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《伊犁师范学院学报》2006,(4):33-33
由吴孝成、赵嘉麒主编的《20世纪哈萨克文学概观》一书，已于2006年7月由新疆人民出版社出版。全书包括“源远流长的哈萨克文学传统”、“哈萨克文学的先驱”、“20世纪哈萨克诗歌”、“20世纪哈萨克小说”、“20世纪哈萨克散文’’和“20世纪哈萨克戏剧”等六章，约28万字。 相似文献
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新疆哈萨克族中的伊斯兰经堂教育 总被引：3，自引：0，他引：3
房若愚 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,26(2):66-71
新疆开办近代教育之前，哈萨克民族教育以伊斯兰经堂教育为主。章以大量多语种献资料为依据，研究介绍了1870—1935年间(六十五年)哈萨克经堂教育的形成条件、学习内容、办学形式和发展特点及其对哈萨克民族社会化与思想意识的深刻影响。 相似文献
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丑春晖 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2002,(12)
宜农荒地资源也称后备耕地资源 ,主要指适宜开垦种植农作物、人工牧草和经济果林的天然草地、疏林草地、灌木林地和其它未利用的土地。它和宜林荒山荒地构成了荒地资源 (后备土地资源 )中可被大农业利用的主要部分 ,是充分发挥土地资源潜力的关键所在。一、我国宜农荒地资源的特点我国宜农荒地资源总的特点是数量少 ,质量差 ,在分布上西北部多于东南部。1.数量少关于我国宜农荒地资源的数量 ,目前有三个权威性的数字。根据《中国统计年鉴 (2 0 0 0年 )》公布的数据 ,我国现有宜农荒地 35 35万公顷 (耕地为 130 0 4 9万公顷 ) ,这一数字与《… 相似文献
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清代阿尔泰地区哈萨克源流述论 总被引：1，自引：0，他引：1
张荣 《伊犁师范学院学报》2002,(1):62-66
哈萨克在阿尔泰地区较大规模的出现是从道光初年开始的，同治三年《中俄勘分西北界约记》签订以前，清朝对哈萨克防堵、驱逐比较严厉，但仍有一些哈萨克潜入阿尔泰地区，同治三年以后随着十二柯勒依部哈萨克迁入哈巴河地区，北部阿尔泰淖尔乌梁梅的大量哈萨克进入阿尔泰地区内附、潜居，这一地区逐渐成为哈萨克在中国的一个主要聚居地。哈萨克大量进入阿尔泰地区也产生了一系列的影响，在为以后科、阿分治的一个重要原因。 相似文献
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吉林省西部草原是我国松嫩草原的中心，也是吉林西部的绿色生态屏障。这里植被以羊草为主，曾育成了中国美奴羊、东北细毛羊和草原红牛等优良畜种。 由于过度放牧，盲目大面积开垦，加上频繁发生的自然灾害，吉林西部草原的退化速度明显加快。在过去的 １５年间，草地每年以 １．８％的速度减少，退化速度为３％，分别是此前３０年的１６．５倍和６倍。目前，吉林省有天然草原２１４．７万公顷，其中７．１６万公顷难以利用。为遏制天然草原退化势头，吉林省近日制定了天然草原保护建设项目实施方案，计划从今年到２０１０年，改造全部沙、… 相似文献
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祝谦 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1996,(6)
新疆“北粮南棉”前景广阔新疆现有耕地３２０万公顷，还有６６６．７万公顷多宜农荒地未被开垦，水资源大部分尚未开发利用，其优越的基本条件为新疆由农业大区变为农业强区奠定了基础。新疆发展大农业，把粮食生产摆在首位：“八五期间，新疆是西北地区粮食调出量最多的... 相似文献
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我国人均土地资源中,约为耕地0.1公顷、林地0.13公顷、草地0.4公顷。但是在土地资源的开发利用上存在着很大的不平衡性。由于过去偏重在耕地上做文章,忽视了草地的科学开发,草地经营基本上处于自然放牧利用的状态,生产力低,甚至盲目开垦,毁林毁草,超载放牧,严重破坏了大自然的生态平衡,造成大面积的土地沙化,草地退化,水土流失。据不完全统计,目前我国沙漠戈壁和潜在沙漠化的土地面积有130多万平方公里,水土流失面积也有130多万平方公里,草地退化面积也在130万平方公里以上,而且逆化趋向还在发展。治理国土,包括合理、科学的开发草地,改善生态环境已成为当务之急。 相似文献
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早期的哈萨克族教育始于伊斯兰教影响下的经学教育,或叫经堂教育。哈萨克族经学教育可以划分为三个时期。哈萨克族经学教育的师资主要来源于从中亚经文学院毕业的毛拉,以及各地经文学堂毕业的学生。教科书主要来自中亚和前苏联。教学内容主要是宗教知识、语言和科学知识。伊斯兰经学教育对哈萨克族教育发展起了很大的作用和影响。 相似文献
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浅谈哈萨克族中小学汉语教学与汉语水平考试(HSK) 总被引：1，自引：0，他引：1
呼楠拜·努尔哈斯穆 《伊犁教育学院学报》2004,17(1):89-93
国家汉语水平考试(HSK)的实施，全面推动了哈萨克族中、小学汉语教材、教法的改革，使汉语教学步入了一个崭新的、科学的、系统的教学模式，教材内容、形式、要求都有了一个历史性的跨越。 相似文献
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五年级的一节公开课,课题是“认识公顷”.在学生认识了公顷,知道1公顷=10000平方米并做了一些简单的练习后,教师让学生运用所学的知识解决一道生活问题.
