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储东涛 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2004,6(4):81-86
20世纪30年代，以美国经济学家科思为代表的经济学家，逐步建立起现代产权理论。产权学派分析了当今世界存在的3种主要的产权形式：共有产权、国有产权、私有产权。这一分析是以资本主义私有制作为考察基础的，其根本目的是为了使私有制更加纯粹。但是，产权经济学强调制度因素对于经济运行的极端重要性，无疑对我们具有重大的启迪。我国建立现代产权制度要从以下4个方面着手：1、加快界定企业产权，切实做到归属清晰；2、坚持“两权分离”、“权责明确”；3、采取法律和其他手段严格保护各种产权；4、加快建设产权市场，使产权“流转顺畅”。 相似文献
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不久前,国家教委高校社会科学发展研究中心和首都高校中青年马克思主义研究会组织的“搞活国营大中型企业”课题组召开产权问题研讨会。与会者就近年来流行的产权改革理论和思路,提出了一些不同的见解。与会同志指出,产权本来是一个法律概念,即财产所有权。资产阶级法学家、经济学家 相似文献
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现代西方产权理论述评唐未兵美国经济学家科斯于本世纪３０年代开始研究产权问题，他是现代西方产权理论的奠基者和主要代表，其代表作是１９３７年发表于伦敦经济学院《经济学家》上的著名论文《企业的性质》和１９６０年发表于《法学与经济学杂志》上的《社会成本问题》... 相似文献
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一“学习型企业”论与职能认定制度 (一)“学习型企业”论与“学习型企业化”战略 90年代以来。日本企业集团向“学习型企业”过渡、发展的呼声高涨起来。那么,何谓“学习型企业”呢?日本产业社会学家水井正明界定道:“教育训练、能力评价、职岗转换 相似文献
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宋才发 《商丘师范学院学报》1994,(3)
现代企业制度的核心是产权制度,如果不妥善处理好产权关系,就无法建立现代企业制度。为此,本文拟就重塑现代企业制度的国有企业法人产权问题略陈管见。一建立现代企业制度是国有企业体制改革的一个重大理论突破。党的十四届三中全会通过的“中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:“现代企业制度是社会主义市场经济体制的基础”;“建立现代企业制度,是发展社会主义大生产和市场经济的必然要求,是我国国有企业改革的方向。”①如果说90年代在我国整体推进的是社会主义市场经济,那么,重点突破的当属现代企业制度。建立现… 相似文献
7.
董文江 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1990,(1)
“趋同论”是本世纪60年代以来在西方经济学界广为流传的一种关于资本主义和社会主义制度变化趋势的理论。这种理论认为,资本主义与社会主义两种制度能互相融合,趋同为一种既非资本主义又非社会主义的制度。这种理论的倡导者是1969年诺贝尔经济学奖金获得者、荷兰计量经济学家丁伯根。除他之外,美国经济学家、新制度学派 相似文献
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党的十四届三中全会通过的《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》提出:“建立适应市场经济要求,产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度”,它标志着企业改革由“放权让利”为主要内容的改革调整转为以“理顺产权关系”为主要内容的制度创新,这是企业发展史上的一次伟大的飞跃,它将带动企业教育的又一次深刻的变革。 (一) 现代企业制度中,“产权清晰”作为显要特征,即企业中的国有资产所有权属于国家,而企业拥有包括国家在内的出资者投资形成的全部法人财产权,实行了出资者所有权与法人财产权的分离。对于国有资产可分为经营性资产与非经营性资产,那么,作为企业教育资源显然是属于非经营性资 相似文献
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创新教育难以实施的教育因素及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
一创新教育诞生于20世纪40年代,70年代后期在发达国家迅速兴起。“现代创新之父”美籍著名奥地利经济学家J·A.熊彼德于1912年提出创新论。他认为,“新的或重新组合的或再次发现的知识被引入经济系统过程”称为创新。他不仅视创造、重新组合、再次发现为创新,而且强调“把知识引入经济系统”才算完成创新过程。 相似文献
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现代企业教育制度及其性质 总被引：4，自引：0，他引：4
一、现代企业制度本身固有的特点赋予了企业教育完全崭新的含义 首先,现代企业制度建立了“双重产权结构”,投资者(国家、集体、个人)拥有“股东终极财产权”,企业拥有“法人财产权”。这样企业真正成为自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展的市场主体,对自己的经营活动负完全责任。这种“双重产权结构”,决定了企业职工教育的管理也具有二重 相似文献
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产权清晰是构成真正的合格的市场主体的首要条件,高校尤其是民办高校也不例外。根据产权理论,产权清晰有三层法律含义和四项构成要件。依此来衡量我国现行法律体系对民办高校产权的规范,至少有三个方面是不清晰的。对此本文提出了就从对教育公益性的认识,借鉴经济改革成功的经验和我国与WTO接轨等三个方面来思考民办高校产权清晰问题的思路。 相似文献
12.
