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1.
《吉林省教育学院学报》2013,(11):91-92
全程化就业指导理念不仅能够帮助大学生树立就业意识、提高大学生就业技能,更重要的是能够以加强大学生的思想政治教育为前提,帮助大学生树立正确人生观,提高综合素质。书法艺术实训教育是学前教育专业学生习得基本职业技能和培养基本职业素养的必修课程,对于培养大学生的思想道德素养和从教能力等方面具有极其重要的作用,书法实训教育是提高大学生思想道德水平及人格魅力的重要途径。 相似文献
2.
刘洪 《长春教育学院学报》2014,(12):123-124
大学生不仅要有知识和能力,更要有优良的道德品质,尤其要有责任感。面对当下部分大学生社会责任意识淡薄的现状,如何加强其责任感教育是思想政治教育的重要问题。责任认知、责任情感、责任意志及责任行为是责任感的重要因素。大学生社会责任感教育需要家庭、学校、社会的通力协作,并从构建责任认知、培育责任情感、培养践行责任意志几种心理策略入手。 相似文献
3.
赵海阳 《长春教育学院学报》2014,(23)
大学生思想教育工作具有重大的教育意义和深远的战略意义,它不仅能够提高大学生的思想政治素质,更能帮助大学生树立健康积极的人生观和价值观。随着科学技术的迅猛发展,网络已经渗透到各行各业和千家万户之中。网络的发展和普及为大学生思想政治教育带来了新的环境,这种网络环境对于大学生思想政治教育是一把双刃剑,既为思想政治教育带来了机遇,又带来了挑战。本文对网络环境下的大学生政治教育措施进行了分析。 相似文献
4.
冯晶 《吉林省教育学院学报》2014,(6):3-4
对青年大学生进行中国梦教育,是当前思想政治教育工作的一项新内容。做为高校思政理论课教师,不仅要充分认识课堂教学深化"中国梦"教育的必要性和重要意义,更要充分发挥思想政治理论课对大学生进行思想政治教育主渠道的作用,完善教学内容、改进教学方法、改善教学手段,帮助大学生成长成才。 相似文献
5.
王艳 《武汉市教育科学研究院学报》2022,(14):72-73
随着社会的不断发展,新媒体已经成为社会传媒的主要形式,因此,高校应该重点考虑一下在新媒体视域下高校思想政治教育工作,不仅要创新工作理念,让高校思想政治教育理念更符合时代发展的趋势。在推进思想政治教育改革的过程中,高校要秉承“以生为本”的教育理念,不仅要提升大学生的专业水平,还要提升大学生的思想水平,让大学生成为高素质的复合型人才。 相似文献
6.
田立荣 《吉林省教育学院学报》2009,(4)
心理健康将成为21世纪健康教育的主题。大学生不仅要有健康的身体,更要有健康的心理。本文论述了心理健康的涵义,大学生心理健康的意义以及体育在促进大学生心理健康方面的功能及生理学机制。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2020,(7):109-110
思想政治教育是全面提升学生的道德修养和综合素质关键所在。因此,在开展实际的大学生思想政治教育过程当中,教师必须要对当下的思想政治教育现状进行全面的分析和研究,充分了解整体的教育发展趋势,掌握学生学习与实践过程当中存在的障碍,对现有的教学模式、方法、内容进行全面的创新和改进。这样不仅能够有效解决思想政治教育过程当中存在的问题,同时也能够为高校教育的深入开展提供良好的保障。 相似文献
8.
《滁州职业技术学院学报》2016,(4)
高等职业教育培养的学生不仅要掌握专业知识和专业技能,而且更要具备良好的职业素养,目前高职理工科专业"重技能轻内涵"的现象依然存在,在教学团队建设中如何利用大学语文课程本身的优势,培养德才兼备的当代大学生是我们化工专业团队每个成员必须深思的问题,也我们高职教育工作者应该深思的问题。 相似文献
9.
李从东 《长春教育学院学报》2014,(20)
高校不仅要从文化知识和道德素养方面实现育人目标,还要重视学生心理素质的培养与提高。对此,本文分析了当代大学生经常出现的心理问题及成因,探讨了大学生思想政治教育心理辅导机制的构建策略,希望对提高高校思想政治教育水平、改善大学生心理素质能够有所帮助。 相似文献
10.
玉素萍 《长春教育学院学报》2015,(7):48-50
协同教育能够使教育的各种资源处于协调平衡的状态,从而减少教育过程中的矛盾冲突等内耗,提高教育效率。民办高校大学生社会主义核心价值观的培育因社会大环境和自身特殊情况,更需要切实有效的路径。“高校-基地”协同教育可以整合学校和社会资源,更符合价值观认同和内化的规律,使教育更直观、更有感染力,是民办高校大学生社会主义核心价值观培育的重要路径。在利用“高校-基地”协同教育培养大学生社会主义核心价值观的过程中,要遵循稳定性、系统性、综合性、实效性等原则。 相似文献
11.
