语文课程与教学论也开始获得了现代化的初步进展,并开始逐渐形成课程理论体系。本文主要从语文课程与教学论学科的发展历史、发展进程中的问题等角度来研究语文课程与教学论学科从1978年至今的困境与发展。 相似文献