共查询到20条相似文献，搜索用时 81 毫秒
1.
闻艳 《中国科教创新导刊》2009,(32):130-130
词汇教学是英语教学的重点。由于职校学生英语基础普遍薄弱,普通词汇教学不能适应职校英语教学。而词块为我们提供了一种较为有效的方法。依据相关理论,作者提出了运用词块教学的设想,使职校英语教学达到事半功倍的效果。 相似文献
2.
提高英语教学的质量是教育者不断追求的目标,随着社会的发展,应用语言学理论不断得到完善,并且在英语教学实践中发挥着越来越重要的作用。职校英语教师如何将应用语言学理论有效应用到职校英语教学实践中,摸索出适合职校学生学习英语的教学方法,使学生能更轻松有效地学习英语,是值得探究的一个课题。 相似文献
3.
4.
丁楚敏 《广东职业技术师范学院学报》2013,(7):112-114
本文以广东省中职学校英语教材《英语基础模块》的课堂教学为例,分析了美术类中职校学生的特点,论述了简笔画的特点及其在美术类中职校英语教学中的优势,阐述了有效利用简笔画在美术类中职校的英语教学有利干加深美术类中职生的感性知识认识,并探讨了简笔画在美术类中职校英语教学中的实践应用,强化学生识记效果,提高英语教学效率,优化英语课堂质量． 相似文献
5.
6.
职业学校英语教学的思考和设想 总被引：2，自引：0，他引：2
本文分析了职校英语教学的现状,并提出了提高职校英语教学效果的途径,指出职校每一位英语教师都应不断地改进自己的教学理念,完善教学模式,让学生由被动学习转变到自主学习上来,以增进职业学校学生自主学习英语的能力,增强职校毕业生的就业竞争力。 相似文献
7.
《佳木斯教育学院学报》2015,(8)
21世纪是信息化、大数据、移动互联急剧发展的时期,在此期间全世界的教育已经进入了转型时期。信息化环境和手段的迭次更新为教育界带来了新的变革。在国家教育信息化战略的方针引领下,在数字化教学平台的搭建下,英语教学的教学模式必须要与时俱进,进行相应的创新,以此来适应时代的特点,为国家教育培养出更多的特色人才。翻转课堂是一种具有新型理念的教学模式。本科研通过对高职英语课堂翻转课堂模式的实践,基于建构主义理论利用辩证思维理智地看待翻转课堂在英语教学中的应用,从其是否适应职校英语教学入手,着重分析数字化校园背景下翻转理论在职校英语教学应用的可行性,通过相应的研究手段得到结论,期望对英语教学模式的改革提供新的理论视角。 相似文献
8.
由于长期受"应试教育"的影响,职校英语教学学生评价出现了一些问题,这些问题或多或少地影响了职校英语教育教学,阻碍了职校英语教学的正常发展,甚至成为整个职业教育课程改革推行的重大障碍。学生评价的主体趋于多元,不仅涉及教师 相似文献
9.
10.
本文从职业学校英语教学的特殊性入手,阐述了教师学科专业素养问题,并从正反两方面论证了其对职校英语教育的作用,探讨了如何进一步提高教师专业素养,促进职校英语教学. 相似文献
11.
宋玮 《读与写:教育教学刊》2010,7(4):36-37
职校的办学规模和招生数量在不断增加.但是英语教学始终是职校教学中的薄弱环节.本文探讨了当前中职英语教学存在的主要问题,并提出了相应的措施,以解决职业学校英语教学现存的困难,激发职业学校学生学习英语的兴趣和热情,促进英语教学水平的提高. 相似文献
12.
13.
徐乾芬 《语数外学习(高中版)》2012,(5):92-92
职业技术学校的英语课程教学体系的构建,必须适应社会经济发展的要求。多元智能理论以其独特的优势为我们提供了新的英语教学观念。我们应当进一步运用多元智能理论指导职校的英语教学,为国家培养出适应社会经济发展需要的综合型人才。 相似文献
14.
职校英语教学质量不高、学生英语学习热情不高是职校英语教学的现状,也是广大职校教师需要共同面对的问题。本文就提高职业技术学校学生英语兴趣为主题,对职业技术学校学生英语学习兴趣缺乏的原因进行分析,提出适合职业技术学校学生英语兴趣培养的策略,旨在提高职高英语教学质量,为职校学生英语学习兴趣培养提供有益策略。 相似文献
15.
职业学校英语教学的思考和设想 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了职校英语教学的现状，并提出了提高职校英语教学效果的途径，指出职校每一位英语教师都应不断地改进自己的教学理念，完善教学模式，让学生由被动学习转变到自主学习上来，以增进职业学校学生自主学习英语的能力，增强职校毕业生的就业竞争力。 相似文献
16.
《校园英语(教研版)》2015,(1):65-66
该文阐述了寓人文教育于职校英语教学中的理论依据,并结合职校英语教学案例,从充分挖掘教材的人文教育资源、通过多样化的教学途径陶冶学生的情操、以教师自身的人格魅力影响感染学生三个方面探讨了英语教学中的人文性教育策略问题。 相似文献
17.
孙婕 《中国科教创新导刊》2012,(4):142-142
职业学校的英语教学中存在一些问题,本文从英语教学模式、教材、教学环境等方面进行分析并且提出几点提高英语教学效果的建议。以求提高职校学生英语学习的能力,增强职校毕业生的就业竞争力。 相似文献
18.
经历了大量校企合作后,职校英语教学受到了多大影响呢?本文就此话题,结合我校实际,分析了职校英语教学受到校企合作的五方面良性影响和两方面不良影响,并谈了开展这一研究的重要意义。 相似文献
19.
英语是职业教育的一个重要组成部分,由于多方面的原因,职校英语教学一直不尽如人意。作者结合多年的教学实践,分析了农村职校英语教学的现状,并提出了相应的对策,以提高农村职业学校的英语教育教学水平和质量。 相似文献
20.