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康文 《中学生阅读(高中版)》2007,(5)
女士们、先生们:今天,我们在这里,哀悼一个灵魂的逝去,他曾存在于你们之间,曾活在你们每一个人的身边。然而你们久久地忽视他,以为他根本没有存在过,致使他悲伤离去。我将 相似文献
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胡俊 《小学教学(数学版)》2012,(5):53-54
看中央电视台＂感动中国2011年度人物＂的颁奖盛典,看到西康福利学校的胡忠老师对他的学生说：＂这个门,进来一个强盗,他拿着刀要捅向你们的时候,第一个为你们挡刀的绝对是我;当你们不听话的时候,我跪下来求你们,求你们听我的话,我们不是无依无靠的孩子,我们是脚踩在地上的人!＂我的泪潸然而下。我也曾经是个不听话的孩子,我也曾经被老师的爱深深包围着。胡老师 相似文献
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高兴 《数学学习与研究(教研版)》2008,(6)
每一个人成功的背后都有他自己的秘诀。每一个人都有属于他自己的学习方法。我的学习方法虽然普通,但是对我来说十分有用。在这里我把它介绍给你们,希望你们从中可以受到启发,总结出自己的学习方法,走出自己的路。 相似文献
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“敬爱”二字朴实,用在孙老师身上再合适不过,对孙老师的尊敬来自他的学问精湛,他的高风亮节,来自他对我们的关爱和负责；老师的可爱源于他善良的内心,源于他学者式的单纯,源于他忠实于内心的真诚。“不许你们给我送任何东西”2005年4月,“导师学生双选会”后,孙老师带我们到他家,坐定后相互自我介绍,介绍完毕,老师的第一句话是：“你们记住,不许你们给我送任何东西,第一个教师节你们合起来给我买束花,以后就什么也不要送了,否则就不要说是我的学生。”说这句话的时候,老师的神情极为严肃。当时我就乐了,没想到遇着一个“坚决不收礼”的导师,心中那个窃喜就甭说了。 相似文献
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上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切全知道。假如他装作知晓一切的样子,那么你们宽恕他就是了,但不要相信他!相反地他若承认,他不是一切都知道,那你们要爱戴他!因为他是值得你们爱戴的。另外,我要告诉小朋友们的是:不只我们小朋友需要鼓励,我们的老师也需要得到别人的肯定,希望获得别人的赞美,所以他对你们对他的仰慕和赞美将会感到由衷的高兴。还要说的一点是:老师不是魔术家,而是一个园丁,他可以扶植你们,但成长全靠你们自己!你们要关照对你们关照的人!这听起来本是理所当然的,但有时做起来却是非常困难的。在我的班上有个男孩,他的父… 相似文献
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劳建祥 《北京教育(高教版)》2005,(1):57-57
年轻的新教师朋友们:你们好!与我当年一样,刚刚踏上讲台的你们也有一个美好的愿望:做一个学生欢迎、领导满意的好老师。然而有时会事与愿违,我们尽管辛辛苦苦却得不到好评。我作为过来人,也曾经是新教师,也走过你们今天所走的路,也有过你们今天的困惑和迷茫,也曾像你们一样需要倾听和分享。所以,我在这里为你们——教育的后来者、未来教育的承担者提个醒,希望你们能从中得到一些启示,有一些收获。作为新教师,首先要迅速定位,尽快地从师范生的角色转换为一名为人师表的人民教师。爱因斯坦说:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不是他取得什… 相似文献
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