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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
“伏安法”测电阻就是用电压表(伏特表)和电流表(安培表)测量电阻的阻值。但是如果实验室缺少某一只电表或提供电表的量程与所需测量的数值大小不匹配时,对于如何用“伏安法”来测量电阻的问题.同样可以从伏安法测电阻的原理得到启示来解决。  相似文献   

2.
伏安法测量电阻和测量电功率实验的电路图一样,所测物理量也一样.不过对于数据的处理方法不同.在明确这一点的基础上,还要进一步讨论伏安法在具体应用时的二些拓展,具体说就是缺少某类电表时的操作.  相似文献   

3.
伏安法测量电阻和测量电功率的说验电路图是一样的,所测物理量也是一样的.不过对数据的处理方法不同.下面在明确这一点的基础上,进一步讨论伏安法在具体应用时的一些拓展,具体说就是缺少某个电表时的操作.  相似文献   

4.
高中学生实验的电学部分都要电压表、电流表配合完成,如伏安法测电阻;测金属丝的电阻率;测小灯泡的额定功率,测电源的电动势和内电阻等.改装电表时需测电表的内阻,也常常用伏安法,即电流(压)表可自测电流(压),配备电压(流)表可自测电压(流).  相似文献   

5.
高中物理电学实验是物理实验高考的重点,是高考的必考内容.电学学生实验共有8个,可归纳为“四三二”,即知道四种测量电路(捕绘小灯泡的伏安特性曲线及分压电路、伏安法测电阻电路、半偏法测电表内阻和电表的校对电路、测定电源电动势和内阻电路),会画三种曲线(电场巾平面上的等势线、电阻或小灯泡的伏安特性曲线、电源的伏安特性曲线),掌握两种仪器(多用电表、示波器)的使用.  相似文献   

6.
伏安法测电阻的原理是部分电路欧姆定律I=U/R,非理想电表的实质是一个会“说话”的电阻,所以非理想电表一般有三用:本身是一个电阻,直接告诉你电流(或电压),间接告诉你电压(或电流).从这一个原理和一个本质出发,高考电学试题中电表内阻的测量问题由伏安法拓展出多种多样,以考查学生的迁移能力和灵活运用伏安法分析和解决问题的能...  相似文献   

7.
许文 《物理教师》2008,29(2):20-22
伏安法测电阻(或电表内阻)的原理是R=U/I.测量电路的设计是围绕测量电阻R上的电压U和通过电阻R上的电流I来间接测量其电阻R值.一般情况下我们会自然地想到用电压表V来直接测电压,用电流表A来直接测电流.为了尽量减少测量中电表的读数误差,我们在实际测量中一般要求电流表与电压表的指示值不得低于其量程的1/3.但在一些具体的问题中,我们往往会发现题目中给出的电表量程不大合适,如果直接进行测量就难以做到以上这一点.  相似文献   

8.
电功率是表示电流做功快慢的物理量.电功率的测量是考察的重点.一般情况下电功率有以下两种测量途径. 方法1 伏安法测功率 就是利用电压表和电流表测量用电器的功率,这种方法适用于测量小灯泡等这样电压较小的直流电路中用电器的电功率.  相似文献   

9.
由于电表内阻的存在,故用传统的伏安法测电阻时会产生误差,为了减少测量误差,利用几种改进后的方法进行测量,测量过程简便、结果准确。  相似文献   

10.
"伏安法"测电阻就是用电压表(伏特表)和电流表(安培表)测量电阻的阻值.但是如果实验室缺少某一只电表或提供电表的量程与所需测量的数值大小不匹配时,对于如何用"伏安法"来测量电阻的问题.同样可以从伏安法测电阻的原理得到启示来解决.  相似文献   

