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《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(1):36-36
英语和中文一样,有很多短语、成语和惯用语,但不是所有的都可以望文生义,需要正确地使用。有些习语的意思不是每个字面意义的总和,而是有“言外之意”的。如果英语用法和中文对比,意义相似者固然不少,但不同之处可能更多。 相似文献
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姜守阳 《辽宁师专学报(社会科学版)》1999,(4)
“望文生义”是别解的一种，在交际中出现的频率较高。本文拟从四个方面揭示“望文生义”的特点：1、“望文生义”与语境的关系。2、“望文生义”与认知心理的关系。3、“望文生义”的修辞作用。4、“望文生义”对丰富词汇的作用。 相似文献
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以上用词不当属不真正理解词语而望文生义。例①中的“叹为观止”是看到这里就可以停止了,形容好到极点,而句中是指候车室卫生之差,不合词义。例②中“阑珊”的词义常被人们理解反了,因为它前头有一个“春意”,人们就把整个短语理解为春意很盛的意思。其实“阑珊”为 相似文献
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何玲 《小溪流(作文画刊)》2004,(4)
英语中的很多词语是不能望文生义的,如“face the music”这个短语。如果你认为是“面对、应付音乐”的话,就大错特错了。这个短语已有百年以上的历史了,是美国男女老少都非常熟悉的短语。最早使用这个表现法的是 相似文献
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一般而言,介宾短语与偏正短语的区别非常明显,二者是不会发生混淆的。但是,当介词后面的部分是“名词 名词”或者是“代词 名词”时,问题就产生了,因为这里的名词或代词都有可能作介词的宾语。如:对我们的意见介宾短语:对/我们的意见偏正短语:对我们的/意见1993年全国高考语文试卷上有这么一道题: 相似文献
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熊文华 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1990,(Z1)
“使”字句属于兼语式,并且是典型的兼语式,这在承认兼语式存在的人们中几乎是公认的。本文试图论证“使”字句与兼语式有着质的区别,同时兼论“使”的词类归属问题。一 所谓兼语式,是由一个动宾短语和一个主谓短语套合而成的结构,即动宾短语的宾语变是主谓短语的主语;宾主同体,共存共用。 从语法结构来看,兼语式有两种基本结构形式。 A. (N1)+V_1+N_2+_2+(N_3)句例: 相似文献
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如果你望文生义地将Black Sheep译成“黑羊”,那可就要闹笑话了。不过,该短语的产生也的确同羊有关。据韦氏大词典的解释,该短语的含义为:arecessive black-fleeced individual in a flock of 相似文献
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初中英语中有四个由“end”组成的短语:in the end,at the end of…,by the end of…,since the end of…。这四个短语意思各不相同,容易混淆,它们的主要区别如下: 1．in the end意思是“最后,终于”,相当于finally,at last,不与of连用。例如: 相似文献
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兼语句与主谓短语作宾句的句尾,都有主谓短语出现,易迷惑人。如不细心分辨,就可能错划其语法成分。如:“我叫他来一下”和“我想他来不了”,二者句尾都有主谓短语,即“他来一下”和“他来不了”。猛然一看,两句话结构非常相似,其实不然。前者为兼语句,应划成“我叫他来一下。”后者为主谓短语作宾句,应划成“我(?)想他来不了。”二者有何区别呢?下面提供六种辨析方法,供同学们参考。 相似文献
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介词“except”与介词短语“except for”作“with thc cxccption”解时,在用法上的区别,国内外学者有不同的说法,笔者最近查阅了一些资料,现仅就观察到的一些情况,提出一些不成熟的看法,供大家参考。 相似文献
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“排比”与“层递”是两种很难区分、极易误判的修辞格,各种修辞著作和教材对二者的解说也不尽一致,同一个例子,有的说是排比,有的说是层递,这就要求我们要分析有关的言语现象,比较异同。给二者作个科学的界定。对于“排比”,许多修辞著作认识较一致,即“把内容相关,结构相同或相似,语气一致的三个或三个以上的短语、句子连起来用”。 相似文献
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韦启卫 《黔南民族师范学院学报》1998,(3)
英语中有许多短语含有动物词.然而几乎没有哪个短语直接对译为相应的汉语.如果望文生义就会让人费解,甚至会闹笑话.本文就一些常见的含有动物词的英语短语加以叙述并举例说明,探讨怎样正确地运用这类短语. 相似文献
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“没有”和“不”作为两个否定词存在,用法上有诸多相同之处,但又各有特点。以往的很多著作已对二者的用法及区别有较为详细的说明。现将二者使用中的语法功能略作阐述。 相似文献
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语文课上,老师会讲到偏正式短语。比如,“一个看名字容易被人误会的专业”就是一个偏正式短语,“专业”是中心词,“一个看名字容易被人误会”是修饰词。接下来我们要讲的这个专业生物医学工程,它的名称就是一个偏正式短语。一、望文生义易误解.不少人对这个专业产生误解,就是因为看到这个专业的名称,第一时间产生联想,认为它一定与生物和医学紧密关联。 相似文献