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基础合训毕业设计组织实施模式及规范化探讨 总被引：1，自引：1，他引：1
基础合训学员的培养目标与工程技术类学员的培养目标不同，基础合训学员人数多，其毕业设计的组织实施困难较大。该文对基础合训学员的组织实施模式进行了研究，并对其毕业设计过程进行一系列规范化，使教师和学员皆有章可循，以便圆满完成基础合训毕业设计这一教学环节。 相似文献
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本文对基础合训类学员毕业设计的特点进行了深入分析,结合本科学员毕业设计的要求,在选题、指导等方面提出了相应的方法,这些方法经过作者的实践具有很强的现实指导意义。 相似文献
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以合训学员的毕业设计为研究对象,充分考虑合训学员的特殊情况,提出以能力培养为目的的指导方法。在合训学员毕业设计过程中,以各种方式培养学员的科研能力、创新能力、交流能力等,使学员毕业后的第一岗位能力需求得到保证。 相似文献
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为探求机械工程及其自动化专业学历教育合训类本科学员毕业设计的合适指导模式和方法,对100多名毕业学员进行综合内容的问卷调查。对调查结果进行分析,找出不足之处。在此基础上提出了改进选题方式、严格毕业设计的评价制度与进行年度毕业设计总结、淡化形式及重视内容与过程等提高质量的策略。 相似文献
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“基础合训”是一种培养新型指挥军官的全新的组训方式。本文分析了“基础合训”专业基础课程教学的特点,对“基础合训”的专业基础课程教学方法及模式进行了研究。 相似文献
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针对当前军事院校线下毕业设计易受时间和空间制约、互联网技术应用有限、效率较低等问题,提出线上毕业设计,通过优化毕业设计内容、完善毕业设计资源、创新毕业设计指导模式、科学管控毕业设计过程等措施提高毕业设计质量。实践证明,线上毕业设计完善了毕业设计的指导方法和途径,有效解决传统毕业设计模式中存在的问题,提高学员的自主学习能力和创新能力。 相似文献
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军械工程学院自2000年开始招收第一批合训分流类信息工程专业本科生,至今已近12年.通过对该专业本科生特点的分析,结合对8年来该专业本科生毕业设计过程及论文质量存在问题的归纳、总结,研究探讨了今后如何改进、提高该专业本科生毕业设计工作及其论文质量的方法和对策. 相似文献
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陈循 《高等教育研究学报》2005,28(4):16-19
学历教育合训人才培养是新时期、新阶段军委赋予军队综合院校的重要任务。本文从学历教育合训人才培养的实践出发,总结基本经验和体会,指出合训人才培养在技术基础和专业教学方面需把握的问题,并就如何提高合训人才培养质量提出了几点建议。 相似文献
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军事训练伤是影响军校学员军事素质提高的重要因素。通过问卷调查,对结果分析得出学历教育院校学员军事训练伤具有普遍性、集中性、阶段性、可控性的特点,进而提出加强军事训练伤的宣传教育、提倡阶段性训练模式和方法、围绕训练伤病进行针对性训练以及注重军事训练中的保障和防护等对策。 相似文献
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从社会控制角度思考转型背景下学员思想政治教育功能拓展 总被引：1，自引：0，他引：1
思想政治教育是一种积极的社会控制实践。针对转型期军校学员思想发生的深刻变化,分析社会控制理论对转型期思想政治教育功能拓展研究的适用性,依据意志、人际情感、价值判断的社会控制,提出社会转型期思想政治教育要注重拓展心理压力疏导、密切人际沟通、精神环境营造等三个功能。 相似文献
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随着网络信息技术的迅猛发展,军校学员在充分享受网络带来的各种便利的同时,思想观念、心理情感、道德法律意识也受到网络文化的强烈冲击,这给军校学员思想教育工作提供了发展创新机遇同时也带来了较大的挑战。 相似文献
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在人才培养模式转型的过程中,应有针对性地采取精神激励方法,如感情激励、目标激励、兴趣激励、荣誉激励、环境激励等方法,更好地激发学生的内在潜能,调动其学习积极性和自我提高、自我完善的意识,不断提高学员的综合素质和人才培养质量. 相似文献
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郭凌雁 《河北大学成人教育学院学报》2010,12(2):36-38
通过整理近年来国内的相关文献,笔者对当前城乡教育一体化研究成果进行了系统的总结和归纳。重点对城乡教育一体化的内涵、社会环境、保障机制、实施模式进行了梳理,最后从未来城乡教育一体化特色理论建构、结构设计等方向进行了展望。 相似文献
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本科毕业论文(设计)存在的主要问题及几点建议——以钦州学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
本科毕业论文(设计)是高等学校本科教育的一个重要环节,也是衡量学校教学质量的重要指标。目前,本科毕业论文(设计)普遍存在选题不当、可信度不强、撰写技巧缺乏、个人观点缺失等问题,总体质量有待提高。发掘这些问题背后的深层次原因,加强对毕业论文(设计)的管理,提高论文(设计)质量势在必行。改革论文指导方法、提高学生科研素养、加强学术道德教育、提高教师队伍素质、拓宽科研实习渠道是保证本科论文(设计)质量,提高本科论文(设计)水平的有效途径。 相似文献
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本文针对远程教育中学生的毕业设计（论文）环节，构建远程辅导系统，给出相应的基于开放源代码的解决方案。系统主要采用J2EE技术，为学生、教师和管理人员提供方便的虚拟使用环境。通过建立科学的成绩评价体系，为远程教育环境下的毕业设计（论文）辅导提供了有效解决途径。 相似文献
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周传发 《襄樊职业技术学院学报》2010,9(3):91-93
高职培养目标与军队技术岗位已形成对接,高职教育与国防教育的相辅相成,以及高职高专院校试点招收国防定向＂士官生＂已成为可能。在此背景下,文章重点对高职高专招收国防＂士官生＂的可行性进行研究和探索。 相似文献
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毕业论文（设计）是完成高等教育的最后环节。毕业论文（设计）的撰写过程,在深化和升华这个教育层次所学知识的同时,还对学生的学习能力和专业技能进行了检测,优秀的毕业论文还是获得学士学位的必要条件。针对近年来开放教育毕业论文质量问题,本文采用了以调查问卷和访谈为基础的调查研究,总结并阐释了开放教育毕业生毕业论文撰写过程中存在的问题,分析了影响毕业论文质量的各种因素,构建了基于过程管理的毕业论文质量保障体系,同时,提出了具备操作意义的对策建议。 相似文献
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Li Hesheng 《海军院校教育》2002,(6)
数学作为研究现实数量关系与空间形式的一门科学 ,对于指挥院校的生长军官学员来说 ,是重要的核心课程 ,具有使他们掌握数学知识 ,培养逻辑思维能力 ,提高分析问题、解决问题能力 ,为终生学习打基础的教育功能。然而 ,在具体的教学实践中却存在诸多问题。本文试图从存在的问题及原因入手 ,探索改革对策 ,以期促进高素质初级指挥人才的培养。 相似文献