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周凤瑞 《长江工程职业技术学院学报》1988,(2)
1978年以来,水利中等专业学校教材审编出版规划已实施两轮。1978至1982年为第一轮,主要解决教材的“有无”问题。共出版教材28种,稿面字数880万。1983至1988年为第二轮,主要任务是在第一轮教材建设初步解决“有无“问题的基础上,着重提高教材质量,适当扩大教材品种。到1988年底,共出版教材39种,稿面字数1000万。 相似文献
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大专计算机教材编委会专业基础课编审小组,根据电子工业部“高等学校、中等专业学校1986年—1990年工科电子类教材编审出版规划”,于1987年9月在苏州市召开了第二批投标的四门专业基础课的教材评选会。经有关院校教授和专家的审查和评议,评选出了《离散数学》、《计算方法》(由西北电讯工程学院出版社出版)、《数学电路与逻辑 相似文献
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以十六大精神为指导加强高校教材建设 总被引：2，自引：0，他引：2
教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是教学的基本工具,也是深化教育教学改革、全面推进素质教育,培养具有创新精神和实践能力人才的重要保证.因此,教材建设工作非常重要.党中央国务院和教育部领导都非常重视教材建设工作,多次指示我们要做好教材规划,组织编写高质量的教材."六五"至"九五"期间,教育部先后制订了"四轮"教材建设规划,组织出版了普通高校教材3万余种,较好地保证了教学需求,在繁荣教材品种、提高教学质量、稳定教学秩序方面发挥了重要的作用. 相似文献
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中国劳动社会保障出版社出版的以技工学校教材为主的中等职业技术学校教材,经过十几年的持续开发建设,已具有较大的规模,不仅有量大面广的通用类和大专业教材,也有具有行业和地方特色的专业教材;教学计划、教学大纲、教材、教学参考书、习题册、视听教材成龙配套;教材已经从以二产专业为主,过渡到二、三产专业教材并重。近年来,出版了一批适应新形势下市场需求的教材,如汽车修理与驾驶专业、汽车电气设备维修专业教材,机电一体化数控机床加工专业教材,建筑结构施工专业与管道专业教材,计算机应用教材等等;正在组织编写出版的还… 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(6):2-4
“十五”期间，教育部立项并组织开发、编写、出版了包括德育课、化基础课及重点建设专业骨干课程在内的1000多种中等职业教育国家规划教材；2004年我司又组织立项、编写并出版了一批推荐的教材。这些教材对深化中等职业教育教学改革，提高教学质量起到了重要作用：垂但是也必须看到，在教材质量和教材管理方面还存在着一些急待解决的问题，如部分国家规划教材因调整和修订工作不及时，不能很好地适应以就业为导向，深化职业教育教学改革的需要；个别地方、学校和出版单位无视教育部有关政策规定，自行编写、出版、使用了包括德育课、化基础课在内的一些教材，甚至有些学校使用盗版、盗印教材等。因此，进一步加强对中等职业教育教材管理工作的指导，提高教材质量已是迫在眉睫。[第一段] 相似文献
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中专的教材建设,除了文革期间受到破坏而停顿外,应该说是取得了不少成绩的。尤其是在1977年小平同志直接关心教材工作以后,从那时起到1983年底,在有关部委、省(市)、学校和出版社协同努力下,共出版了中专各类教材826种,其中属第一轮规划(1978—1980年)的543种,属第二轮(1981—1985年)的283种;如果再加上正在排印近期就可以出版的教材在 相似文献
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《中国职业技术教育》2007,(4):24-25
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,计划单列市教育局,有关单位:“十五”期间,教育部立项并组织开发、编写、出版了包括德育课、文化基础课及重点建设专业骨干课程在内的1000多种中等职业教育国家规划教材;2004年我司又组织立项、编写并出版了一批推荐的教材。 相似文献
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,(12):40-43
