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通过数据表明世界优秀男子双打比赛的得分段落主要集中在前6拍,而前4拍内得分比例为较小,为13.6%,所以在重视第3、4拍效果的同时不能忽略第5拍和第6拍的重要性,且第3拍与第5拍、第4拍与第6拍之间的衔接尤为重要。 相似文献
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通过对篮球运球概念中＂拍＂与＂按＂的含义和动作对比分析,发现＂按＂与＂拍＂两个完全不同的动作合成＂按拍＂产生了矛盾;运球动作要领的文字表述与实际操作产生矛盾;运球动作技术分析里的＂按拍＂与＂缓冲＂前后产生矛盾,用＂拍＂字表述易对初学者造成负面影响。 相似文献
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羽毛球的正手击高远球技术在羽毛球技术教学中是至关重要的,运动员采用正手握拍,利用正拍面将羽毛球击打得又高又远,飞行至最高点后以近90°垂直下落至对方端线附近场域,击打难度较高,正手击高远球有两种技术方式。即原地击后场高远球和跳起击高远球。对于高中生而言,完成正手击高远球技术需要侧身正拍面对球网,转身吊拍、伸拍、挥拍至头顶上方高点击球。笔者通过调研发现学生的课余羽毛球运动情况,发现很多学生都是通过玩耍自学,动作技术不规范、不标准,对此,作为体育教师的我们,要基于教材,学生学情等条件下,统筹谋划、整体设计,通过多措并举,加强羽毛球正手击高远球教学,促进学生技能的提升。 相似文献
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文章以闽南拍胸舞为研究对象,它是先民以舞蹈的形式,体现驱疾逐疬,迎吉纳福为内核的一种古巫现象。通过它实现人与神灵的交流。现今,它仍被广为流传,尤其在泉州地区。拍胸舞作为祭祀的主要手段的同时,还有强身健体的作用。本文从体育保健学,运动生理学和体育心理学的视角探讨拍胸舞。通过分析一个原来纯为宗教祭祀的民间舞蹈之所以能逐步发展成为以娱乐和体育健身为主的大众活动项目的原因,进而体现出拍胸舞所蕴涵的体育健身功能。 相似文献
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《网球》2013,(2):14-14
比约·博格是正拍击球发展史上的划时代人物。在他之前,许多球员都会在自己的正拍击球中加入上旋,但只有瑞典球王才真正发挥出上旋的威力,将正拍上旋击球这项技术变成制胜武器。第一个真正意义上的职业网球运动员伦德尔,在博格的基础上,依靠强壮的身体力量,通过更大幅度的引拍来获得更快的速度,将正手技术带入一个新的时代。之后,美国球员考瑞尔成为正拍Inside—out技术的集大成者,他采取西方式握拍,经常在反手位置击出速度快、角度大的Inside—out。费德勒的正手被誉为是上帝送给他的最好礼物,他依靠出色的步伐,将攻击性和稳定性完美结合,将现代正拍技术带入新的境界。 相似文献
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你拍一,我拍一,扩胸振臂要用力。你拍二,我拍二,活动手腕和脚腕。你拍三,我拍三,大家一起抖抖肩。你拍四,我拍四,体前、侧屈做几次。你拍五,我拍五,纵跳落地要稳固。你拍六,我拍六,立卧撑须坚持住。你拍七,我拍七,双腿紧并活动膝。你拍八,我拍八,背手后仰姿势佳。你拍九,我拍九,十字交叉扭一扭。你拍十,我拍十,高抬腿时上身直。蹲一蹲,起一起,幅度大小靠自己。转一转,绕一绕,关节活动很必要。跑一饱,跳一跳,姿势正确切记牢。踢一踢,摇一摇,身体平衡掌握好。看一看,瞧一瞧,体育课堂真热闹。练一练,笑一笑,身体健康最重要。 《北京市大兴县黄… 相似文献
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7.小弹砚 形式(l)16义8 IX8拍,第1一2拍右腿向前弹直如图(l),3一4拍还原成提膝动作,5一8拍动作同1一4拍: 2只8拍动作同1又8拍.第8拍右腿提膝向右侧转动如图(2)3义8拍 第1一2拍右腿向侧弹直如图(3),3一4拍还原成右提膝动作如图(2),5一8拍动作同1一4拍。 5X8拍 第1一2拍右腿向后弹直如图(4),3一4拍还原成右侧提膝动作如图(2),5一8拍动作同l一4拍‘ 6X8拍动作同5X8拍 7X8拍,8又8拍动作同3丫8拍,4又8拍最后一拍收式. 9x8拍一16XS拍动作同IXS拍一8又8拍但方向相反。形式(2》8x8拍(音乐4/4或2/4拍快速》、弓)〔匆市未飞子铸,“”。“’ 了才 … 相似文献
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《湖北体育科技》2018,(10)
通过文献资料法、录像分析法、数理统计法对赛雷亚·威廉姆斯与WTA2012-2014年终总决赛优秀女子单打网球比赛的技术数据进行统计分析。S-威廉姆斯发球局中内外角得分率明显高于对手,得分率依次随拍数增加而增加。破对手发球局中,对手发球落点比较集中某一区域,S-威廉姆斯在拍数3-5和大于10拍两阶段得分率高于1-3拍和5-10拍。被对手破发球局中S-小威廉姆斯得分率较低,失分主要集中在前5拍。破发球局中得分率主要来源于S-威廉姆斯的制胜分和对手的失误,Ace球数高于对手,平均每局双误数量明显低于对手。表明S-威廉姆斯属于传统的底线型打法选手,发球成功率较高,正反手击球稳定性较强,主动得分能力表现出色。发球技战术变化较多,能够充分选择具有针对性的发球策略。 相似文献
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本文阐述了如何拍摄自己的教学视频,提出了自拍的概念,将自拍分为狭义的自拍和广义的自拍两种,分析了自拍教学视频的优点与缺点。 相似文献
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很多学生在学习网球时总认为网球技术很难，击球时往往不能随心所欲，从而失去兴趣。其实造成这种现象很重要的因素是他们手中网球拍的拍弦。本文通过对拍弦的综合分析，来帮助学生们建立正确的拍弦观念，并且以此提高和完善技术水平。 相似文献