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1.
左鹏 《思想政治教育研究》2004,(3):35-36
当代大学生要肩负起全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史使命，就必须按照“三个代表”要求．努力做中国先进生产力的开拓者、中国先进文化的传播者和中国最广大人民根本利益的维护者。 相似文献
2.
“历史的重任，时代的要求，激烈的竞争．把我们推到了社会发展大潮的浪头上。何去何从．怎样以最佳的姿态迎接最新的挑战，‘三个代表’重要思想犹如阳光雨露，适时准确地播撒滋润在我们的精神土地上。作为一名大学生，如何紧握方向盘．我觉得最主要的就是要做好先进文化的吸收者和传播者．并确 相似文献
3.
在经济全球化,文化多元化的大环境下,当代大学生也面临着严峻的挑战,在激烈的竞争中产生了一些失范行为。分析了大学生竞争失范行为产生的原因,进而提出了矫治的方法。 相似文献
4.
随着我国经济、政治、文化和社会生活各方面的不断发展,大学生的价值观也随之发生了很多变化,特别是处于全球化和传统文化激烈碰撞夹缝中的90后大学生,他们的价值观呈现出多元化的发展。然而在多元化背景下迫切需要坚持用社会主义核心价值体系引领大学价值观教育,本文通过分析当代大学生价值观的现状以及大学生价值观发生扭曲的原因,探索培养大学生正确价值观的有效途径,从而努力使当代大学生成为社会主义核心价值观的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。 相似文献
5.
现代社会是竞争的社会,在社会激烈竞争的过程中,各方面所带来的紧张和压力与日俱增.笔者在部分高校做了一次心理问卷调查,发现当代大学生抗挫折能力比较差,这就给学生带来心理上的压力和精神上的痛苦.因此,对大学生进行挫折教育势在必行. 相似文献
6.
大学生作为一个最为敏感和最富有活力的社会群体,常常成为新思想的践行者和先进文化的传播者,从他们身上,人们可以清楚地看出社会发展和进步的轨迹。新的历史时期,随着我国政治、经济、文化、社会诸领域发生的深刻变化,当代大学生的思想政治状况(尤指政治观、价值观和道德观)亦随之发生了显著变化。要全面了解他们思想政治状况的嬗变,绝不 相似文献
7.
刘教东 《牡丹江教育学院学报》2014,(6):47-48
当下,流行文化已成为我们日常生活的一种常见事物,不断丰富着我们的精神生活。与此同时,流行文化本身所独有的世俗性和功利性又不断冲击我们的传统生活。当代高校大学生,不仅是现代流行文化最热烈的仰慕者,也是最大规模的复制者和传播者。流行文化的负面影响已阻碍了当代大学生个性的健康发展,干预了他们的思想和心理。因此,应努力在高校范围内构建社会主义核心价值体系的主阵地,加强对当代大学生的思想引导,弘扬主旋律,促进当代大学生茁壮成长。 相似文献
8.
现代社会是竞争的社会，在社会激烈竞争的过程中，各方面所带来的紧张和压力与日俱增。笔者在部分高校做了一次心理问卷调查，发现当代大学生抗挫折能力比较差，这就给学生带来心理上的压力和精神上的痛苦。因此，对大学生进行挫折教育势在必行。 相似文献
9.
伍慷 《吉林广播电视大学学报》2011,(11):138-140
当代社会竞争激烈,而且日趋功利化。输赢文化在社会中广泛传播,影响着相当数量的大学生。在学习心理、爱情心理、就业心理、和谐心理等方面产生的心理冲突给学生的正常成长造成了障碍。建立公平的竞争平台,加强心理健康教育,重构大学生乃至全体青年们成长的文化基础,提倡＂儒道互补＂的刚柔并济的文化,改变他们的心理预期,促使大学生内心现代化,提高综合素质,才能在曲折中前进,才能缓解大学生的种种心理冲突,大学生们的各种心理问题才会有迎刃而解的文化基础。 相似文献
10.
美国影片《时尚女魔头》对于当代女大学生如何塑造自身形象,如何为走上职场、参与社会竞争做准备提供了有益的借鉴与帮助。女大学生们应正确认识自己,树立自信心,提高成就期望,同时也要有意识地磨炼自己的职业素质与职业能力．才能在未来激烈的职场竞争中立于不败之地．以实现自己的认识价值。 相似文献
11.