根据教育部职成教司“关于面向２１世纪中等职业教育国家规划教材申报、立项及管理办法”的有关要求，高等教育出版社对１８个专业的教材（第三、四批）进行了立项申报，２００１年１０月３０日，教育部职成教司复函高教社，２００多种选题经专家审定，同意立项，同时通报高教社，种植等１４个专业（第二批）的１００多种教材书稿通过审定，计划２００２年春供书。为确保立项教材的编写质量及２００２年秋季用书，高教社在全国各省（市）遴选了优秀作者作为相关教材的主编，这些教材均根据中等职业教育培养的目标，按照教育部最新颁发的教学… 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(18):14-15
职业教育的课程改革和教材建设是提高教学质量的重要环节，在“十一五”期间职业教育新一轮的教学改革中，教材的改革创新具有重要地位。“十五”期间，教育部立项并组织开发、编写、出版了包括德育课、文化基础课及重点建设专业骨干课程在内的1000多种中等职业教育国家规划教材，并组织立项、编写并出版了一批推荐教材。[第一段] 相似文献
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一、关于第一、二轮教材建设的估价一九七七年以来,高等学校工科基础课程的教材已经进行了两轮、共计八年的建设。在这八年中,出版和将出版的高校理科以及工科基础课程的教材共达802种,平均理科每个大纲有1.5个品种,工科每个大纲有3个品种。1985年高等教育出版社供应的图书品种已达1118种。应当怎么估计这一批教材的质量呢?从国内外的一些评论中,我们可以说,经 相似文献
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陈向 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(2):53-54
2003年初,高等教育出版社中职分社历时两年完成了教育部44个中等职业学校重点建设专业的近千种国家规划教材出版工作,随即根据教育部关于课程改革和教材建设的精神以及学校对教材的实际需求,认真思考如何提高教材质量,把为教学改革服务落到实处,使高等教育出版社的职业教育教材真正体现提高学习者的职业素质,适应职业教育教学的特点.为此,提出了"中等职业教育精品教材建设计划". 相似文献
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十多年来,全国高等学校原子能类教材的编审出版工作,经历了起步、发展、全面提高教材质量三个阶段。顺利的组织实施了三轮教材编审出版规划。一个基本适应核专业教学需要,完全由我国教师总结自己的教学实践,反映自己的科研成果,吸收国外先进经验而编著的原子能类教材系列已经初步形成。这标志着原子能类教材建设达到了一个新阶段。不但从根本 相似文献
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根据电子工业部“高等学校、中等专业学校1986—1990年教材出版规划”的安排,大专计算机教材编委会专业基础课编审小组于1986年底在西安召开了第一批投标的三门课程的教材评选会。经有关院校专家、教授的审查和评议,评选出了《汇编语言程序设计》(由成都电讯工程学院出版社出版)、 相似文献
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2002,(1):44-46
根据教育部职成教司“关于面向21世纪中等职业教育国家规划教材申报、立项及管理办法”的有关要求,高等教育出版社分别于 2000年 9月、2000年 12月、2001年9月对首批65种文化课及专业基础课教材,第二批种植专业等14个专业109种专业课教材,第三、四 相似文献
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我是一位从事服装教学工作二十多年的教师,在多年的教学实践中发现：由徐雅琴主编、高等教育出版社出版的中等职业教育服装类专业国家规划教材配套教学用书之《服装结构制图》（第四版）中有许多纰漏之处,给本专业的教学带来了不便,现一一指出,与同行们商榷。 相似文献
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工程热物理专业属于技术科学类专业,全国只有清华、天津大学等7所学校设此专业,每年招生100多人,是一个小专业。为了办好该专业,有计划地出版高质量的教材,国家教委于1986年成立了工程热物理专业教材委员会,统筹教材建设,并制订了1986～1990年教材规划。规划列有30种必修和选修教材。目前已有《燃烧学》、《热工设备》等7种出版,《燃烧技术》、《非平衡态热力学》等7种于1990 相似文献