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自１９９２年，财政部、人事部开始实施会计专业技术资格考试制度至今已有１０年之久。其间财政、人事两部曾对考试政策进行了三度调整。此次调整，初级会计资格考试由原来的三个考试科目调整为两个考试科目，在一个考试年度一次通过；中级会计资格考试由原来的三个考试科目调整为四个考试科目，实行连续两个考试年度内单科累计。２００１年度的会计专业技术资格考试是此次调整考试政策后的第一次考试，全国共有１５２万多人报名参加考试，其中初级会计资格报名人数为８０多万人，中级会计资格报名人数为７２万多人，比２０００年报考人数增… 相似文献
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中国是考试的故乡,是世界上建立考试制度最早的国家。据《礼记》记载,我国早在西周时期就建立了简单的考试制度,"三年则大比,考其德行道艺,则兴贤者能者。"始于隋代的科举制以考试的方式来选拔人才,有效地克服了魏晋时期丸品中正制中重"门第"的弊端。科举制加强了中央集权制,有助于封建帝国 相似文献
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杨青新 《南阳师范学院学报》2005,4(11):86-88
隋代破九品中正而确立科举制，开创中国历史分科取士之先河；唐代进一步发展和充实了隋代的人才选拔制度，奠定了影响中国历史长达千年之久的科举制的基础。探讨二者之间的继承和发展，加深对古代科举制度的整体认识与了解。 相似文献
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科举
有人把科举制称作“中国第五大发明”,也有人把科举制看作近代中国落后的罪恶之源.
科举制是中国历史上通过科目考试选拔官员的一种制度,是中国人才选拔史上的一个创举,与造纸术、印刷术、火药、指南针等四大发明一样,具有世界意义.它从公元7世纪的隋代诞生到20世纪初的清朝末年废止,中间经过不断改进和完善,前后延续了一千多年.
科举制的最大特点是彻底否定了以门第和出身作为选拔标准的特权制度,为封建国家选官用人搭建了一个相对公开、公平、公正的平台,为社会精英的流动提供了一条有效的途径,使成百上千的中小地主阶级,甚至平民阶层的子弟有机会进入治国行列,这就为国家的发展增添了活力.与以前的客卿制、察举制等比起来,科举制的进步性是毋庸置疑的. 相似文献
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我国《注册会计师法》规定，具有高等专科以上的学历、或者具有会计或相关专业中级以上技术职称的人，可以报名参加注册会计师全国统一考试。这从报名条件上对考生的学历教育和专业经历做了限定。各国注册会计师考试的科目基本都在四科左右，且科目设置大体相同。据此，全国考试委员会结合我国注册会计师的业务范围和执业特点，经过反复研究，确定了《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》为考试科目。注册会计师考试是重要的执业资格考试。取得这一资格的人，一旦从事注册会计师职业，就要直接或间接地面对社会，承担… 相似文献
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隋唐的科举制度与中国古代的应试教育 总被引：1，自引：0，他引：1
吴碧宇 《乌鲁木齐职业大学学报》2004,13(1):88-90
本文从科举制的产生、发展及其内容、科目、方法和考试形式对教育的影响 ,阐述了学校教育为什么从隋唐开始变成了应试教育 相似文献
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隋朝时,隋文帝废除九品中正制,开始采用分科考试的方式选拔官员。隋炀帝时,政府开始设立进士科,科举制形成。唐宋元各朝继承并完善了科举制。科举制是封建选官制度的一大进步,为历朝所沿用,影响深远。为了帮助同学们加深对科举制度的作用和影响的理解,本文试作具体分析。 相似文献