推动大学生努力学习并积极践行“三个代表”重要思想是高校思想政治教育工作的重要内容之一，也是新时期高校思想政治工作者面临的重大课题。当代大学生学习“三个代表”重要思想的途径很多，概括起来主要包括组织途径、活动途径和课程途径。当代大学生要成为“三个代表”重要思想的践行者，必须做先进生产力的有力推动者，做代表先进文化的前进方向的楷模，做维护广大人民利益的实践者。 相似文献
12.
马国艳 《长春工业大学学报(高教研究版)》2000,(1)
当代大学生生活在新千年这个变化迅速、竞争激烈的时代。随着改革开放的深入,人们的生活方式、价值观念发生了很大的变化,物资文明水平迅速提高,社会中人际关系日益复杂,生活节奏更趋紧张,影响人们心理健康的因素越来越多。这种变化必然在大学生中特别是在低年级大学生中心理反映十分突出、强烈。许多学生正是由于不适应环境而出现迷惘、焦虑、不安等各类心理问题。当代大学生,为了在激烈的高考竞争中取胜, 相似文献
13.
吴会光 《湖北大学成人教育学院学报》2004,22(1):50-51
先进文化是人类社会发展的灵魂，是历史发展的内驱力。先进文化对青年大学生具有极大的鼓舞和教育作用，其作用的发挥是通过先进文化的熏陶和文化传播者的引导来实现的。先进文化是校园文化的源泉，高校校园文化对于培养高素质人才具有不可替代的功能。 相似文献
14.
新闻出版工作者的历史使命 总被引：1，自引：0，他引：1
张铁莉 《大连教育学院学报》2002,18(3):80-81
江泽民“三个代表”重要思想对新闻出版工作有着重要的指导意义。新闻出版工作者应在全面贯彻“三个代表”精神的过程中 ,努力把握“代表中国先进文化的前进方向”的内涵和精神实质 ,做中国先进文化的建设者和传播者 相似文献
15.
《佳木斯教育学院学报》2017,(7)
当代大学生生活在社会转型的变革之中,这种变革给大学生生命价值观带来了一些负面影响。激烈的社会竞争以及多元文化思想的冲击与碰撞,造成大学生心理紧张与焦虑,他们不能经受起物质利益的诱惑,从而做出了伤害生命、漠视生命、无视生命和生命价值取向错误等一些不良行为。本文主要针对大学生生命价值观存在的问题,提出解决的措施,引导大学生树立正确的生命价值观。 相似文献
16.
敬一丹 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2002,2(1):48-52
传媒业竞争越来越激烈,对传媒人的知识结构要求越来越全面。一个好的传播者要有很强的沟通能力,并在沟通中表现出极佳的状态。要做一个热心的倾听者,对自己的采访工作要有一个高要求。 相似文献
17.
韩丹 《商丘职业技术学院学报》2007,6(1):22-23
当代大学生肩负着21世纪中华民族振兴的重任，但是他们的精神境界和思想政治素质与其所担当重任的要求还有一定距离。“三个代表”重要思想为大学生的成才指明了方向。当代大学生要按照“三个代表”重要思想的要求，做中国先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和最广大人民群众利益的维护者，努力使自己真正成为德才兼备的社会主义现代化的建设者和接班人。 相似文献
18.
马丽 《黑龙江教育学院学报》2012,(7):96-97
当代大学生面临着激烈的社会竞争压力,他们在掌握扎实的专业知识的同时,拥有良好的心理素质也至关重要。因此,新形势下加强大学生的思想教育工作就起着举足轻重的作用。 相似文献
19.
高等学校应该结合实际,通过调整学科专业结构,提高人才培养质量,做先进生产力的引导者和推动者;通过加强学术研究,建设大学文化,做先进文化的建设者和传播者;通过扩大招生规模,提高教育质量,做广大人民群众根本利益的服务者和实践者,努力实践江泽民同志“三个代表”的重要思想。 相似文献
20.
雷德志 《渭南师范学院学报》2003,18(3):3-5
学习江泽民关于青年工作的论述,认真实践“三个代表”思想。体现先进生产力的发展要求,做先进文化的继承者、传播者和弘扬者,在服务中维护最广大人民的根本利益。 相似文献