11.
在大力提倡素质教育的今天 ,对学生的思维能力和运用基础知识解决实际问题能力的要求不断有所提高 .从近年来中考试题的动向来看 ,几乎每年都有伏安法测小灯泡的额定电功率的实验 .因为这一实验既考查了学生对电功率公式、欧姆定律的掌握和运用情况 ,又考查了学生的基本实验技能 .而且 ,在很多省市的中考试题中出现了诸如根据实际情况选择电流表和电压表的量程 ,或缺少某一电表时怎样利用其它元件来代替电表进行开放性的实验设计型题目 .这就要求学生对伏安法测电阻的实验进行全方位、多角度地理解和掌握 .伏安法测小灯泡的电功率开放性实验…  相似文献   

12.
中学物理中测电阻需要掌握的常规方法为伏安 法和用多用电表测电阻。用伏安法测电阻,测量原理 非常简单,但电流表和电压表缺一不可,且电压表分 流、电流表分压的影响无法消除,给测量结果带来误 差。用多用电表测电阻虽然很方便,但是电池用久 了,它的电动势和内阻都要变化,因而误差相当大,只 能用来粗测电阻。  相似文献   

13.
测定小灯泡电功率的实验常用伏安法,其原理是P=UI,所需的测量工具是电压表和电流表.若在实验过程中一只电表突然损坏了,怎样用剩下的器材测定小灯泡的额定功率?  相似文献   

14.
电阻的测量,一直是电学实验中的热点。其测量方法有伏安法、半偏法、等效替代法、比较法等,其中伏安法是最基本最常用的方法。伏安法测电表内阻需要结合电表自身的特点,比一般电阻的测量更灵活,它要求根据题给器材,先初步猜想设计出测量电路,然后通过估算,确定可行的实验方案和挑选出合适的实验器材。是电路设计中的重难点。笔者就此问题谈谈自己的一点体会:1直接测量待测电表的电压和电流在电路设计中,学生往往习惯于把电表当作理想电表而误入歧途。伏安法测电表内阻时,首先要让学生深刻理解电表在电路中相当于电阻,可直接测量它两端的电压…  相似文献   

15.
伏安法测电阻是个经典的电学实验,但由于电表内阻的存在,使得测量电阻时产生一定的误差,可根据测量电阻和电表内阻的大小选择不同测量方法。通过改进伏安法测电阻电路并通过实验与原理的伏安法进行对比,发现改进的方法简便,精度也较高。  相似文献   

16.
用伏安法测量电阻是大学普物实验中的一个基础实验。本文在此介绍了一种新的测量电阻的方法,通过增加一个电阻来消除伏安法测电阻时由于电表内阻所引起的接入误差。  相似文献   

17.
测电源的电动势和内阻是电学实验中的一个重要实验,常采用伏安法.由于电表的内阻对测量电路的影响,伏安法不可避免地存在系统误差,下面介绍一种精确测量电源电动势和内阻的方法:电势差计法.  相似文献   

18.
用伏安法测量电阻是大学普物实验中的一个基础实验.本文在此介绍了一种新的测量电阻的方法,通过增加一个电阻来消除伏安法测电阻时由于电表内阻所引起的接入误差.  相似文献   

19.
利用单电表测量电功率的试题在中考中经常以压轴题出现,尤其在近5年南京市中考题中,每年都有此类考题。该类试题既能考查学生掌握伏安法测量电功率的能力,又可考查学生的知识迁移能力,是一类相对综合性高、难度大的题目。文章将此类题目分为已知额定电压和已知额定电流两种类型,以4道典型题为例,分析单电表测量小灯泡额定功率考题的特点,并给出解决此类问题的思路及方法。  相似文献   

20.
一、本月知识学习指要会根据电路中电流、电压的变化情况确定电路的故障位置;会根据要求合理设计电路.在实验中要了解滑动变阻器的用途:组成分压电路、限流降压电路,用作可变电阻.电阻测量方法大致有两种,即用伏安法测量和用多用电表直接测量.在用伏安法测电阻时注...  相似文献   

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