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相似文献
 共查询到10条相似文献，搜索用时 859 毫秒
1.
文章从职业教育和城乡一体化的内涵出发,分别从人力资本理论、二元经济结构理论以及供求关系理论对二者的相关性进行了理论诠释,在此基础上从二者相关要素的相关性和二者相互作用的相关性对二者相关性的具体表现进行了阐述,创新性地提出了职业教育对城乡一体化具有推动作用,而城乡一体化对职业教育又具有拉动作用的科学论断.  相似文献   

2.
传统的中职教育较为独立,理论课程就是理论课程,实践训练就是实践训练,几乎未曾开展过将理论与实践协调起来进行一体化教学,不能将理论和实践二者结合起来为中职学生提供良好的一体化学习环境。学生在这种情况下进行会计课程学习,很难把握理论与实践的连接点,将理论切实应用于实践工作当中。本文描述中职会计理论实践一体化的现状,并针对现状对其具体应用进行分析。  相似文献   

3.
文秘工作与文书档案管理工作有着一定的内在关系,二者即是紧密联系的又是相互独立的,对此在进行工作开展过程中,要明确二者的内在关系,通过对其一体化的研究,提升整体的工作效率与质量。对此本文主要探究了文秘工作与文书档案管理之间的关系,对其一体化管理模式进行了探究分析。  相似文献   

4.
普通教育和远程教育是分属于不同的教育体制,二者之间的鸿沟和藩篱是客观存在的。在终身教育体系下,要求二者打破各自的界限,实现二者的沟通衔接和协调发展。在众多的鸿沟消除路径中,一体化课程建设是一个较好的路径。一体化课程的载体关联性、目标协同性和通道便捷性,可以为消除二者之间的差距提供条件。消除二者鸿沟差异的具体路径是通过一体化课程的建设既可以模糊二者之间学习者范围,也可以消除二者学习方式的差异,还可以消除二者制度沟通的不畅。通过这些路径将二者纳入终身教育体系中,成为终身教育体系的不同环节,最终能够促进二者鸿沟的消除。  相似文献   

5.
运用文献研究、逻辑分析等方法,对农民体育和农村学校体育资源一体化问题进行了研究。总结了目前农民体育发展的路障及农村学校体育存在的问题,对二者体育资源一体化进行了理性分析,同时提出一体化对策建议,旨在为真正实现农民体育健身及农村学校体育健康良好发展建言献策。  相似文献   

6.
开展读写一体化教学,有利于促进学生阅读理解能力和语言应用能力的提升。读与写存在密切联系,二者在小学语文教学中是重点内容,探究习作单元读写一体化教学设计,对于学生的学习和综合素质发展有积极影响。文章分析了小学语文习作单元读写一体化教学的价值,以部编版六年级下册第三单元为例,分四个阶段探讨读写一体化教学设计,旨在帮助学生学习表达方法,推进读写结合,促进读写一体化教学质效提升。  相似文献   

7.
随着知识经济时代的到来和我国科教兴国战略的实施,职业教育在我国的重要战略地位以及对城乡一体化的推动作用日益凸显,而城乡一体化的发展也愈加有助于职业教育的发展,二者协调发展必将加快和谐社会建设的步伐.因此,对职业教育与城乡一体化之间客观存在的协调性进行研究,从中探究二者之间的数量关系就显得尤为重要.  相似文献   

8.
机关文书档案以往是由二个部门分别进行的,为提高工作效率,便于文书的归档和利用,实行文档一体化管理今后的发展趋势.论文详尽地阐述了文书档案的产生、发展和二者的区别与联系,并对实行文档一体化管理如何运用于实际工作当中进行了综合构思.  相似文献   

9.
信息的数字化,使档案与图书一体化管理成为可能。为了更充分地利用信息资源,可以采取一系列措施,实施二者的一体化管理。  相似文献   

10.
在中职学校教育改革中,应用理实一体化的教学方法开展机械制造课程教学已经成为一种趋势。机械制造教学过程中,学生需要掌握一定的理论知识以及实践能力,理实一体化就很好地将学生的理论知识与实践能力二者相结合,使学生在一种实践的情形下,探究机械知识,并且在此过程中,不断增强学习兴趣,提升综合素质。  相似文献   

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