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相似文献
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1.
英语阅读是学生英语学习过程中一种较高的能力水平要求,然而,中职学生英语学习面临基础薄弱、学习兴趣不高、词汇量少等困境,阅读教学模式落后、学生不良阅读习惯等加剧了阅读状况的恶化。本文从如何激发学生的阅读兴趣、扩大学生的词汇量、掌握一定的语法知识、采用科学合理的阅读方法及其他因素五个方面,就如何提高中职学生的英语阅读能力提出一些建议。  相似文献   

2.
王琳 《华章》2010,(11)
英语阅读是英语学习中获得信息的一种手段,是英语学习的核心,也是英语学习者必须掌握的基本技能.英语阅读能力是听、说、写、译的基础,英语阅读教学是培养大专学生成为能利用英语快速获取各种信息并具有大专专业知识技能和外语交际能力人才的有效途径.如何提高阅读能力是当前大专院校学生必须解决的主要问题.扩大词汇量、增加阅读量、提高阅读速度,掌握必要的阅读技巧是提高阅读能力的关键.  相似文献   

3.
读是英语学习的四种基本技能之一,英语阅读能力的提高当然也就成了英语教学的重要目标。在现代信息化时代,国际间的交流日益增强,对英语学习者来说掌握有效的英语阅读策略,提高阅读效率显得尤为迫切。另外,英语阅读也是各类英语考试不可缺少的题型。因此,该文提出几点关于如何增强英语阅读能力的看法,为想提高英语阅读水平的读者参考。  相似文献   

4.
刘琴 《考试周刊》2009,(27):118-119
阅读理解是学生在大学英语学习中应该具备的一项重要技能。如何提高阅读能力是当前学生必须解决的主要问题。扩大词汇量;增加阅读量,提高阅读速度;掌握必要的阅读技巧是提高阅读能力的关键。本文通过对阅读能力现状及存在的问题的阐述,旨在就如何提高学生阅读能力提出对策。  相似文献   

5.
丁平 《河北教育》2004,(11):34-34
英语阅读不仅是英语学习的目的,也是英语学习的主要手段和途径。英语阅读技能不仅是最重要的语言技能之一,也是学生必须掌握的学习技能之一。因此,如何培养和提高学生的阅读能力成了关键的问题。笔者建议应注意以下几个方面的训练:  相似文献   

6.
英语作为一门国际通用语言,在我国教育事业中占有越来越重要的地位。很多地方把英语作为第二语种进行授课。对于大部分初中生来说,在这个特定的学习阶段要提升对英语的掌握能力是非常必要的,而学习英语的途径无外乎听说读写这四种。针对如何提高学生的英语阅读能力做了探讨。  相似文献   

7.
英语作为一门国际通用语言,在我国教育事业中占有越来越重要的地位。很多地方把英语作为第二语种进行授课。对于大部分初中生来说,在这个特定的学习阶段要提升对英语的掌握能力是非常必要的,而学习英语的途径无外乎听说读写这四种。针对如何提高学生的英语阅读能力做了探讨。  相似文献   

8.
马波 《考试周刊》2009,(11):130-130
阅读理解是学生在大学英语学习中应该具备的一项重要技能。如何提高阅读能力是当前学生必须解决的主要问题。扩大词汇量,增加阅读量,提高阅读速度,掌握必要的阅读技巧是提高阅读能力的关键。  相似文献   

9.
阅读理解是学生在大学英语学习中应该具备的一项重要技能。如何提高阅读能力是当前学生必须解决的主要问题。扩大词汇量;增加阅读量,提高阅读速度;掌握必要的阅读技巧是提高阅读能力的关键。  相似文献   

10.
学生英语阅读能力的高低是英语学习水平的主要指标,切实培养和提高学生的英语阅读理解能力已成为广大初中英语教师的一项重要教学任务。那么,如何提高学生的英语阅读能力呢?笔者通过近20年的英语教学实践,认为以下几种方法是比较有效的。  相似文献   

