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社会中介组织参与职业教育研究报告(上) 总被引：1，自引：0，他引：1
社会中介组织参与职业教育问题,是一项亟待解决的重要课题.社会中介组织参与职业教育不仅是非常必要的,而且是非常迫切的.社会中介组织在参与职业教育中主要承担决策咨询、参与办学、监督评估、协调指导等职能.文章通过深入剖析社会中介组织参与职业教育中存在的诸多问题,提出要转变观念,提高认识,营造社会中介组织参与职业教育的良好氛围;出台相关政策法规,积极鼓励、大力支持社会中介组织办职业教育:加快培育和发展与职业教育紧密相关的、健全的社会中介组织体系;制订相关法律法规,增强相关社会中介组织参与职业教育的合法性;深入推进行政管理体制改革,理顺各级政府和社会中介组织的关系;建立社会中介组织的自律机制,提高参与职业教育的专业能力. 相似文献
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自我国确立社会主义市场经济体制以来,职业教育校企合作"两张皮"的问题迟迟没有解决.多数研究从国家制度建设的角度提出解决方案,却忽视了市场经济运行的规律.中介组织是市场经济条件下职业教育校企合作的必要基础,中介组织参与职业教育校企合作是由我国市场经济运行模式决定的,它可以节约校企合作的交易成本,如果缺失中介组织参与会导致校企合作的困境更加难以破解.文章通过对美国职业教育中介组织生存发展的考察,认为我国也应转变传统观念,充分认识中介组织的重要作用;建立宽松的社会环境,培育一批服务于职业教育校企合作的中介组织;搭建中介组织网络,广泛构建并巩固校企合作关系;打造专业化中介组织,将校企合作落实到人才培养. 相似文献
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自我国确立社会主义市场经济体制以来,职业教育校企合作"两张皮"的问题迟迟没有解决.多数研究从国家制度建设的角度提出解决方案,却忽视了市场经济运行的规律.中介组织是市场经济条件下职业教育校企合作的必要基础,中介组织参与职业教育校企合作是由我国市场经济运行模式决定的,它可以节约校企合作的交易成本,如果缺失中介组织参与会导致校企合作的困境更加难以破解.文章通过对美国职业教育中介组织生存发展的考察,认为我国也应转变传统观念,充分认识中介组织的重要作用;建立宽松的社会环境,培育一批服务于职业教育校企合作的中介组织;搭建中介组织网络,广泛构建并巩固校企合作关系;打造专业化中介组织,将校企合作落实到人才培养. 相似文献
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徐丽玲 《河南科技学院学报》2010,(12):55-57
文章探讨了对湖南省职业教育中介组织存在的问题,如缺乏良好的规划与指导、专业性不强且权威性不高、社会认同性不高、管理不健全等,针对问题提出了发展湖南职业教育中介组织应该建立健全职业教育中介组织体系、完善职业教育中介组织的运行规则、提高服务水平与可持续发展水平等措施。 相似文献
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我国职业教育运行机制的病理分析 总被引：2，自引：0，他引：2
解决职业教育在当今状况下遇到的诸多问题,需要从宏观方面对职业教育运行机制进行深入的分析.通过研究可以看到,我国职业教育在长期发展过程中存在的政府管理软弱、社会参与不强、市场调节不力、办学机制呆板等问题是职业教育发展不良的深层次问题.只有把政府、社会、学校等各方面关系处理好,建立一个良好的职业教育运行机制系统,职业教育才能持续健康发展. 相似文献
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教育质量保障体系的构建需要学校、政府与社会的共同参与.社会中介组织作为社会力量的重要一部分,对健全、完善高职教育质量保障体系有着特殊意义,它们主要通过学术研究、质量监督、质量评估、咨询服务等路径参与质量保障体系的构建.但是当前社会中介组织在参与高职教育质量保障体系构建时还存在一些问题,要解决这些问题,需要对中介组织的性质、职能和权力明确定位. 相似文献
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中国职业教育运行机制的问题与对策 总被引：5，自引：0，他引：5
解决职业在当今状况下遇到的诸多问题,需要从宏观方面对职业教育运行机制进行深入的分析.我国职业教育在长期发展过程中存在的政府管理软弱、社会参与不强、市场调节不力、办学机制呆板等问题是职业教育发展不良的深层次问题.只有把政府、社会、学校等各方面关系处理好,建立一个良好的职业教育运行机制系统,职业教育才能持续健康发展. 相似文献
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高等职业教育社会评价制度:建构与推进 总被引：1，自引：0，他引：1
社会评价制度对于我国高等职业教育快速、健康、持续发展具有十分重要的意义．它是参与高职社会评价活动的基本要素。我国高职社会评价制度应包括认证制度和排行制度。其推进首先要依靠政府转变职能并发挥政府的作用：其次要转变职业教育的发展模式、办社会的职业教育;再次要建立多元独立专业的社会评价中介组织。 相似文献
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我国职业教育中介组织随着职业教育的发展以及市场经济的确立逐渐形成,但这些组织多依赖于政府,独立性差,缺乏相应的理论指导,相关法规不健全,导致专业性不强,权威性不高,"责、权、利"不清晰.为此,要促进政府职能转变,强化职业教育中介组织的地位与作用,规范中介行为,建立健全职业教育中介组织必须与职业教育管理的专业化进程有机结合起来,加强职业教育中介组织的内部建设,并要立足国情加以完善. 相似文献
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社会共生视域下职业教育社会伙伴关系发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
职业教育社会伙伴关系是职业教育及培训机构、政府、行业(企业)、社会中介组织在"共赢"的基础上,为提升职业教育质量及促进社会、经济和个人发展而自愿建立的合作关系。通过对职业教育社会伙伴关系的特征、建立过程、角色分析,对如何发展职业教育及培训机构、政府、行业(企业)、社会中介组织关系提出建议。 相似文献
