共查询到20条相似文献，搜索用时 437 毫秒
1.
2.
3.
4.
《北京教育(高教版)》2006,(1):I0003-I0003
北京市崇文区前门幼儿园创建于1956年，至今已有50年的历史，是北京市崇文区教委所属的一级一类幼儿园，设有托、小、中、大教学班。幼儿园环境优美，富有儿童情趣和教育寓意，是幼儿生活、学习、娱乐的乐园。 相似文献
5.
(一) 幼儿教育与义务教育紧密相连。美国对6～18岁儿童和青少年实行义务教育,但大部分州的5岁幼儿进入小学附设的幼儿园(班)是免费的,也就是说,这些州的义务教育实际上包括了学前一年,在那里,一般学校的学制是从幼儿园算起的。美国的小学,无论公立还是私立,均设有幼儿园(班)。幼儿园(班)顺理成章地由学校领导,其人事、 相似文献
6.
7.
<正>蒙台梭利认为,模仿成人的动作在儿童成长过程中具有里程碑的意义。模仿是儿童从语言到社会能力等各方面技能发展的必要途径,成人尊重儿童在这个时期自主模仿的欲望,才会有利于他的成长。而作为幼儿园教师的我们,是幼儿心智的启蒙者,自身的行为对幼儿来说至关重要,这就要求教师"以身立教",为人师表的幼儿教师才能正面地教育、影响幼儿。一、"以身立教"的重要性1.幼儿的模仿性决定了幼儿教师要以身立教。 相似文献
8.
《幼儿园工作规程》提出:"游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式",儿童心理学家皮亚杰也曾经说过:"儿童游戏包含着大千世界的一种缩影",可见游戏在幼儿生活中具极其重要的作用和地位。传统民间游戏以其独有的特点、优秀的历史创承文化,在丰富了幼儿的生活的同时,也完善现代幼儿园游戏体系,它不仅可以给幼儿带来欢乐,而且还能增长幼儿的知识,对幼儿身心健康的全面发展是非常有益处的。 相似文献
9.
教师评价工作是幼儿园管理工作必不可少的环节。近年来,幼儿园开展了形式多样的教师评价工作,并取得了一定成效,但在评价工作中还存在一些问题。 1.某些评价指标欠合理,影响了日常工作的开展。有的幼儿园把儿童发展水平作为评价教师工作的一项指标,导致一些教师为了显示自己的工作成效,在学期初给幼儿较低的评价,在学期末给幼儿较高的评价。这种将幼儿发展水平与教师工作质量挂钩的做法违背了教育与儿童发展的规律,因为儿童的发展受多 相似文献
10.
11.
游戏对于儿童成长的意义毋庸置疑,就像吃饭、睡觉等一样是个体生命成长过程中不可缺少的内容。《幼儿园工作规程》等幼教法规都提出了"幼儿园应当将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式""以游戏为基本活动"等,但我们还未认识到"游戏是儿童的一项基本权利",对于儿童游戏权的保护在我国还是一个空白。在"儿童游戏权"立法缺失的情况下,行政推进显得尤为可贵。2014年江苏省教育厅启动了"幼儿园课程游戏化"项目。走进项目实施幼儿园,我 相似文献
12.
一、幼儿看图讲述 的特点调查 “看图讲述”是幼儿的学习活动之一,对幼儿认识世界、获得发展有特殊作用。要发挥看图讲述的功能,首先就要确切地把握幼儿看图讲述的特点。为此,我们进行了此项调查。 1.调查方案 调查对象:105名幼儿园幼儿,其中大班儿童73名,中班儿童32名。 调查时间:1995年6月。 调查方式:被试儿童逐一看 相似文献
13.
幼儿园早期阅读教育研究的新进展——由汉语儿童早期阅读研究反思早期阅读教育问题 总被引：1，自引：0，他引：1
幼儿园早期阅读教育是我国学前教育领域的一个热门话题.本研究将有关汉语儿童早期阅读能力发展规律的研究成果应用于幼儿园教育实践,据此提出了在中国文化背景下通过幼儿园早期阅读教育培养幼儿前阅读、前识字、前书写能力的目标框架及其阶段;并提出要根据幼儿阅读需要以儿童诗歌、儿童故事、儿童散文、儿童科学知识四种类型的图画书为幼儿园早期阅读教育的主要内容.本研究还分析了中国幼儿园早期阅读教育活动的特点,据此提出教师在组织幼儿早期阅读教育活动时可采用统整阅读目标、组织系列活动、鼓励创造表现和激励评判思维等四种策略. 相似文献
14.
<正>怎样的教育行为才是有效的?在幼儿园一日活动中,每天都有各种各样的教育现象产生,我们教师又该如何敏锐地察觉到幼儿的需求,遵循儿童立场,给予幼儿有效地支持呢?近年来,在课程游戏化的教育改革大潮中,楚雄州幼儿园通过开展区域活动、户外自主游戏、STEAM活动等,将游戏精神贯穿于幼儿的一日活动中,力图使幼儿园的课程从儿童本位出发,促进幼儿成长。 相似文献
15.
2004年4月10日至12日,南京师范大学教育科学学院组织召开了"儿童的文学·儿童的文化·儿童的教育"学术研讨会.参加研讨会的有海峡两岸的专家教授,有著名的儿童文学作家,有多家出版社、低幼杂志社的画家和编辑,有幼儿园教师,还有在读的学前教育系的学生等.大家济济一堂,围绕"多重视野中的儿童早期阅读和教育"这一主题内容,进行了广泛的交流和研讨.此外,这次会议还安排了三所幼儿园集体阅读教学观摩活动,给孩子、幼儿家长、幼儿园老师和专家教授,提供了一个交流的平台. 相似文献
16.
17.
18.
新修订的《义务教育法》首次列入了中小学安全工作内容。今年9月1日,《中小学幼儿园安全管理办法》也正式实施,它是我国第一个也是第一次以10部长令的形式发布的有关中小学幼儿园安全管理工作的法规,充分表明党和国家将采取有力措施以进一步加强学校安全工作。近几年幼儿伤害事件时有发生:2004年8月4日,北京大学第一医院幼儿园15名儿童和两名教师被该园51岁的门卫徐某用一把菜刀砍成重伤,其中一名儿童经抢救无效死亡。2005年5月28日,广东汕头市潮南区峡山镇发生一宗重大交通事故,一辆载有十几名幼儿的接送车坠入埠头村内溪,四名幼儿当场死亡。2006年5月8日,河南郑州巩义市河洛镇石关村一幼儿园发生纵火案,两名幼儿当场死亡,还有一名幼儿在抢救过程中死亡,另有14名幼儿受伤,且数人伤势严重……这一连串的伤亡数字触目惊心!近些年来,幼儿园食物中毒、火灾、车祸、突发人质危机、意外伤亡事故频频发生,我们不禁要问:除却儿童的年幼无知外,这些事故的背后是否存在着责任淡漠,制度缺失,措施不到位等问题?幼儿园的安全工作、安全教育事关每个幼儿能否健康成长,更牵动着千千万万家长的心…… 相似文献
19.
《中国现代教育装备》2013,(14):F0004-F0004
北京市芳群第二幼儿园成立于1991年,一园两址,占地面积6400平方米,设有教学班17个,在园幼儿500多名,教职工71名。其中,一线教师100%具有学前教育大专学历,有北京市骨干教师1名,丰台区骨干教师3名。幼儿园被评为"北京市一级一类幼儿园""北京市辛勤育苗先进单 相似文献