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相似文献
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1.
积极探索民办高校辅导员队伍建设的路径   总被引:1,自引:0,他引:1  
辅导员既是一名教师,也是一名管理者,作为教育学生、管理学生的主要力量,他们与大学生接触的面最广、时间最长,在育人过程中起着非常重要的作用。尤其是在民办高校,加强辅导员队伍建设,加强对学生的服务、管理和思想政治教育,也是依法维护学生合法权益,维护学校安全稳定,规范民办高校管理,促进其健康发展的必然要求和工作重点之一。  相似文献   

2.
周文静 《文教资料》2009,(24):218-221
民办高校的青年辅导员大多是刚毕业的硕士或本科生,有着较高的政治觉悟和工作热情,但上海地区的生存压力,以及民办高校特殊的体制等多方面原因,使得青年辅导员流动较大,队伍极不稳定,学生思想政治教育工作上出现断层,表现为学生的不适应感.因此,本文作者在调查和分析民办高校青年辅导员的生存现状的基础上,对民办高校青年辅导员面临的困境进行了分析.并提出了有助于青年辅导员缓解生活和工作压力、健康成长的基本对策,试图为民办高校辅导员管理和人事制度改革提供有益的参考.  相似文献   

3.
影响民办高校就业质量的因素有学生自身因素,也有教育因素;有师资指导队伍因素,还有社会影响因素等.民办高校应当针对这些影响因素,加强研究,寻找对策,不仅要培养学生学习兴趣,提高教师教学水平,加强对学生的就业指导,帮助学生树立先就业、后择业的正确就业观,而且要高度重视创业教育,以创业促就业,从而更好地提高民办高校的就业质量.  相似文献   

4.
在民办高校推行CDIO工程教育模式,实施项目制教学改革,可使学生的综合运用能力与可持续发展能力得到明显提高。本文从素质教育管理重要性,完善素质教育管理体制,创新素质教育管理内容、模式,加强素质教育管理队伍建设,借鉴国外好的管理经验等方面阐述了民办高校如何进行素质教育管理。  相似文献   

5.
学校领导、教师、辅导员和学生是影响民办高校的思想政治工作开展的四个关键因素。通过对他们的调查显示,民办高校思想政治教育总体上是健康向上的,但也存在很多问题,主要表现在:调查对象对大学生思想政治素质评价有差别,对思想政治教育效果评价不一;辅导员队伍建设存在较多制约因素,领导和辅导员对辅导员工作状况的认知存在偏差;党的核心作用有待进一步加强;校园文化的影响力有待进一步提高等。  相似文献   

6.
加强和改进民办高校学生思想教育是促进学生全面发展的需要。本文作者在调查研究和教育实践的基础上,对如何加强民办高校学生思想教育的针对性和实效性进行了系统阐述,并对坚持民办高校学生思想教育的特色和创新提出了建议。  相似文献   

7.
朋辈教育在大学公寓建设中发挥着举足轻重的作用。以浙江财经大学公寓朋辈教育的实践与探索为例进行分析,发现其存在公寓朋辈教育队伍缺乏针对性培训、指导和规范管理;公寓朋辈教育平台、渠道比较单一,公寓朋辈教育活动的思想引导功能不突出等问题。为解决这些问题,提出推动公寓朋辈教育的机制化、规范化建设,开发虚拟平台,发挥公寓朋辈教育思想引领功能等措施,以实现公寓朋辈教育目标。  相似文献   

8.
辅导员队伍对帮助民办高校学生成才具有积极作用.根据目前我国民办高校学生的特点和辅导员队伍的现状,结合国内外胜任力管理理论的研究成果,从政治理论学习、正确的角色定位、强烈的使命感、尊重和理解学生等方面论述提高民办高校辅导员的综合能力和素质的方法.  相似文献   

9.
张旻 《现代企业教育》2014,(14):103-104
民办高校辅导员作为高等院校管理队伍和教师队伍的重要构成部分,当前必须加强民办高校辅导员队伍建设与管理,促进高等教育改革和发展,有效解决当前民办高校学生思想政治工作中的主要问题。  相似文献   

10.
朱峰伟 《考试周刊》2015,(24):181-182
辅导员、班主任是民办高校思想政治教育工作的直接组织者和教育者,是民办高校从事学生管理工作的骨干力量,选拔优秀学干担任班主任助理,加强学生管理工作的创新,是辅导员、班主任队伍的有益补充,是培养学生自我教育和自我管理能力的有效途径,民办高校选拔优秀学干担任班主任助理,是高校学生管理和教育新模式的有效尝试和探索。本文结合南通理工学院班主任助理的运作情况,思考民办高校思想政治教育和学生管理工作的全新模式。  相似文献   

