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1.
王天岚 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(21):244-245
随着全球化的进一步深入,艺术教育的多元文化发展趋势日益明显.在多元文化的背景下,我国传统的艺术教育模式陈旧而落后.为了应对这一现实,我国当代艺术教育亟需创新改革.本文分析了我国艺术教育的发展现状,以及多元文化对我国艺术教育的影响.最后对我国艺术教育的多元文化改革措施进行了探讨,以期为我国艺术教育的改革提供可行的参考,为艺术教育事业的发展添砖加瓦. 相似文献
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当前我国已把科教兴国战略列为一项基本国策加以实施.近年来随着我国教育事业改革的步伐不断加快,已取得了丰硕的成果,但是教育事业改革的空间仍然很大.本文分析了当前我国教育事业的发展基础,对我国未来教育事业的发展趋势进行了深入探究. 相似文献
3.
从基础教育课程改革的两岸比较、因材施教、思维训练、教材编写、讲授教学、教师教育等方面,对我国基础教育课程改革进行认真检讨与深刻反思,并得出结论:我国基础教育课程改革已经成为一个方向迷失的危险之旅.有鉴于此,我国基础教育课程改革亟须重新设定正确方向,唯有如此,才能使我国基础教育课程改革回到符合教育规律的正确轨道. 相似文献
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双语教学已成为我国高等教育的改革热点,本文概述了中外双语教育的状况,对国外成功的双语教育和我国的双语教学进行了比较分析,提出了我国双语教学的发展改革方向. 相似文献
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高职教育课程模式的发展与改革 总被引：3，自引：0，他引：3
课程模式改革是高职教育教学改革的核心,正确地把握我国高职教育课程模式的发展,有助于在对原有课程模式扬长避短的基础上进行渐进式改革.针对于此,文章对高职教育课程模式的发展进行了一些思考. 相似文献
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陈芝生 《福建教育学院学报》2003,(6):95-96
陶行知先生是闻名中外的伟大人民教育家,是我国教育的改革先驱.他怀着"改革教育、改造中国、振兴中华"的赤子之忱,从我国实际出发,进行了一系列的创造性教育改革实验,创立了具有中国特色的民族的、大众的、科学的、全面的、创造性的、不断发展进步的"生活教育"理论,为我国新的教育奠定了理论基础.李鹏同志曾说:"对陶行知的教育思想进行研究,这对搞好教育改革和人才培养是有好处的. 相似文献
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数学教育的改革不能只从与别国的横向比较中去借鉴,也应从本国数学教育历史的纵向挖掘中受到启发.中国古代数学教育具有鲜明的特色:历史悠久,制度完备,思想偏颇,教学内容单一、方法机械,社会评价失当.对我国古代数学教育特征进行分析,也会为我国当前数学教育的改革提供宝贵经验. 相似文献
9.
高等学校推行文化素质教育,是20世纪末我国高等教育领域的一项重大改革.文章针对我国大学10多年来开展文化素质教育的现状及存在的问题进行了反思,最后对进一步深化大学文化素质教育进行了展望. 相似文献
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加强教育支出管理并实现支出效益最大化是教育支出改革的一项重要内容.只有对教育支出绩效进行客观评价,才能够形成进一步改革和优化的思路.本文以我国东部沿海七省市初等教育为样本,对我国公共教育支出绩效进行地区比较后发现.这一区域初等教育发展仍存在不平衡现象.而要消除这一现象,就应加强教育支出绩效管理,同时应不断完善服务于社会公共事务的教育公共财政体制. 相似文献
11.
骆向韶 《湖南科技学院学报》2003,1(1):120-122
世纪之交,我国学校教育和课程在进行新一轮的改革.这次改革的特点之一是强调课程的人文化.针对以前课程体系人文教育普遍比较薄弱的情况,新时期在中学历史教学中,广大教师应当重视并加强人文教育. 相似文献
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约翰·杜威以实用主义哲学为基础,对教育本质、教育目的等教育理论进行了深刻的论述,其极具前瞻性的论述对我国,甚至是世界的教育体系改革和发展有着重大意义.我国现在正处于教育体系改革和发展的攻坚阶段,时代特征和经济发展对人才培养提出了更新更高的要求,而我国传统教育的模式和体制及观念却远远不能满足新时代的需求,积极学习和借鉴杜威的教育思想能够为我国的教育改革建立正确的理论指导. 相似文献
13.
农村义务教育是发展我国基础教育的难点与关键所在,而农村小学教育是发展义务教育的关键,因此,要重视农村小学教育的发展.当前,在各种改革的背景下,我国的农村教育也得到了很大的发展,但是,仍然存在很多的问题,而这些问题是制约当下我国农村小学教育发展的瓶颈,因此,我国要加强农村小学教育的改革,以促进农村教育的更好发展.本文主要介绍了当下我国农村小学教育的困境,并就如何找出农村小学教育发展的出路进行了分析. 相似文献
14.
浅析中国法学教育的问题及应对措施 总被引：1，自引：0，他引：1
张帆 《中国科教创新导刊》2007,(14):35-36
与我国的社会和经济发展、民主和法制建设的客观需要相比,我国的法学教育仍然面临不少问题和困难,本文着重分析我国目前法学教育模式存在的问题,并根据这些问题提出改革思路,对新世纪中国的法学教育模式改革道路进行初步的探索. 相似文献
15.
美国教育家杜威在其教育理论中对课程建设的一些精僻论述,对我国基础教育课程改革具有一定的启发作用和借鉴意义.下面就杜威教育理论对我国基础教育课程改革的启示进行简要的论述. 相似文献
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提高教育实习质量的几点思考 总被引：2，自引：1，他引：1
随着高教改革和基础教育课改的逐步深入,我国目前的师范生教育实习环节存在很多问题.本文通过对教育实习现状不足之处进行分析,结合国内教改形势和国外教育实习的先进经验,提出几点改革建议,在此基础上对教育实习的发展趋势进行展望,以达到最终提高教育实习质量的目的. 相似文献
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职业属性是法学教育的本质属性.新职业主义对传统职业教育进行了重大变革.以新职业主义视角考察我国法学教育,会发现存在很多突出问题.为此,我国法学教育应从理念、模式、方法、考核等方面进行合理改革和完善. 相似文献
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我国进行的以提高国民素质为宗旨的第八次基础教育课程改革.有两个热点问题,即信息技术教育和科学教育,而将两者整合,也是世界教育改革进程中的重要议题之一. 相似文献
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试论大学生创业教育课程体系 总被引：8，自引：0，他引：8
随着我国经济发展和高等教育改革的不断深入,大学生创业教育成为我国高等教育改革发展的必然趋势.高等教育改革必将通过课程体系的建立来实现,因此,研究大学生创业教育课程体系有着重要的意义.结合我国的经济发展和现阶段的实际情况,我国创业教育的培养目标主要侧重于培养"企业家型的复合型人才",即在大学生中通过创业教育提高学生的创业能力、增强学生的创业意识,在大学生中进行企业家精神教育和创业者素质教育;在课程内容的设计上遵循课程结构和围绕创业教育的培养目标开设选修课、必修课、融入课、针对课相互结合的原则进行教学,大学生创业教育的方式和方法构建以创业教育与其他学科相互结合、相互渗透的课程形式建立结构体系. 相似文献