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陈丹青 《青苹果(高中版)》2014,(Z1)
正我读书实在是少,但是我读过的书告诉我:你知道的非常少,你还有非常多的东西不知道。所有的书教给我的就是一件事情——你不要自以为是。弗吉尼亚·伍尔夫在《一个人的房间》中说:"若以书而论,每本书都会变成你自己的房间,给你一个庇护,让你安静下来。"确实,一本好书会让我安静下来,会让我有内心生活。我每天出去都是应酬、谋生、作 相似文献
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《钢铁是怎样炼成的》这是一本让人读后感觉荡气回肠的书,这是一首英雄的颂歌。这本书,我不知道看了多少遍。它是我最喜欢的课外书。 相似文献
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王健 《希望月报(上半月)》2005,(2)
同学们,你们知道我是谁吗?我就是与大家朝夕相处,形影不离的好朋友——书,我的作用可大了！古人就说我能给人们“黄金屋、颜如玉、千粒粟”,人类社会是怎样来的,大家都知道,不是吹呀,那还是我告诉你们的。而我又是怎样来的,你们知道吗?让我慢慢道来。 我们是怎样变成一本本书,主要包括两个步骤,印刷和装订。 首先,工作人员要通过电脑,把文稿进行录入、排版,这中间要经过几次校样。就跟人的身体一样,既不能多一细胞,也不能少一细胞,还不能够随意移 相似文献
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胡适 《语文世界(高中版)》2013,(4):5-6
青年会叫我在未离南方赴北方之前在这里谈谈,我很高兴,题目是"为什么要读书"。现在读书运动大会开始,青年会拣定了三个演讲题目。我看第二个题目"怎样读书"很有兴味,第三个题目"读什么书"更有兴味,第一个题目无法讲,"为什么要读书",连小孩子都知道,讲起来很难为情,而且也讲不好。所以我今天 相似文献
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小的时候,我对书的记忆很模糊,只知道书是在很多张纸上印着不同的文字和图画。我渐渐长大了,知道了那些有趣的故事都是来自书里,于是我便让妈妈不停地给我读书,希望从书里听到更多奇妙的故事。在我学会了一些生字后,妈妈让我自己试着读书,书里有很多文字我都不认识,我便开始厌烦读书了。后来我认识了拼音,重新又找到了读书的乐趣。我发现那书的文字多么美妙,那书的内容多么丰富,那书上带给我们的启迪和智慧是多么意味深长。从此,我对书爱不释手,视如 相似文献
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＂好老师在这里＂这几个醒目的黑体字让我心头一颤。好老师,这可是我梦寐以求的目标啊!书中的好老师究竟是怎样的？他们有什么高明之处？带着一连串的疑惑,我走进了书中。 相似文献
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<正>我一直觉得,吾生有涯,吾书无涯。要想有涯的生命得到扩展,就需多读无涯的书。因此,我始终对读书情有独钟。读书是一种超然,一种幸福,一种乐趣,能让我心灵宁静,是我人生中至高无上的精神享受,更是一种充满生机、勃发向上的生命精神。徜徉在书的海洋里,就仿佛畅游在浩渺的宇宙中。孜孜不倦的读书,让我头脑充实,心灵升华,富有爱心和行为文明。是读书让我认识了李白、杜甫、白居易、朱自清、老舍、歌德、普希金、巴尔扎克、惠特曼、马尔克斯……是读书让我知道 相似文献
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听课评课要多关注学生的“学” 总被引：1，自引：0，他引：1
如何关注学生的"学"呢?首先应该让学生明白,这堂课我应该"学什么";其次应该让学生明白这节课我该"怎么学";再次应该让学生明白"学得怎样",形成自主评价的能力和习惯。如果学生本人知道了每节课自己应该"学什么"怎么学",并能正确评价自己"学得怎样",学生自主学习的意识、能力、习惯将大大增强,那么课堂教学的效率也肯定大大提高。 相似文献