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随着多媒体技术的快速发展,多媒体技术与教育教学的融合便越来越密切。本文将就多媒体辅助教学在物理学科中的实践应用进行相应的研究,并对多媒体辅助教学技术的未来发展趋势做出相应的预测。 相似文献
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随着计算机和网络技术的普及应用,现代教学媒体中以计算机为主的多媒体辅助教学应用越来越广泛。多媒体辅助教学对弥补传统教学手段的不足,优化课堂教学,的确具有积极的作用,受到了师生的欢迎。但是,我们在认识计算机多媒体的教学功能时,必须全面,客观,不要盲从。多媒体辅助教学有其优势,但在辅助教学过程中也存在一些问题,应采取切实可行的措施加以改进。 相似文献
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随着计算机应用的推广和多媒体技术的发展，计算机多媒体辅助英语教学已成为必然趋势。本文就基于计算机的多媒体技术和网络技术应用于教学的理论基础，教学实践进行了研究。 相似文献
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目前计算机多媒体辅助教学技术在教学中得到了广泛运用。然而由于多方面因素的影响,人们对使用计算机多媒体技术辅助教学的作用评价却存着差异,随着信息技术在教育中应用的迅速发展,人们总是在不懈地进行着各种信息技术教育应用的研究和探索,作为教育信息技术的重要组成部份——计算机多媒体辅助教学（CAI）也在各教学中得到了大量的运用。计算机多媒体辅助教学系统在教学上的运用,标志着教学媒体质的飞跃。计算机多媒体辅助教学的应用,使得教学手段更加丰富,对教学效果的提高起到了催化剂的作用。为此,本文对多媒体技术辅助教学的作用提出了几种主要看法并做出了思考。 相似文献
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在英语教学中多媒体技术得到越来越多的应用，但在使用多媒体辅助英语教学中存在着很多误区，如不合理使用，反而会给教学带来很大的负面影响。本文指出了使用多媒体辅助英语教学中的一些误区，并就如何合理利用多媒体辅助教学提出了一些建议。 相似文献
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随着现代教育技术的发展,多媒体辅助教学已成为教学改革的基本方向。本文简要分析了多媒体技术运用在教学中的特点和优点,重点对多媒体辅助教学的现状和效果进行反思,并对多媒体辅助教学的前景进行展望。阐明了,随着多媒体技术的发展,多媒体辅助教学将显的日益重要。 相似文献
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会计多媒体辅助教学将成为21纪会计教学的一种新模式。论述了多媒体辅助教学的含义,分析了我国会计多媒体辅助教学的现状．提出了多媒体辅助技术对会计教学的创新措施。 相似文献
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发展现代教育技术是实现高等教育现代化的重要途径,在教学中发挥着越来越重要的作用。但是不论从前的计算机辅助教学,多媒体辅助教学,还是目前的网络多媒体辅助教学,流媒体辅助教学,在普及应用信息技术教育时都不可避免地出现了一些新的问题,本文试分析这些问题,提出一些建议。 相似文献
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随着我校多媒体课室的建设和投入使用,要求各位教师要会使用多媒体设备进行教学。本文通过介绍多媒体技术及其特点,阐述了利用多媒体技术进行辅助教学的特点、优势和多媒体技术在教学中的应用形式及成效,提出了进行多媒体教学需要注意的几个问题及解决措施。并探讨了多媒体技术在教学中应用的利弊,及其对当代教育工作的各个方面改革工作所带来的深远影响。 相似文献
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运用多媒体辅助教学是初中生物教学的重要手段。本文对初中生物教学中多媒体技术应用的优势进行了分析,指出了初中生物多媒体教学中存在的误区,提出了运用多媒体促进初中生物教学的几点策略。 相似文献
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文章探讨了多媒体技术在辅助中学化学教学过程中突破课堂教学难点、提高化学实验教学效果、使微观变得直观、激发学生学习兴趣等方面的优势,也提出了多媒体技术应用的误区,为合理利用多媒体技术辅助中学化学教学提供了思路。 相似文献
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随着改革开放的不断发展,教育也得到了快速发展,对教育工作者也提出了更高的要求。多媒体辅助教学是现代教育技术的重要组成部分,应用多媒体辅助教学是教师创设激发学生学习兴趣的情境的首选。 相似文献
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多媒体技术在实验教学中应用的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
本文阐述了多媒体技术及多媒体辅助教学的内涵，探讨了多媒体技术在实验教学中应用的优势．及在实验教学中应用的具体过程，并指出了多媒体实验教学应注意的一些问题 相似文献
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浅谈如何利用多媒体课件提高教学效果 总被引：1，自引：0，他引：1
随着信息技术的发展,各行各业数字化的实现,现代教育技术在教学中的作用越来越明显。而多媒体课件在现代教育技术中占据着很重要的一部分,制作多媒体课件也成为教师必须掌握的一门技术。在时代的大背景下,大多数的日常教学都应用了多媒体课件进行教学或辅助教学,但并不是所有应用了多媒体课件的教学都取得了很好的教学效果。 相似文献
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随着计算机多媒体技术及网络技术的发展,计算机辅助教学在学校教学过程中得到了广泛的应用与推广。本文指出了计算机辅助教学过程中存在的主要问题,并提出了相应的解决方案。 相似文献
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随着信息技术的发展,多媒体辅助教学在高等学校教学实践中的应用越来越普遍.使用多媒体辅助教学能够提高教学效率和教学质量.但是限于大型教学辅助系统和多媒体课件的开发难度与覆盖面不全等问题,目前多媒体辅助教学应用的主要方面只是教学幻灯片的制作与使用.在现代信息技术的支撑下,教师个人完全有可能通过制作教学幻灯片,建设个人教学网站和设立课程互动讨论区来综合利用现代信息技术,打遣适合自己课程教学的多媒体辅助教学系统.实践证明,这样的多媒体辅助教学系统是完全可行的,且能够将教学过程从课堂讲授中解放出来.突破时闻和空间的限制,为提高课程教学质量和效果开辟新的途径. 相似文献
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随着信息网络及多媒体技术在教学领域中应用的不断成熟与普及,就目前提倡的“三高”教育,从本职工作着眼,分析了多媒体在教学活动中所起到的辅助作用。从“高质量、高效率、高效益”三个方面介绍了多媒体辅助教学的特点与优势,以及它为课堂教学所注入的新思想、新活力。 相似文献