题目:(1)一块小麦田(如下图),每公顷约收小麦6吨,这块小麦田大约可收小麦多少吨? 相似文献
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在美丽而富庶的澳大利亚新南威尔士州东海岸线上，有一片著名的新英格兰高地，那里出产澳大利亚质量最高的羊毛。上世纪初期，富有的牧场主决心教育好自己的下一代，向澳大利亚政府捐赠出350公顷(约5200多亩)土地办大学。1937年，澳大利亚最佳大学之一悉尼大学在那里建立了悉尼大学新英格兰学院；1954年，该学院经澳大利亚联邦政府批准。 相似文献
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转基因食品的忧患 总被引：5，自引：0，他引：5
转基因食品 (Ｇｅｎｅｔｉｃａｌｌｙｍｏｄｉｆｉｅｄｆｏｏｄ)是以转基因生物为原料加工生产的食品。据统计 ,1997年全世界转基因作物的播种面积约为 110 0万公顷 ,1998年上升到 2 810万公顷 ,增加的幅度接近 160 % ,1999年将近达到 4 0 0 0万公顷。发达国家转基因作物的发展速度比发展中国家快 ,1999年发达国家的转基因作物面积占全世界的 82 %。中国的转基因作物面积仅占世界的 1% ,约 30万公顷。全球转基因农作物销售额1995年为 75 0 0美元 ,1998年跃升为 16亿美元。世界银行下属机构预测 :世界范围内转基因作物产业的交易额在 2 0 0 0… 相似文献
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一、现实性练习设计练习时 ,材料的选择应带有现实背景和时代气息 ,使数学问题真正成为学生乐于思考和解决的问题。让学生体会到对自身发展的关注和对社会环境的关注 ,使学生更多地体验使命感。如 :针对借助计算器进行较复杂运算的内容 ,要求学生完成一份作业 :请你用计算器计算 ,完成下图表格。中国日本美国澳大利亚总人口(万人)12112112946260631785土地面积(万公颂)96000376595731耕地面积(万公顷)949740218573森林面积(万公顷)12863251028620人均土地面积(公顷/人)42.8人均耕地面积(公顷/人)2.6人均森林面积(公顷 /人)8.2通过上面计算 ,… 相似文献
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1993年12月中下旬,美国人在前苏联各共和国发起了一场旨在挑选留美学生的活动。约10万名前苏联各共和国的学生,将首次参加完全公开的、以学业成绩为基础的留美奖学金竞争。竞争条件及程序完全由美国学术人员规定,不受奖学金候选人所在国教育当局的限制。美国俄语教师理事会(American Council 相似文献
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杨振波 《伊犁师范学院学报》2006,(1):28-31
作为非物质文化遗产的哈萨克族《六十二阔恩尔》艺术,它的形成与发展经历了漫长的历史过程。特别是自汉代以来,与中原文化相互产生了重大影响。从哈萨克族音乐发展史来看,《六十二阔恩尔》的形成与发展,与哈萨克族“库依”(器乐曲)的发展一脉相承。从时间上大体可分为古塞人至乌孙(汉初)以前的早期形态,乌孙(汉代)至哈萨克汗国成立前(明代中期)的孕育期,哈萨克汗国(明代中期)至清代的形成期以及近现代的演化期。 相似文献
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叶少钧 《喀什师范学院学报》1985,(Z1)
我国操突厥语的民族有七个:维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、乌孜别克、塔塔尔、撒拉和裕固。总人口约六百多万(1957年)。维吾尔族人口五百多万,主要分布在新疆维吾尔自治区境内。维吾尔族有着光辉灿烂的文化和悠久的历史。大约在公元八世纪就有了本民族的文字,使用过的文字有突厥文、回鹘文和以阿拉伯字母为基础的文字。一九五九年进行文字改革,设计了以拉丁字母为基础的新文字方案,一九六四年国务院批准推行新维吾尔文。维吾尔语跟同语族的许多语言比 相似文献
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钟兴麒 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(2)
哈萨克有这样一句谚语:“前轮向那里走,后轮就向那里走。”为了研究哈萨克民族形成问题,有必要首先简要地引述以往专家们的权威性见解。 1、苏联列夫申曾记述了关于哈萨克族源和民族形成的七种传说: (1)一七七一年被派到吉尔吉斯草原追击卡尔穆克的利契可夫上尉的日记上有一则记录哈萨克族源的文字:孔杜古尔可汗死后,前妻儿子同后妻儿子发生争执,后者偕同三十三名流浪者,共四十人躲避到草原去,被称为吉尔吉斯——哈萨克或是四十个哈萨克,意即四十名骑士。 相似文献