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音乐课程资源的开发与利用是本次音乐课程改革中提出的新概念,主要针对当前基础教育音乐教师资源开发与利用存在的问题,从校本培训方面提出音乐教师资源开发与利用的策略,试图为基础教育音乐课程改革的进一步发展与深化提供一些有益的参考。 相似文献
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音乐课程资源的开发与利用是本次音乐课程改革中提出的新概念,主要针对当前基础教育音乐教师资源开发与利用存在的问题,从校本培训方面提出音乐教师资源开发与利用的策略,试图为基础教育音乐课程改革的进一步发展与深化提供一些有益的参考。 相似文献
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通过调查研究发现,农村小学音乐教育在课程资源开发利用方面普遍存在一些问题:以音乐教材学习为主,课本以外的音乐知识学习很少,音乐课程资源开发较为薄弱.这些现象的存在与专业教师对音乐课程资源的重视程度有关.只有在强化音乐课程资源开发与利用的意识与行为,丰富音乐课程资源的学习内容,加强校园音乐文化建设等方面积极作为,才能在音乐课程资源开发利用取得良好的效果. 相似文献
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杨丽娜 《内蒙古科技与经济》2020,(4)
"三农"问题的核心是农民问题,农民问题的核心归根到底是农民增收问题,实现农民生活富裕也是实施乡村振兴战略的目标之一。本文对科尔沁左翼中旗(以下简称科左中旗)农民收入现状、农民增收所面临的挑战进行了分析,并初步探索了科左中旗农民增收的途径。 相似文献
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张天舒 《内蒙古科技与经济》2015,(1):8-9
实践证明,在扶贫开发领域引入公共服务视角,将会对扶贫开发工作的效果、方式等方面起到积极的促进作用。以内蒙古兴安盟科右中旗为例,在对贫困现状总结概述的基础上,梳理了科右中旗提高基本公共服务水平对扶贫开发工作的联动和促进作用,并提出了联动开发过程中的几点对策建议。 相似文献
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针对江西省体育课程资源的开发与利用现状,根据《全国普通高等院校体育课程指导纲要》的精神,提出目前江西省体育课程资源的开发与利用存在的问题,探讨高校体育课程资源开发与利用应采取的途径。 相似文献
9.
通过文献查阅和调查农户获取数据,采用Excel 2003对数据进行处理,应用数据分析方法对所选统计数据进行分析,已取得合理的图标及表格,为科左中旗农民农业灌溉发展做出了更好地选择依据。 相似文献
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金瑞萌 《内蒙古科技与经济》2023,(6):86-89
利用2019年—2020年观测的内蒙古兴安盟科右中旗国家一般气象站逐日平均气温、最高气温、最低气温、气温日较差、相对湿度、日照时数以及降水量资料和科右中旗境内距离气象站最近一处光伏电站发电量资料进行对比分析。结果表明：发电量与平均气温、最高气温、最低气温和气温日较差均呈中等的正向相关，与日照时数呈强正向相关，而与相对湿度和降水量呈弱负向相关。建立回归模型，将平均气温、相对湿度、日照时数、降水量、常量这5个气象要素纳入回归方程中，即可根据上述气象要素的变化趋势和预报预测，进行光伏发电量的预报预测和光伏发电资源评估，以及为光伏发电站提供专业气象服务。 相似文献
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随着英语课程的推进,课程资源的开发与利用成为当前教育界普遍关注的热点问题.教师作为课程资源开发与利用的主体,要学会主动地创造性地利用一切可用资源,而且要充分挖掘各种资源的潜力和深层次价值.本文试图对教师课程开发与利用的作用及方法策略做一阐述. 相似文献
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随着英语课程的推进,课程资源的开发与利用成为当前教育界普遍关注的热点问题。教师作为课程资源开发与利用的主体,要学会主动地创造性地利用一切可用资源,而且要充分挖掘各种资源的潜力和深层次价值。本文试图对教师课程开发与利用的作用及方法策略做一阐述。 相似文献
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江西省高校体育课程资源开发与利用现状的调查研究 总被引：1，自引：1，他引：0
采用文献资料法、调查法、数理统计法等对江西省部分高校的体育课程人力资源、时空资源、课程内容资源、场馆资源、体育信息资源等体育课程资源的主要组成部分进行调研,了解我省体育课程资源的开发与利用现状,促进体育课程资源的开发与利用,为高校体育课程的改革提供参考。 相似文献
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利用内蒙古通辽市科尔沁区、奈曼旗、开鲁县、库伦旗、科左中旗、科左后旗及扎鲁特旗7个旗县1981年～2015年玉米产量资料和降水资料,科尔沁区灾情资料及二调数据,依据arcgis系统,分析了科尔沁区干旱的空间分布。通过干旱对玉米产量影响定量分析,把产量波动系数、减产强度、抗旱能力综合考虑制作了科尔沁区玉米干旱风险区划,划分了高风险、中风险、低风险3个区域。 相似文献
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高等职业教育是高等教育的重要组成部分,随着时代的进步,社会发展的需要,高职学生的素质和能力也应提高,以适应我国社会主义现代化建设事业的健康发展。大学生的音乐课程教学,作为素质教育的一种形式,应重视课程资源的开发和利用,从而促进音乐和素质教育的发展。 相似文献
16.
民间音乐是我国传统音乐的重要组成部分,将民间音乐引入高等教育课程教学中来,不仅能够促进民间音乐的开发和利用,传承我国传统音乐文化,同时又能够彰显我国地方高校的办学特色。本文以左江流域地方音乐资源的开发利用为切入点,对如何将其应用到高校音乐教学中作了简单的探讨研究。 相似文献
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民间音乐是我国传统音乐的重要组成部分,将民间音乐引入高等教育课程教学中来,不仅能够促进民间音乐的开发和利用,传承我国传统音乐文化,同时又能够彰显我国地方高校的办学特色。本文以左江流域地方音乐资源的开发利用为切入点,对如何将其应用到高校音乐教学中作了简单的探讨研究。 相似文献
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随着英语课程的推进，课程资源的开发与利用成为当前教育界普遍关注的热点问题。教师作为课程资源开发与利用的主体，要学会主动地创造性地利用一切可用资源，而且要充分挖掘各种资源的潜力和深层次价值。本文试图对教师课程开发与利用的作用及方法策略做一阐述。 相似文献
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对农村学校体育课程资源开发与利用的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
课程资源是本次国家基础教改中提出的一个重要概念,体育课程资源的开发与利用问题已引起了广大体育教育工作者关注。越来越多的人认识到没有课程资源的合理开发与有效利用,再美好的课程改革设想也难转变为学校现实的体育教育成果。 相似文献