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体育游戏作为幼儿素质教育的重要组成部分,在幼儿身心健康发展方面起到至关重要的作用。本文将针对体育游戏方法、内容进行探究,着力展现体育游戏对幼儿教育的重要作用。 相似文献
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游戏是幼儿喜欢参与的获取知识的有效方式和基本途径。体育游戏具有益智、益心、益体属性,在幼儿参与体育游戏的过程中对其身心发展、社会适应、社会行为等有一定的积极作用,有利于幼儿由"自然人"向"社会人"的转化,即促进幼儿的社会化发展。基于此,文章运用文献资料法、考察法、教学实验法等研究方法,从幼儿体育游戏概况入手,参考相关省市幼儿园游戏开展情况,对通化钢铁集团公司第二幼儿园体育游戏实施情况进行分析,进而探讨体育游戏在幼儿社会化过程中的作用,以期为幼儿社会化的有益发展提供参照。 相似文献
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体育作为学校教育的重要组成部分,同时也是完成学校体育工作的一项重要手段,而游戏则是一种综合性的群众体育活动,它不仅具有锻炼性还具有娱乐性,对智力的发展和情操的陶冶有着重要影响,因而体育游戏是幼儿教学的主要内容。本文以幼儿教学为研究对象,通过分析体育游戏在幼儿教学中的作用来促进幼儿身体素质的全面发展,并针对体育游戏在幼儿教学中的具体应用和注意事项进行了详细的介绍,在丰富幼儿教学内容的同时对幼儿体育教学方式进行改良。 相似文献
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游戏在幼儿的教育活动中占据了很大的比重,这与幼儿的身心发展规律以及特点是相符合的。如何开展体育游戏,发挥体育游戏的功能价值,更好地促进幼儿发展,是新时期广大幼教工作者面临的挑战。本文从体育游戏的概念及其作用出发,结合自身的教学实践,提出了新时期如何开展幼儿体育游戏活动的一些对策,旨在更好地促进幼儿快乐成长。 相似文献
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根据民间体育游戏的特点,阐述了民间体育游戏促进在增强幼儿体质、促进幼儿社会交往能力、有助于良好心理品质的发展、促进亲子间的交流等方面的作用。因此,开展民间体育游戏对幼儿健康发展是非常重要的。 相似文献
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刘桂平 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014,(4):43-44
在幼儿体育活动中采用民间体育游戏不但能有效增强幼儿体质,提高幼儿身心健康水平,还可以弘扬民族文化,从小培养幼儿的民族精神,使幼儿得到民族文化的熏陶,促进幼儿各方面素质的主动发展。本文从民间游戏和幼儿体育活动结合入手,从提高体育活动的趣味性分析了民间游戏在幼儿体育活动中的作用,以期让幼儿在轻松愉快的活动中得到健康发展。 相似文献
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体育游戏在幼儿个性培养中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
郭丽萍 《吕梁高等专科学校学报》2002,18(3):79-80
体育游戏 ,作为一种最基本的教育手段 ,它在幼儿教育中的作用愈来愈受到幼儿教育界的普遍重视。但由于体育游戏的实际开展还未得到普及和重视 ,人们对体育游戏的认识也还不尽全面、深刻 ,特别是对体育游戏在幼儿个性培养中的独特作用研究得较少。有人认为 ,体育游戏只不过让孩子玩玩 ,忽视“寓教于乐” ;有的认为体育游戏无非是让幼儿发泄多余的体能与精力而已 ,忽视了体育游戏的社会性功能 ;有的则干脆把体育游戏等同于体育活动 ,忽视游戏固有的教育价值。我们结合平时的教学体验就体育游戏对幼儿的的个性培养的独特作用 ,作一些粗浅的探讨… 相似文献
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体育游戏在幼儿成长中起着重要作用,对幼儿成长和发展具有重要影响。本文针对幼儿年龄特点,探究小班幼儿体育游戏的新设计,旨在为促进幼儿教育健康发展提供参考。 相似文献
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民间幼儿体育游戏是民间文化的重要组成部分。将民间体育游戏应用到幼儿园的教育活动中,不仅促进了幼儿的全面发展,同时也有利于幼儿园的管理,体现幼儿园与家庭的合作关系。本文将以民间体育游戏为研究对象,就民间体育游戏在幼儿园教育中对幼儿发展的价值加以论述。 相似文献
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体育游戏是幼儿体育活动的主要形式,是在一定规则约束下进行的娱乐活动,具有很强的趣味性。游戏的属性与幼儿的好奇、好动、好模仿的天性相结合,幼儿在游戏中充分发挥自己的想象力,从游戏中得到乐趣,学到知识,学会与伙伴竞争与合作。体育游戏对发展幼儿集体意识和个人才能,促进其身体和智力发展,陶冶美的情操,培养优良品德都有着重要的作用。 相似文献
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《考试周刊》2020,(71):167-168
体育的功能也是多元的,它除了具有健身、娱乐和教育功能外,还具有促进个体社会能力、培养个体社会情感等功能,体育锻炼对个体社会性发展的积极影响作用在众多研究中都曾被证实;户外是幼儿最喜欢、最自在和舒适的环境之一,户外体育游戏作为幼儿期体育锻炼最基本的内容和手段,其促进幼儿社会性发展作用是不容忽视的。文章使用北京师范大学心理学研究所陈会昌教授编制的《幼儿社会性发展(第三版)》对家长进行调查,分析本园幼儿社会性发展的薄弱点;与此同时,附加开放性问题,调查家长期望通过户外体育游戏提高幼儿社会性发展的关键点。以此为依据,探析幼儿园户外体育游戏中应重点培养的幼儿社会性发展关键因素。 相似文献
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《陕西教育学院学报》2018,(1):51-54
幼儿园体育游戏是幼儿园一日活动中必不可少的游戏环节,分为室内体育游戏与室外体育游戏。本研究针对如何保证幼儿园体育游戏的安全性,提高游戏的有效性的问题,通过研究幼儿园体育游戏开展的现状,针对幼儿在具体的体育游戏活动中存在的问题提出相应的解决方案,旨在为幼儿园更好的开展体育活动提供一定的依据,提高幼儿园体育游戏活动的质量,促进幼儿身心和谐的发展。 相似文献
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户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式,户外体育游戏是幼儿最喜欢、最离不开的活动,教育家杜威说过"幼儿阶段生活即户外体育游戏,户外体育游戏即生活",幼儿户外体育游戏是对幼儿生活的反映,其生活经验是幼儿户外体育游戏的基础和源泉,幼儿户外体育游戏可保障幼儿身体的生长发育,促进身体发展,提高技能,同时在户外体育游戏中孩子的身心得到放松,更容易发挥想象、创造奇迹。在活动中,幼儿园户外体育活动有效实施策略到底有哪些? 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(4)
体育游戏教学是幼儿园体育教育最基本的形式,能效促进幼儿身体智力的发展,是促进幼儿身心健康发展的重要形式。在幼儿教学中,根据游戏活动的特点、幼儿身体发展的特点设计体育游戏对幼儿健康发展的价值是非常明显的。 相似文献