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计算机辅助教学是目前学校深化教育改革,优化教学过程,提高教学质量的必然发展趋势,计算机辅助教学软件的现状却不能令人满意,为了更好地制作开发教学软件,应该掌握计算机辅助教学软件在教学领域的特点,以及在教育这一特殊领域教学软件制作开发应注意的一些问题。 相似文献
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针对火电厂锅炉的传统教学方法的弊端提出实行锅炉课程的多媒体教学方式，并推荐制作教学软件的软件工具及开发教学软件的总体规划。 相似文献
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介绍运用Authorware制作棉纺工艺多媒体教学软件的方法,并就该课件制作的相关技术,如多媒体素材制作、编程与打包、程序图标修改及安装程序制作等方面进行较为详细的说明.通过此方法制作的教学软件在实际教学及员工培训中均产生良好的效果. 相似文献
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林福荣 《厦门教育学院学报》2002,4(2):41-44
现代信息技术和多媒体辅助教学学应用越来越广泛，掌握各种代教育的理论、方法和技术，具有重要的意义。本力图从教学软件制作技术方面做此有益的探讨，特别是基于Web方式的网络化教学软件。介绍在教学软件制作过程中必须用到的一些多媒体设备，软件平台以及软件制作的一般流程。 相似文献
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一、建设素材资料库,运用积件思想,寻求高层次整合方法,开发中专化学教学软件在计算机辅助教学领域中,市场上已有一定数量的中小学教学软件,但能够真正适合教学的,尤其是适合中专教学的软件微乎其微。因此中专教学软件的研究与开发前景广阔。但是制作课件时,如果所有媒体信息(从文字录入、影视、动画制作、声音录入、图形、图像采集整理等)由教师一人自制完成几乎不可能。因而寻求计算机辅助教学软件开发和应用的新路子———积件思想应运而生。积件是由教师和学生根据教学需要自己组合运用多媒体信息资源的教学软件系统,是一个完全开放的的… 相似文献
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“Authorware”在多媒体制作及教学软件、课件制作方面有它的独到之处,如强大的交互功能等。与此同时,我们也不可小看了它的编程功能。在制作、创作过程中,如果我们能重视发挥其简易而切实可行的编程功能,则往往能收到特殊的效果。本文就如何用 Authorware 的编程语句完成全动态的“波的产生与传播”制作过程做简 相似文献
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陈忠 《福建师大福清分校学报》2004,(2):19-22
在几年的计算机教学实践中曾用Authorware设计出几个针对不同课程、不同学生的教学软件,积累了一些经验,还有一些自己的观点.本文主要论述:(1)制作自己教学软件的必要性;(2)个人开发模式的可行性;(3)Authorware开发教学软件的前期准备;(4)教学软件制作中应注意的几个问题. 相似文献
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多媒体视频教学软件的设计与开发 总被引：1，自引：0，他引：1
文章结合笔者多年的教学实践，从教学设计的角度详细地介绍了如何使用Camtasia Studio制作多媒体视频教学软件的设计方法和策略．为高效地利用Camtasia Studio开发与制作多媒体视频CAI课件提供一个思路。 相似文献
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教学软件质量的高低一定程度上取决于屏幕界面设计质量的高低,教学软件开发工作最终要落实到屏幕界面视觉元素及其版面设计制作任务的完成上。因此,全面把握教学软件屏幕界面构成与设计要求,熟练掌握Photoshop工具的图像处理技术,对提高教学软件开发质量和开发效率有着重大的现实意义。本文就教学软件屏幕界面设计与Photo- 相似文献
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要进行网络教学,必须设计并制作多媒体网络教学软件,本文结合自已的开发实践和探索经验,就如何更好地利用教学设计思想高效地开发多媒体网络教学软件作一阐述。 相似文献
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本文针对现在中学地理教学对多媒体使用现状、需求的调查，讨论了基于地理教学软件开发的背景、结构、功能和应用前景。在整个的教学软件的阐述中，围绕现在地理教学所迫切需要解决的课件制作问题，探讨相关的解决方式。 相似文献
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Authonvare因具有强大的界面设计、交互控制、函数编程及多种媒体格式支持等优点，而成为多媒体教学软件创作的强劲选择。但除软件内容的学习性设计外，其包装发行的外部包装也同样不容忽视。下面以“西北师范大学科技创新工程项目——《小学语文古诗教学软件》”(共七册)的制作为例，与大家交流有关教学软件封装所涉及到的第三方软件选择和技术实现方面的经验。 相似文献
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叶路星 《甘肃广播电视大学学报》1998,(3):26-30
本文介绍了多媒体课件的基本概念和开发步骤 ,多媒体辅助教学软件的特点和优点 ,并通过《计算机组成原理》多媒体辅助教学软件的开发为例 ,探讨了制作多媒体课件时应注意的问题 相似文献
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目前广大师生对教学软件的质量不甚满意，其中教学软件的开发过程缺乏规范的指导是造成教学软件质量低下的一个原因。在对国内外已有研究成果进行梳理的基础上，本研究结合对国内典型的教学软件开发公司的实地调研，提出了具有可操作性的教学软件项目式开发模型，并通过和专家、教学软件开发公司的项目经理及开发人员的访谈对该模型进行了验证。 相似文献
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随着我国经济和信息技术的发展,我国各级各类中学都开始使用教学软件进行教学.但教师在制作软件方面存在一定的问题,影响教学软件作用的发挥,尤其在教学软件的色彩配色方面问题比较突出.本文就色彩在教学软件开发过程对学生学习的影响问题进行了实践研究. 相似文献
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随着教育信息化的发展，教育领域对教学软件的需求不断增大。为了满足教育需要，现阶段我国开发了大量的教学软件，但许多教师和学生反映很多教学软件不符合他们教学的实际需要，教学软件的实际应用情况不尽如人意，为此，“北京市中小学教学资源有效开发与推广应用指导原则的研究”课题组对国内教学软件开发的实际情况进行了调查研究，以期解决教学软件开发与推广应用中的问题。 相似文献