《吉林省教育学院学报》2014,(11):13-14
探讨"问题大学生"教育转化的榜样与约束机制的功能与建设,是深入研究"问题大学生"教育转化的重要内容。对"问题大学生"教育转化的榜样与约束机制的建设进行系统的研究,不仅能够丰富思想政治教育机制理论,发挥思想政治教育机制对"问题大学生"教育转化所起的作用,还能逐步推进榜样与约束机制向规范化、个性化方向发展,这有利于进一步加强和改进"问题大学生"思想政治教育与管理工作。 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2019,(4):19-20
高校法治文化建设是当前我国法治社会构建的重要组成部分。加强高校法治文化建设,推动法治教育实践不仅能够提高大学生的法治素养,更能够坚定法治社会的根基。但是目前在高校校园文化建设中,法治理念的渗透效果并不理想。基于此,本文从高校法治文化建设的重要性出发,针对其中存在的问题探究高校法治教育实践相关措施。 相似文献
13.
《湖北函授大学学报》2019,(18):149-151
随着社会的进步与发展,我们的高等院校承担着重要的培养高素质人才的重任。为了使学生具备强健的体魄,能够更好地为社会主义建设服务,我们要重视起大学体育教学的发展。我们的高校体育教育,在传递体育知识的同时,也要根据大学生的年龄、心理、身体等特点,满足他们对体育运动多方面的要求。我们在新课程改革的背景下,要积极对大学体育教学内容进行研究,使其能够更加适应大学生的全方位的发展,促进当代大学生综合素质的提高。 相似文献
14.
论高校教育中的人文与科学教育融合 总被引：1，自引：0，他引：1
韩蔚 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(1):51-54
大学教育必须重视人文教育。大学教育要明确地把教育目标规定为人格的培养和人自身的完善。大学生不仅有齐备的知识和谋生的技能,更重要的是有高尚的情操、健全的人格、完善的道德、社会责任感。大学教育要实行科学教育和人文教育的整合,使这两个方面在教育内容上有一致性,相互补充,在教育思想上融为一体,相互促进。 相似文献
15.
高校学生党员作为大学生中的优秀群体,将来不仅要在社会主义建设事业中发挥中流砥柱的作用,更要担负起党的可靠接班人的历史使命。因此,大学生党建是高校基层党建工作和高校党的先进性建设的重要组成部分。以保持共产党员先进性教育活动为契机,着力构建保持高职院校学生党员先进性的长效机制,具有重大而深远的战略意义。 相似文献
16.
郭建芳 《济宁师范专科学校学报》2006,27(3):107-109
当前,我国高等教育已经进入大众化阶段。在这种形势下,高校毕业生就业问题面临严峻的挑战,这不仅是教育问题,而且是重要的社会问题。我们应具体分析造成当前大学生就业严峻形势的实际原因并制定相应的对策,使我国高等教育大众化的步伐迈得更为健康有力,也使我们的高校毕业生能够实现充分就业。 相似文献
17.
《烟台职业学院学报》2018,(4):43-45
对大学生进行创业教育,不仅能够促进高校进行教育的综合改革,还可以为我国经济的发展提供高素质的综合型人才,对于学校以及社会的发展都具有十分重要的影响,因此,对于辅导员在大学生创业教育中的角色与作用分析势在必行,希望以此能够促进大学生创业教育的顺利开展。 相似文献
18.
通过媒介素养教育来培育和提升当代大学生的媒介素养具有重大意义,媒介素养教育不仅可以帮助大学生增强对于媒介负面效果的"免疫力",从而使他们能够在"媒介化社会"中更好地生存与发展。此外,媒介素养教育还能够帮助大学生成为合格的公民。今后的媒介素养教育要从以下四个层面着手:引导学生明确个人的媒介需求,养成媒介接触的良好习惯;向大学生传授关于媒介的基本知识;培育并提高大学生对媒介及其信息的甄别、剖析和驾驭的能力;帮助大学生构建并提升运用媒介"为我所用"的本领。 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2018,(20)
我国自古以来就是礼仪之邦、文明之国。大学生作为未来我国社会发展的中坚力量,应当促进其全面发展,不仅重视理论知识提高,更应该注重礼仪文化修养的提高。因此,礼仪修养教育对于大学生来说格外重要,其能够有效提高大学生的道德文化总体素养。文中从大学生礼仪修养内涵及特征分析入手,对大学生礼仪修养的重要性与必要性进行了深入分析,并重点研究了大学生礼仪修养的教育现状,针对性地提出了新时期下大学生礼仪修养教育的路径。 相似文献
20.
王石 《常州轻工职业技术学院学报》2007,(2)
法律基础课不仅承载法律教育,更要体现德育内容。法律作为道德的底线,贯穿着社会主义道德精神。通过对大学生进行法制知识教育,培养其法律意识,同时促进大学生道德水准的提高.因为,具有一定的法律意识是德育以及社会对人才的基本要求。 相似文献