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1.
《黑龙江教育学院学报》2019,(9):102-104
知识经济时代背景下,对人才的能力及素质有着更高的要求,高等院校思想政治教育工作,将有效提高学生的道德素质、政治能力等。简要分析大学文化价值观的思想政治教育功能与价值,并分析基于大学文化价值观的思政教育实践路径,旨在促进高校的思想政治教育质量提升,为社会主义建设事业培养出更多优秀的人才。 相似文献
2.
大学生思想政治教育应突出人文素质的培养 总被引：4，自引：0，他引：4
陈莉欣 《长春工业大学学报(高教研究版)》2006,27(3):107-109
作为社会主义国家,我国各高校历来重视学生的思想政治教育,使学生在思想上确立积极乐观的人生态度,崇高的理想和社会主义基本的道德素质。面对21世纪国际政治、经济的急剧变化,及时加强我国大学生人素质的培养,是贯彻思想政治教育,培养合格的社会主义人才,迎接知识经济的挑战,提高我国综合国力的重要举措。 相似文献
3.
高校的根本任务是培养和造就社会需要的建设人才,同时也担负着培养生态文明建设所需人才的重任.高校在加强大学生思想政治教育的过程中必须通过一系列行之有效的途径,积极开展生态文明教育,不断提高大学生的生态道德素质,使之有强烈的生态环境保护意识,这对促进生态文明的进步与和谐社会的建立有着重要而深刻的意义.文章分析了高校思想政治教育中开展生态文明教育的意义,并指出高校思想政治教育中开展生态文明教育的主要途径. 相似文献
4.
西部成人学校的政治思想教育、教学工作应融合党和国家对西部大开发的政治思想路线、政策、方针的重点。培养成人学生从思想素质、道德素质、身心素质和社会工作素质等方面成为适应西部开发的高科技应用人才。 相似文献
5.
思想政治教育应承担起培养创新素质的使命 总被引：2，自引：0，他引：2
军队思想政治教育是构成军队战斗力的重要因素,它担负看培养军人政治素质、道德素质、心理素质等的重大使命。随着科学技术的发展,新军事变革的深化,人才的创新素质越来越成为未来人才培养的重心。适应现代教育的需要,适应科学发展观的要求,适应人才成长的呼唤,思想政治教育应该承担起培养军人创新素质的使命。唯有如此,军队思想政治教育才能强化其生命线地位,才能更好地完成"打得赢","不变质"的历史使命。 相似文献
6.
谢启斌 《牡丹江教育学院学报》2007,(4):63-63
对大学生开展社会主义荣辱观教育是高校思想政治教育的重要内容.要把握社会主义荣辱观的科学内涵,拓宽教育途径,培养和提高大学生的道德素质,全面推进高校思想政治工作. 相似文献
7.
大学生心理问题日益突出与复杂,而当前高校思想政治教育仅仅局限于对学生政治素质、思想觉悟和道德素质方面的培养和教育,忽视了健康心理素质的培养。在实际工作中,应遵循学生身心发展规律,有意识地将思想政治教育与心理健康教育有机结合起来,转变传统的思想政治教育观念,促进人的全面发展。 相似文献
8.
思想政治教育人才学是研究思想政治教育人才成长和培养规律的科学。如果我们将思想政治教育人才学看成是一个系统,解析这个系统的四个关键要素：思想政治教育人才的素质、思想政治教育人才的培养、思想政治教育人才的管理和思想政治教育人才的评价等,能为思想政治教育人才的培养,加快思想政治教育人才发展提供帮助。 相似文献
9.
把握艺术院校大学生特点做好思想政治教育工作 总被引：2，自引：0，他引：2
高校培养的艺术类人才不仅要具备较高的专业知识,更要具有良好的社会道德素质,从而真正实现艺术服务于社会的目的,这对思想政治工作提出了更高的要求.文章针对当前艺术类大学生群体呈现的特点,从加强思想政治教育的"主旋律",因材施教尊重学生的个性价值,专业教育与文化素质教育有机结合和强化德育实践以实现家校沟通四个方面探析了艺术高校思想政治教育工作. 相似文献
10.
邵献平 《思想政治教育研究》2010,26(5):30-33
思想政治教育人才学是研究思想政治教育人才成长和培养规律的科学。通过解析思想政治教育系统的四个关键要素：思想政治教育人才的素质、思想政治教育人才的培养、思想政治教育人才的管理和思想政治教育人才的评价等,为思想政治教育人才的培养提供理论支持和实践帮助。 相似文献
11.