11.
廖珍珠 《中学文科》2006,(12):66-66
英语阅读是学习和掌握英语的重要途径。广泛、大量的阅读可以拓宽视野、丰富知识、扩大学生英语的词汇量,巩固旧的语言知识,自然吸收新知识,提高运用语言的能力。从各类英语考试中阅读题所占的比例来看,英语阅读是很重要的。那么如何“教”阅读呢?不妨从下面几方面入手:  相似文献   

12.
英语阅读能力的培养和提高是英语学习的核心,英语阅读能力是听、说、写、译的基础。阅读也是获取信息最重要的手段,因此受到学习者的重视,但英语阅读教学一直以来都是英语教学的一大难题。通过分析影响学生阅读能力提高的因素,探究英语教师如何在教学过程中运用正确教学方法指导学生进行英语阅读,使学生养成良好的阅读习惯,掌握英语阅读技巧。  相似文献   

13.
李烨 《考试周刊》2011,(45):95-96
阅读理解是学生在英语学习中应该具备的一项重要技能。如何提高阅读能力是当前学生必须解决的主要问题。扩大词汇量;增加阅读量,提高阅读速度;掌握必要的阅读技巧是提高阅读能力的关键。培养学生具有较强的阅读能力一直是泛读教学的主要目标。阅读能力包括对文章的理解力和阅读速度两个方面。文章将探讨提高学生英语阅读能力的具体措施。  相似文献   

14.
张园园 《考试周刊》2012,(84):96-97
阅读对学习英语有着重要的意义,而阅读方法对学习有着举足轻重的作用。培养高职学生的英语阅读兴趣和〉-7惯,使之掌握恰当的英语阅读方法将对其英语学校起到事半功倍的作用。本文在分析高职英语阅读教学现状的基础上.就如何提高学生英语阅读能力提出一些建议。  相似文献   

15.
阅读理解是学生在大学英语学习中应该具备的一项重要技能,也是学习英语的根本目的之一。很多学生在提高阅读能力的过程中觉得障碍重重,如何提高阅读能力成了当前学生急待解决的主要问题。扩大词汇量;增加阅读量,提高阅读速度:掌握必要的阅读技巧是提高阅读能力的关键。  相似文献   

16.
大学英语阅读理解能力的培养和提高   总被引:2,自引:0,他引:2  
阅读在英语学习中有着非常重要的作用,但很多因素影响了学生阅读理解能力的提高。本分析了提高英语阅读理解能力的重要性,提出了提高阅读理解能力的几种方法,并就如何提高学生阅读理解能力进行了探索和研究。  相似文献   

17.
学习英语,阅读是一种很有效的方法,能够有效增强学生理解英语知识的能力,在英语教学中占有极其重要的作用,那么,如何提高英语阅读教学的有效性,真正提高学生的英语能力,是英语教师应该思考的。本文我们就如何提高初中英语阅读教学的有效性提出自己的几点建议。  相似文献   

18.
白晓英 《甘肃教育》2010,(16):53-53
阅读能力在英语学习中起着举足轻重的作用,而阅读能力的提高绝非一日之功。因此,如何提高学生的阅读能力是值得英语教师探讨的一个问题。笔者在教学中加强了对阅读理解题型的分析,从而让学生掌握了答题的方法。  相似文献   

19.
进入21世纪,英语作为世界通用语言对于我们来说日益重要.而英语阅读在英语学习中占有重要的地位,只有提高英语阅读能力,才能为更好地掌握英语知识和技能.本篇文章将陈述如何通过以下几方面来提高英语阅读能力:词汇、语法和阅读技巧.  相似文献   

20.
《大学英语教学大纲》规定,大学英语阅读教学的目的是培养学生阅读能力。阅读不仅是英语学习的核心,也是掌握其他英语技能的基础。因此,阅读能力的强弱也直接影响到学生学习英语的效果。该文在系统分析目前英语阅读教学现状的基础上,指出了其存在的具体问题,并就如何提高学生的英语阅读能力提出了自己的观点。  相似文献   

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