按劳动要素分配是社会主义性质的分配制度。社会主义劳动者是自身劳动力的所有者。按劳动要素分配的实质是按劳动力所有权分配。劳动要素参与剩余产品的分配是按劳动要素分配的实质。探索按劳动要素分配的实现形式。 相似文献
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劳动价值理论的最初体系是由斯密、李嘉图和马克思共同创立的。而西方资产阶级经济学家的边际效用理论对劳动价值理论持否定态度,并间接将价值赋予自然资源。这种价值理论的应用,使两级分化的程度不断扩大。作为社会主义国家的中国,必须从根本上坚持劳动价值理论,但是在继承和发展劳动价值理论的研究上,中国的经济学家并没有在此达成共识,所以有必要对劳动价值理论进行进一步的深化和理解。通过与马克思的劳动价值理论的对比,可以从劳动的有用性等方面对劳动价值理论进行深化。 相似文献
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莫纯政 《兰州石化职业技术学院学报》2006,6(3):67-69
农村公共产品目前处于供需严重失衡的境地,改善农村公共物品的有效供给是影响我国"十一五"新农村建设的重要问题.从产权及公共选择理论角度可以对其形成原因进行一些有益探讨,为建设社会主义新农村提供参考. 相似文献
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牛田盛 《南阳师范学院学报》2004,3(8):56-58
在当前深化对马克思劳动和劳动价值论的研究和认识中，理论界有部分学认为劳动价值论已经过时，并试图另起炉灶，重建社会主义劳动价值论或代之以“整体劳动价值论”、“社会劳动创造价值论”等。章在坚持“劳动价值论”没有过时的基础上，对种种“过时说”进行批驳，对社会主义市场经济条件下如何发挥劳动价值论的理论作用提出自己的见解。 相似文献
16.
李化 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2008,25(1):40-44
文章认为《物权法》对于商业银行具有重要的意义,同时,《物权法》不是一部完全创新的法律,阐述了《物权法》对商业银行的一系列影响,并提出了商业银行运用《物权法》的有关建议。 相似文献
17.
罗跃君 《黑龙江教育学院学报》2006,25(2):1-3
有关第二含义社会必要劳动时间的讨论是《资本论》研究的重要内容。考察马克思的原文可见,马克思仍然采用第一含义社会必要劳动时间来解释商品的价值,将过剩产品的价值实现视为价值规律的一种体现。马克思无意提出第二含义社会必要劳动时间。 相似文献
18.
徐远火 《四川师范学院学报》2008,(1):17-21
职工文化和工会文化是代表职工群体的文化。前者侧重满足职工的精神需要,后者主要是维护职工权益。企业文化是代表企业整体利益的文化。在一定的企业范围内,企业文化往往涵盖着内部的工会文化和职工文化,但又不能代替工会文化和职工文化;而在一定的社会范围内,工会文化又涵盖着企业文化和职工文化,同时职工文化又有其独立的部分。为此,要加强企业工会文化、职工文化建设,形成以人为本的优秀企业文化,这不仅是维护职工权益的需要,也是企业可持续发展的需要,更是唱响新时代工人之歌,构建和谐文化的需要。 相似文献
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R.H.托尼是英国工党史上一位颇为重要的人物,他对20世纪的英国工党政治产生了巨大影响:一方面,通过起草《人人接受中等教育》、《工党与国家》和《为了社会主义与和平》等重要政策,托尼对20世纪英国工党的发展作出了巨大贡献;另一方面,无论是对工党左派还是右派,无论是对老工党还是新工党,托尼的思想都具有持久的影响力,成为其政策制定的重要理论依据之一。 相似文献
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毛泽东“劳资两利”思想探析 总被引：1，自引：0，他引：1
王强 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,31(1):125-129
“劳资两利”是毛泽东在新民主主义革命及建国后一段时期处理私人企业劳资关系的主导思想。20世纪20年代前期,毛泽东在领导工人运动中已经萌生了“劳资两利”的思想。1934年,毛泽东初步提出了这一思想。1935年到1948年,毛泽东“劳资两利”的思想趋于明确和具体。建国初,毛泽东仍然坚持和实践着这一思想。毛泽东“劳资两利”思想提出的依据是：新民主主义经济的民主性;工人阶级与资产阶级在特定时期利益的共同性;中国私人资本主义经济地位和作用的双重性;党使劳资双方接受“劳资两利”政策的可能性。为了落实“劳资两利”的思想,毛泽东主张,既要采取一系列措施保障工人权益,也要保护资本家的正当赢利;要通过劳资双方订合同、采取合理步骤和以不影响生产为前提解决劳资纠纷;纠正党内对劳资关系的“左”倾错误认识。 相似文献