11.
随着社会、经济的全面发展,高校思想政治教育工作出现了新的挑战,坚持教育与自我教育相结合成为加强和改进大学生思想政治教育的基本原则,"朋辈"的作用发挥有效性也逐渐受到肯定和重视。本文将在吸取国内外朋辈教育相关研究的基础上,通过对朋辈微党课教育的队伍建设、课程体系、组织实施、条件保障、效果评价等进行系统研究,丰富高校大学生思想政治教育理论。  相似文献   

12.
民办高校作为高等教育的重要组成部分,而辅导员具有教师和干部的双重身份,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.面对新形势,民办高校的思想政治教育亟待加强,民办高校辅导员队伍存在着职业化不强的现状,解决这一现状需要加强民办高校辅导员队伍职业化建设.  相似文献   

13.
本文从目前民办高校学生党建工作中存在的数量与质量、组织发展与教育培养、政治理论素养、模范作用的发挥等问题出发,提出了在民办高校学生党建工作中应抓好健全学生党员发展体系、注重思想建设、实施科学系统的党员再教育工程、进一步加强支部建设、加强学生党建工作的信息化建设以及加强高素质党务工作队伍建设.  相似文献   

14.
立足民办高校辅导员工作精细化的现状,以模块化为视角探究民办高校辅导员工作精细化的有效途径,把民办高校学生管理工作模块化,划分为安全教育、学风建设、学生事务管理、学生资助管理、学生档案管理、新生入学管理、学生学费催缴、毕业实习与就业、团学组织工作和党组织建设等十个模块,能够为提高民办高校学生管理工作的实效性、针对性,促进民办高校辅导员队伍的职业化、专业化与事业化,提供建设性的思路。  相似文献   

15.
朋辈辅导是高校开展大学生心理健康教育的新模式,朋辈辅导员团队建设是保证朋辈辅导工作顺利开展的前提,当前高校朋辈辅导员团队建设中存在着忽视选拔环节、缺乏有效培训、缺少科学管理等现象,为构建科学有效的朋辈辅导员团队,应重视朋辈辅导员队伍的选拔、培训、管理、激励督导等环节,切实保证朋辈辅导工作的有效开展和可持续发展。  相似文献   

16.
何群 《现代企业教育》2013,(24):114-114
民办高校教育管理通常是指在教育领域中所进行的管理活动,相对于教育行政来说,教育管理更倾向于学校内部的管理活动,其目的是保汪与监督国家教育行政顺利实施、合理规划和利用国家教育资源,维护全体公民的受教育权利,促进教育事业发展并更好地服务于教育。民办高校教育管理,包括师资队伍、专业设置、教育经费、科学研究、学生管理等方面。本文针对我国民办高校教育管理的普遍问题,分别就加强专业设置和课程建设、加强师资队伍建设、加强学生培养工作等方面提出建议,目的在于提高民办高校的综合办学能力,从而能够在我国高等教育事业蓬勃发展态势下体现并发挥出民办高校的核心竞争力。  相似文献   

17.
文章结合我国民办高校及其学生实际,有针对性地探讨了加强民办高校思想政治教育的五大对策:一是提高认识,确立民办高校思想政治教育工作的重要地位;二是充分发挥思想政治理论课的主渠道作用;三是"以人为本",把思想政治教育工作渗透到学生成长成才的各项工作中;四是高度重视、加强民办高校思想政治教育工作队伍建设;五是加强校园文化建设,发挥校园文化在思想政治教育中的潜移默化作用。  相似文献   

18.
民办高校思想政治教育研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着民办教育的迅猛发展,民办高校学生思想政治教育工作和思想政治教育理论课程成为民办高校必须研究的重要内容.文章通过有关问卷调查,对目前民办高校学生的思想现状和问题进行了分析,就如何加强在新时期下民办高校学生思想政治教育工作、建设和谐校园等问题,提出了一些对策和建议.  相似文献   

19.
大学生朋辈心理辅导员队伍的建设与运用,能有效地推动高校心理健康教育工作向纵深发展.这一工作要从加强队伍建设、履行基础职责、广泛开展朋辈辅导三个方面着手,努力塑造与构建大学生自我教育环境,引导高校大学生学会自助与互助,以点带面,有效地识别与预防心理疾病,这是高校大学生朋辈心理辅导员队伍建设与运用的核心.  相似文献   

20.
民办高校辅导员队伍是民办高校教师队伍的重要组成部分,是保持民办高校健康发展的重要稳定器。科学合理地进行绩效考核,有利于民办高校辅导员队伍的建设和作用的发挥。本文通过分析当前民办高校辅导员队伍在绩效考核方面存在的主要问题,尝试从绩效考核的连续性、信服力、指导力、执行力和激励性等方面,对加强民办高校辅导员的绩效管理提出一些有益的对策。  相似文献   

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