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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
爱心反馈     
绘丹 《教书育人》2007,(12):71-71
一所中学在高一入学分班测验中,除正常知识考评外,出了两道附加题,特别标注,本大题不计入总分。第一题:现在的年轻人都不太乐意和父母生活在一起,你怎样看待这个问题?成年后你们打算怎样安排父母的生活?第二题:如果你的朋友曾经对你很好,可突然有一次做了一件伤害你的事,而且伤得很重,你会怎样处理和朋友之间的关系?  相似文献   

2.
陈顺 《云南教育》2008,(22):44-44
每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。我们又何尝不一样?我们只能来一次,只能有一个名字。而你,你要怎样地度过你这一生呢?你要怎样地来写你这个名字呢?  相似文献   

3.
几乎在每个阶段。你的iPhone或安卓手机里都会有一两款让人爱不释手的游戏,无论在公交车上、马桶上。还是在睡觉前、吃饭前,总有让你拿出手机打开它killingtime的欲望。当你被“反人类”的FlappyBird虐得无地自容时,又有2048紧随其后挑战你的神经。但你是否想过,当FlappyBird遇上2048会激发出怎样的火花?近日。丹·莫兰就将这个设想变为了现实,这款名为Flappy48的新游戏一刚面世,就被网友评价为“史上最虐心。最‘变态’游戏”。还等什么?快来挑战一下吧!  相似文献   

4.
在学区教研室工作已六年有余.我经常一次又一次地想:“作为一名教研员,其真正的职责和价值到底是什么?应该体现在哪里?教研员怎样适应新一轮课程改革背景下的职责、功能?怎样要让一线教师在内心深处认同你是教研员而不是教研官?”所以,我们要先给教研员定位,这个定位的中心是“研究、  相似文献   

5.
柔软的屏幕     
史峰  严潇 《少年科学》2014,(7):26-29
最近,世界上诞生了一部屏幕可弯曲的手机。这种柔软的屏幕,让手机更具个性。那么,柔软的屏幕是怎样发明出来的?它又会给世界带来什么样的变化呢?  相似文献   

6.
简单的结局     
在人生的考卷上,你已涂写了怎样的答案?在人生的道路上,你打算付出多少努力?结局很简单,有付出才有收获。  相似文献   

7.
决定了留学之后.目的地就成了需要思考的首要问题。该去哪儿留学?如何规划自己的留学生涯?怎样做到留学、就业、移民步步为营?留学是一项教育投资。更是对人生方向的一次重要选择,而你.会如何抉择昵?  相似文献   

8.
双面伦敦     
《海外英语》2012,(9):21-21
一座城。记录着一段影像。伦敦,这座举办了三次奥运会的城市,你对它有怎样的了解和印象呢?你能否想象出“繁华大都市”和“贫民窟”比邻而居是怎样的一番景象呢?  相似文献   

9.
桑实 《考试》2011,(6):33-33
现代社会,手机基本已成为人们日常生活的必备品。可以说,人们几乎离不开它。可是,你真的会接打电话吗?你知道接打电话有哪些注意事项吗?本文列出接打电话的几项误区,希望能对读者有所帮助。  相似文献   

10.
牛虻de魅力     
不管我活着,还是我死去,我都是一只牛虻,快乐地飞来飞去。我轻轻地合上书,默默地咀嚼这首小诗。一阵无言的感动在我心中涌起,此时,就是千言万语,也无法超越这短短的四行字。牛虻用最简单的语言,诠释了他的一生。倘若一生都与孤独相伴,你会怎样?倘若自己最崇敬的人欺骗了你,你会怎样?倘若心爱的人误解了你,使你丧失了爱她的权利,你又会怎样?常人无法感受与言喻的痛苦,仿佛上天安排般鬼使神差地降临在他身上,亚瑟的由爱和信任组成的世界崩溃了。他想到了死亡,但命运又一次捉弄了他,就连死亡也不接受他。从此,亚瑟踏上了一条…  相似文献   

11.
没有手机会怎样?有人说,没有手机就像缺了耳目,太不方便了。  相似文献   

12.
朝在秦,暮在楚;天之涯,地之角……无论旅行或是商务,不管身处何处,小小的手机都能让你与世界保持最紧密的联系。美中不足的是,异地通话、长途漫游…联系这个世界的代价,是否太昂贵?还在用不停更换手机卡、频繁换号的“out”方法省费?当海尔N96手机出现,你终于可以如释重负。让你这个“空中飞人”,成为真正的“超能人”。[第一段]  相似文献   