高等学校是为社会主义建设培养高层次人才的基地，它所培养的人才，不仅要有扎实的专业知识和健康的体魄，还必须具有坚定正确的政治方向和较高的思想素质和道德素质。如何实现这个艰巨的培养目标，对广大思想政治教育者来说既是机遇，又是挑战。我们既要看到社会主义市场经济体制的不断深化对思想政治教育产生的许多积极影响，又必须考虑它对思想政治领域产生的不可低估的负面作用。如何适应新形势不断变化的要求，探索出行之有效的学生思想政治教育改革模式，已突出地摆在了广大思想政治教育者的面前。笔者认为，必须打破思想政治教育长期… 相似文献
12.
提高当代大学生思想政治道德素质有其必要性和紧迫性 ,2 1世纪对社会主义建设者也提出了加强思想政治道德素质的要求。 2 1世纪人才的思想政治道德素质的培养可通过建立“三线一中心”思想工作运行机制、传统文化教育、思想工作队伍建设和校园文化建设等途径来实现 相似文献
13.
浅论高校思想政治教育工作者的基本素质 总被引：2，自引：0，他引：2
只有高素质的思想政治教育工作者才能培养出高素质的大学生，提高高校思想政治教育工作者的素质，是加强和改进大学生思想政治教育、培养和塑造高素质合格人才的重要环节和必要前提。新时期高校思想政治教育工作者必须具备优秀的政治素质、思想素质、道德素质、业务素质、能力素质和心理素质。 相似文献
14.
莫翠姬 《长江工程职业技术学院学报》2014,(1):47-49,59
随着现代传媒技术的不断发展,传播手段的不断更新和日益丰富,大众传媒对大学生的思想政治素质、道德素质、心理素质发展的影响愈加深远,大学生的媒介素养水平成为影响思想政治教育实效性的一个重要方面。应在思想政治教育的视域下,了解当前大学生媒介素养现状,以研究培养大学生媒介素养对高校思想政治教育工作的积极作用,以及探索高校从现有条件出发对大学生进行媒介素养培养的有效途径。 相似文献
15.
大学生心理健康教育已成为大学生思想政治教育的重要组成部分。它不仅提高大学生适应社会的能力,培养大学生良好的个性心理品质,促进心理素质、思想政治素质、道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的协调发展,而且为新时期大学生思想政治教育丰富了新的内容,提供了新的手段和方法,有利于提高大学生思想政治教育的针对性、主动性和实效性。 相似文献
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庄蕾 《辽宁广播电视大学学报》2012,(3):11-13
思想政治教育能最大限度发掘和释放人的智能与潜能。但是作为培养社会技术应用性人才的高职院校,在重视学生专业技术培养的同时却忽视了思想政治教育在培养学生创造性方面的职能。是否具有创造性对高职毕业生来说,关系到他们在社会能否立足以至于在相关领域能否有所发展。因此,高职院校需要通过确立培养创造性人才的培养目标,建立健全教师队伍保障机制,改革思想政治教育教学模式等方面来提高思想政治教育在培养学生创造性方面的职能。 相似文献
19.
张民平 《呼伦贝尔学院学报》2003,11(5):1-2,7
党的十六大明确提出教育要“为人民服务”，就是要培育实现中华民族伟大复兴的一代新人，作为高校的思想政治工作者如何适应新时期的发展要求，培养信念坚定，理想远大，能担负起实现中华民族伟大复兴的高素质人才，这是摆在我们面前的首要任务。我们应该注重对大学生进行政治思想素质和道德素质两方面的培养，应将“三观”教育(世界观、人生观、价值观)和“三心”培养(同情心、责任心、事业心)作为新时期高校对大学生进行思想政治教育的重中之重。 相似文献
20.
大学生日常教育管理中辅导员的角色定位 总被引：5，自引：0，他引：5
闫向东 《山东商业职业技术学院学报》2002,2(2):59-61
21世纪需要的是人格健全的人才，辅导员是高校对学生进行思想政治教育和管理的重要力量，正确定位辅导员的角色不仅有助于培养新世纪的大学生具有良好的道德素质，较强的专业知识和技能以及创新意识，而且对于促进改革开放和维护学校、社会的稳定具有重要的意义。 相似文献