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国际上目前高职教育质量保障的模式有政府官方型主体模式、社会中介组织型主体模式和多元型主体模式.大多数国家采用的是后两种模式.而我国相当长时间以来主要采用的是第一种模式.借鉴国外社会中介组织参与高职教育质量标准的经验,我国高职教育质量保障迫切需要吸引社会中介组织的参与. 相似文献
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澳大利亚职业教育和培训制度及其管理体系健全,认证体系严密,各管理部门职责分明,而且适应时代发展不断加以改进和完善.澳大利亚职业教育和培训发展的经验对我国有以下启示:建立健全统一规范的职业教育认证与管理体系非常必要;企业必须更多地参与职业教育;职业教育的重要目标是培养社会生产需要的应用型人才;必须强化政府在职业教育中的职能. 相似文献
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用文献综述法,对我国行业协会参与职业教育原因、方式、现状、问题和对策,以及国外行业协会参与职业教育的状况进行了简要分析。认为进一步的研究应该从两方面入手,其一是深入探究国外行业协会参与职业教育的方式方法;其二是进行实证调查,在摸清现有问题症结的基础上提出我国行业协会参与职业教育的对策。 相似文献
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随着我国职业教育的迅速发展,职业教育中介组织应运而生,然而,同国外职业教育的中介组织发展相比,我国中介组织对职业教育的发展并没有充分发挥其应有的作用。因此,对职业教育中介组织进行研究已成为一项紧迫的时代命题。本文研究了职业教育中介组织的产生、类型以及发展职业教育中介组织的必要性,厘定了职业教育中介组织的职能,提出了规范和应用职业教育中介组织的对策。 相似文献
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行业协会参与下的职业教育运行机制分析 总被引：2，自引：0，他引：2
我国职业教育的发展存在着很多问题,最核心的问题是职业教育与社会需求不相适应。要解决这一核心问题,需要借助新的力量构建新的机制。行业协会作为新时期社会经济发展的产物,将在职业教育中发挥更为重要的作用。本文分析了我国职业教育存在的主要问题、行业协会目前参与职业教育的方式及不足,在借鉴德国、澳大利亚等发达国家经验的基础上,研究行业协会参与下的职业教育运行机制,并提出相关的政策建议。 相似文献
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论企业在职业教育中的社会责任 总被引：1，自引：0，他引：1
职业教育如何发展,企业参与是关键性问题。我国的职业教育虽然形成了一定的规模,但企业在职业教育中的主体地位尚未确立。文章结合企业社会责任的相关理论,从利益相关、社会契约、竞争战略等角度分析,为企业参与职业教育提出了一个较为合理的逻辑,并在此基础上探讨了企业成为职业教育主体的有效机制。 相似文献
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职业教育的生存和发展离不开行业企业的参与。本文在对北京部分大型企业调查的基础上指出:北京大型企业十分重视职业教育,但只涉及内部员工培训尤其是高管培训,而对职业院校的学历性教育缺乏兴趣,主要表现是不愿意和职业院校进行深度合作;造成这种现象既有体制内的原因,也有体制外的因素;建议从完善现有的法律体系、出台相应的优惠政策、培育中介组织、加强职业教育研究等方面构建一个有利于行业企业参与职业教育的激励机制。 相似文献
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校企协同育人是贯彻落实国家产教融合发展战略的需要,是深化职业教育人才培养模式改革的需要,是建设高水平"双师型"教师队伍的需要.当前职业教育校企协同育人还存在职业院校自身吸引力不够、企业参与育人积极性不高、相关制度机制适应性不强的现实困境,需要职业教育各参与主体汇聚合作共识,凝聚价值目标、找准角色定位、服务学生成长;共促资源融通,促进师资互融、聚焦教学共融、推动文化交融;健全制度机制,完善制度保障、共建协同平台、形成共评机制,以深入推进校企合作,深化产教融合,为社会培养高素质技术技能人才. 相似文献
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大力发展职业教育已成共识,职业教育发展过程中遭遇的难题可谓有目共睹.2012年"两会"上,心系职教发展的代表委员们,为如何推动职业教育发展、构建现代职业教育体系、增强职业教育吸引力等重要问题积极建言献策.
全国政协委员、中国地质大学原副校长蔡克勤:
职业教育要加快法规建设步伐
职业教育在立法保障方面尤其急迫.职业教育仅有教育部门的努力是难以奏效的.需要国家通过立法手段,协调支撑职业教育的五个方面的积极性:一是政府主导和加大投入.二是社会舆论形成崇尚技能人才的文化氛围;构建职业人才培养体系和层次结构,职业教育与普通高等教育体系之间的立交桥,互为依存,互为促进,使综合素质和技能教育融入大国民教育体系.三是产教合作的激励政策和措施,鼓励行业、企业与教育合作的积极性和协调产教双方的利益,促进职业人才的有效供给.四是职业教育院校的扶持政策,引导深化教育教学改革,完善学校、行业、企业、社会中介组织共同参与的职业教育质量评价机制.五是落实好办学自主权,探索多种办学模式,各级各类职业教育机构都需要主动适应经济社会变化,以适应成千上万的专业和职业岗位.有一部好的《职业教育法》,才能推进各级政府引领职业教育科学发展. 相似文献
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教育中介组织是社会中介组织的重要组成部分,在资源配置、制度创新等方面具有独特的优势.发展和完善教育中介组织是促使我国高等教育改革向纵深方向发展的有效手段.针对我国当前教育中介组织存在着缺乏独立性、专业性不强、法规不健全等问题和不足,可以从相关改革的支撑、制度规范、自身建设、观念上的认可支持四个相辅相成的层面探讨解决思路. 相似文献