共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
误区一 管理观念上：管理就是服务
“管理就是服务”，这一观点体现在高校管理中，就是指学校的管理活动也是一种服务活动，即为学生服务，为教师服务，为教学、科研服务，具体表现为：为学生、教师提供物质生活的后勤保障，为教学、科研工作提供条件。咋一看，这一观点确实有它合理性的一面。 相似文献
2.
高校后勤管理与服务浅谈 总被引：2，自引：0，他引：2
林奕群 《韩山师范学院学报》2005,26(2):98-100
高校后勤管理与服务既有区别又互相联系。在实际工作中必须坚持服务为先、管理跟进原则，既要服务又要管理、互不代替原则，服务与管理并重原则。要通过理念创新．以人为本．营造育人氛围．不断提高管理与服务的水平，以适应高校发展新格局。 相似文献
3.
随着社会的发展，人们的自我主体意识、民主意识逐步加强。在管理学上，主体性管理、全员管理、人格化管理等人本主义管理思想逐步深入人心。班级管理也应该跟上时代发展的步伐，符合科学管理理论的要求，从人本主义出发，根据“学本位”的管理思想，树立“为学生发展服务”的意识，实施“服务管理”。 相似文献
4.
5.
事业单位登记管理档案是为了加强对事业单位的登记管理和其他管理服务，为事业单位服务，为社会公众服务。 相似文献
6.
围绕如何认识管理在改革中的地位和作用，如何理解贯彻“减员增效”的原则，怎样看待收入与付出的关系、管理与服务的关系，如何加强信息化建设、如何创新管理等热点问题展开讨论，以达到释疑解惑推进管理改革的目的，从而有力地促进教育管理工作适应改革、适应变化，开拓进取，与时俱进，不断提高管理服务的水平和层次，为教学科研和人才培养以及其他各项工作提供优质的后勤保障和行政运行条件。 相似文献
7.
隋晶晶 《中国石油大学胜利学院学报》2007,21(1):91-92
在知识经济时代，以知识为内涵，以服务为中心，走知识服务之路，这是图书馆知识管理的目标，其最终体现是知识服务。图书馆知识管理的最终目的在于以知识服务去最大限度地满足读者对知识的需求。图书馆知识服务的具体内容主要体现在参考咨询服务、专业化垂直服务、个性化信息服务几个方面。 相似文献
8.
学校工作以育人为终极目标，规范管理与创新管理为终极目标服务，两者相辅相成。规范是创新的基础，创新是规范的拓展和延伸，两者共同营造良好的育人环境，为每个学生提供健康成长的条件。 相似文献
9.
对档案工作实行全面质量管理的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
杨春芬 《宿州教育学院学报》2002,5(3):66-67
把全面质量管理引入档案管理工作中，借鉴全面质量管理的方法、步骤、措施，建立档案工作的质量保证体系，以科学完善的管理思想和方法，对档案工作进行全面有效的管理，提高档案的质量和利用效益，更好地为社会主义现代化建设服务。 相似文献
10.
在设计教育中倡导服务观念，倡导质量观念，建立基于顾客关系的以服务为导向的质量管理体系，必然对传统的高校教育管理理念带来挑战。本文在ISO体系基础上，结合设计、教育、服务的特性，提出建立设计教育服务管理质量体系的基本思路。 相似文献
11.
完全学分制下，以宿舍为思想政治教育阵地，以人为本，转变教育理念，教育、管理、服务相结合做好学生宿舍管理工作。领导高度重视，责权统一，部门协作；形成机制，学生宿舍管理服务中心管理队伍、学生工作队伍与学生自我管理组织三力合一，做好学生宿舍管理的最佳途径；加强学生宿舍中的党建与思想政治工作；加强管理机制与规章制度建设；加强学生宿舍的安全和法制教育；探索学生宿舍管理的新模式，努力开创高校学生宿舍管理服务工作的新局面。 相似文献
12.
13.
陈忠 《合肥教育学院学报》2001,(3):74-75
图书馆传统的管理已不适应现代社会的需求，尊重人的价值，尊重人的服务是当今社会发展的趋势，树立“以人为本”的管理思想，为读者提供准确、周到、热情、便捷的服务，是现代图书馆工作的重心。 相似文献
14.
形象是一个人全部个性心理品质的外在表现。校长在学校管理活动中如何顺应现代管理发展的趋势，以什么样的观念、姿态和行为方式，坚持以人为本，实施人本管理，都将通过外在的形象展示出来。笔者认为，顺应人本管理的发展趋势，校长角色的服务性、公仆性特征显著，校长应该全心全意为学校师生服务，树立公仆形象。 相似文献
15.
16.
贾凤珍 《忻州师范专科学校学报》2000,16(1):88-89
学校管理的实质是做人的工作，作为校长，开端管理要求实，过程管理要求严，张端管理需要正，在大是大非的原则问题上不得越雷池一步，全心全意地为学校教职工服务，做实干家、领头雁。 相似文献
17.
创新是新课程改革的应有之义，也是推进和实施新课程改革的不竭动力。因此，在新课程改革条件下，要使课堂管理能为学生终生学习服务，为学生完满人格的形成与发展服务，为培养学生创新思维、创新能力服务，就必须对课堂管理进行创新。本文试从课堂管理创新的内涵、方向和实施策略进行探讨，以期促进新课程改革的健康发展。 相似文献
18.
深化高校电子阅览室读者服务与管理的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
朱晓琴 《商洛师范专科学校学报》2005,19(F10):109-112
高校电子阅览室是以电子信息服务的现代化多功能阅览室，在教学科研中发挥着巨大作用。在目前的使用过程存在着许多管理和服务方面的不足，因此应深化读者服务，加强培训读者，做好导读，强化下栽、打印工作；同时，应加强管理，制定合理的规章制度，提高工作人员素质，做好日常维护工作，保证电子阅览室正常有序高效地为教学科研服务。 相似文献
19.
电子阅览室的管理与服务是图书馆的新课题，电子阅览室的管理包括硬件设备和软件系统的维护及管理，人员管理，制度管理，采购管理，收费管理等，要深化电子阅览室的服务内容，使图书馆真成成为学校的三大支柱之一。 相似文献
20.
服务营销是企业应对竞争的重要手段，但由于服务的无形性等特点，服务营销难以把握，需要借助标准进行管理。本文分析了服务营销中标准化管理的意义，并提出了实施标准化管理的措施 相似文献