13.
每次作文之前,我都要向学生提出三个问题:写什么?为什么写?怎样写?这里以《记一次难忘的事》为例,谈谈“三问”教学的具体做法。一问:写什么?问题分解:你准备写一件什么事?这件事的起因、经过和结果怎样?这时,老师先找三、五个学生交流一下,再作小结,肯定成绩,指出不足。然后分小组交流,人人发言。接着由小组长汇报,说出材料落实的有多少人,未落实的有多少人。教师强调指出:作文成败的关键在于材料是否真实,是否具体。只要材料落实了,作文就成功了一大半。二问:为什么写?问题分解:这件事为什么使你难忘?它对你有什…  相似文献   

14.
第一次……     
光阴流转,好像还是昨天。但转眼间,宝宝已 经长大,从最初无知的笑靥,到蹒跚学步,每一次 的进步对妈妈来说都是一次新体验,或许这同时也 是一次考验吧:怎样帮助宝宝顺利面对他人生的第 一次?怎样让孩子迈出的每一步都更加稳健?很多 妈妈在品尝欣喜的时候,也在迷惘和犹豫之中左右 徘徊。 看看下面这些小故事吧,或许它就发生在你身 边!"第一次"的指点或许对你也有帮助吧!  相似文献   

15.
“找细节”     
到上海万航渡路小学采访,听张雪龙校长讲了一个做法:让老师们定期“找细节”。找什么细节呢?张校长说,找最不起眼的细节,找过去从来没有注意过的细节,找特别容易忽略的细节……譬如,“教师的微笑”,你会对着学生真诚地微笑吗?你的哪一次微笑让学生感动?再譬如,“教师的服饰”,教师应该怎样穿着打扮?现在的孩子喜欢教师怎样打扮?教师的服饰打扮和教育效果有直接的关系吗?  相似文献   

16.
《小读者》2012,(4):68-69
手机作为沟通工具,早已成为一种普通商品,但就像当初的电脑“入侵”学生群体一样,手机,也因为其日渐强大的功能以及转播鱼龙混杂的内容,让家长和老师担心不已。那么,手机是否应带入中小学校园?学生是否有必要配手机?现在.随着手机的低龄化使用,手机已成为学校的一个矛盾焦点。各学校对此持什么态度?学生和家长如何看待此事?新学期开学一个多月了,这些话题再度成为焦点—  相似文献   

17.
王磊 《贵州教育》2014,(12):39-41
怎样上好中职信息技术课,怎样成为一名合格的中职信息技术课老师?这是很多同行冥思苦想希望得到解决的问题。我认为这个问题很难也很简单。很难是因为很多老师部习惯了以“己”为主,以一种高高在上的角度教书育人,而我们的中职学生又普遍基础薄弱、没有良好的学习习惯:简单是因为教师只需要问自己一个问题:“如果你是学生,你会喜欢这样的老师吗?”  相似文献   

18.
杨雪芬 《小学生》2011,(4):50-51
记得有一次学期末考试,几个学生跑过来问我成绩,其中一个得了100分,而另一个只有97分,他淘气地说:“我下一次一定比你高。”旁边的同学却说:“如果人家下次一样考到100分,那么你怎样考得比他高?”他天真地回答到:“那我就考101分咯!”旁边的同学都笑着说:“傻瓜,怎么会有101分呢?”开始时我也只当个笑话听了就算了,没想到他还接着问:“老师,为什么没有101分?我要怎样才考到101分?”对于这个像笑话一样的问题我随便地答了一句:“下次再努力一点就可以了。”  相似文献   

19.
当你不是个儿童,要学习骑自行车,父母是讲一讲怎样骑自行车呢?还是给你一本名为怎样骑自行车的书?当然两者都不够,很可能被带到人行道上或是停车场上,把你放在自行车上,父母鼓励你开始蹬车,在经历了摇摆或是几次摔跤以后,你学会了怎样去骑车,这是你通过实践学会的.通过实践是一个自然的学习过程,也是一个有效的学习方法。通过实践学习,是目标学习法的核,心内容,这种学习方法由罗杰·C·沙克首创,他领导着美国西北大学科学学院(ILS)安德森咨询中心,并与这个学院合作改革世界劳动力培训课程,目标学习法是这一改革的重要…  相似文献   

20.
一个你这样的朋友 前一段时间,看到网上有一个帖子——手机簿里谁是你敢凌晨两点打出去的电话号码?我想到的第一个人就是你。那时候我们已经不在一个楼,我不再有时间一趟一趟地跑到你们班级去找你,我们常常一个星期或者几个星期才能看见一次。  相似文献   

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