共查询到19条相似文献，搜索用时 953 毫秒
1.
康晓梅 《唐山师范学院学报》2013,(3):150-152
界定了专业意识的内涵,对河北农业大学旅游管理专业学生进行了访谈和档案数据整理,结果显示:旅游管理专业大学生选择专业具备一定的盲目性和偶然性,专业意识较淡薄,毕业生就业专业选择性不强。建议从专业课教师言传身教、旅游企业管理者入校讲座及增强自我认同等几方面帮助学生养成专业意识。 相似文献
2.
旅游管理是实践性、应用性较强的专业,旅游野外实习是本专业重要的实践实习环节。本文以滁州学院旅游管理专业的黄山野外实习为例,从计划制定、资料收集、时间选择、实习过程进行、实习后的总结和学生调查等几方面进行了系统的探讨,分析皖南实习存在的问题,为以后旅游管理专业的野外实习研究提供了参考。 相似文献
3.
4.
秦志学 《中国职业技术教育》2004,(36):58-58
辽宁省锦州市渤海大学高职学院旅游与饭店管理专业创建于1989年,是辽宁省普通高校中最早开办的旅游专业之一。经过15年的努力,本专业积累了丰富的办学经验,在教育理念更新、人才培养模式创新、专业和课程的改革与建设、校企合作等方面,均取得了可喜的成果。2001年5月,本专业被教育部确定为全国首批高等职业教育专业教学改革试点专业;2004年9月,经过整合的《导游实务》课程被评为辽宁省第二批省级精品课;本专业的人才培养模式创新体系也已列入教育部“十五”重点课题《高等职业教育综合实训课程开发模式的研究与实践》和教育部“高职高专教育… 相似文献
5.
我国教育事业虽然蓬勃,但职高旅游专业学生的专业对口就业率、满意率却不理想,因此必须加强职高旅游学生的专业教育,特别是旅游专业的专业意识、专业态度和专业习惯,通过课堂常规教学、角色模拟扮演、专业技能展示、社会实践服务和榜样评比示范等途径来培养。 相似文献
6.
面对当前旅游人才日益明显的供需矛盾和学生职业意识淡薄的现状,高职院校旅游管理专业学生职业意识的培养日益受到学校和相关旅游企业的重视。从分析高职院校旅游管理专业学生职业意识的现状出发,提出了树立系统化的专业培养理念、创新专业课程体系设计、优化专业师资队伍建设、加强实践教学环节等策略,以提升高职院校旅游管理专业学生职业意识的培养。 相似文献
7.
旅游制图能力是旅游专业大学生能力体系中的一项重要内容。旅游制图教育是旅游行业性质的要求,更是学生就业竞争、能力提升和表达方式拓展的需要。本文探讨了旅游制图教育的重要性、旅游制图教育的目标、内容、教育方式及效果衡量等内容。 相似文献
8.
曹炜 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(8)
随着我国旅游业的快速发展,旅游行业人才日益紧缺,高校旅游专业承担着培养高质量行业人才的重任。旅游专业的实践性决定了此专业在整个人才培养过程中的重要作用,实习满意度的高低则直接反映出专业实习的效果和情况。在这种背景下,本文将研究的重点聚焦在旅游专业学生实习满意度的调查之上,并以调查结果为依据,分别对学校和酒店提出了相关的建议和意见,以期为今后高校旅游专业实习的开展提供参考。 相似文献
9.
田丽娟 《新课程学习(社会综合)》2011,(4)
现结合旅游学的特点及旅游业的需求,就中等职业学校旅游专业教师应具备的素质进行探讨.分析中职学校旅游专业教师应具备:合理的知识结构、娴熟的操作技能、主动创新的意识、专业化的形象意识、自觉的表率意识. 相似文献
10.
对于旅游管理专业来说,专业实习是一个必不可少的阶段。学生作为实习的主体,其实习意向是学校进行实习安排的基础,因此重视学生的实习意向就显得尤为重要。文章主要包括以下三部分内容:第一部分分析了旅游管理专业实习的研究现状;第二部分以长治学院旅游管理专业学生为例进行了实证研究,并对其实习态度、实习安排与管理、实习与就业之间的关系进行了重点分析;第三部分提出了重视学生实习意向的具体措施。 相似文献
11.
朱飞 《成都教育学院学报》2008,22(7):39-42
高校旅游管理专业本科教育应当与时俱进,加快改革步伐,根据国际、国内旅游业对旅游管理专业人才的综合素质的迫切要求,旅游管理本科专业建设应当做到：人才培养科学地定位于应用型的本科层次;教学计划的制定与保障,要强调培养出人才市场需要的合格人才;构建旅游管理专业实践教学体系,要注重学生实践能力的培养。高校旅游管理专业本科教育应当培养基础扎实、实践能力强、综合素质高,适应国家、地方经济社会发展需要的高级应用型人才,为中国旅游业的持续、快速、健康、协调发展提供人才保障。 相似文献
12.
郭又荣 《湖北广播电视大学学报》2010,30(6):122-123
近年来,我国青少年修学旅游发展迅速,但青少年修学旅游产品的开发却与之不相协调。青少年修学旅游产品普遍存在重游轻学、价位偏高、功能单一、旅行社品牌意识差、旅行社与学校之间缺乏沟通等问题。针对这些问题,旅行社需要从修学旅游的产品设计、营销渠道及获得学校和政府合作等方面采取相应措施,从而促使青少年修学旅游产品的开发与青少年修学旅游市场的可持续发展相一致。 相似文献
13.
我国传统文化中“公共空间基本礼貌”的缺失、“争抢意识”、“主奴意识”、“小农意识”以及文化交流中的误会等是造成出境旅游中不文明行为的真正根源。预防出境旅游中不文明行为应加强教育和宣传、充分发挥出境领队的作用以及完善法律制度,加强行政监管力度。 相似文献
14.
应用型旅游本科实践教学改革的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
张学梅 《成都教育学院学报》2009,23(8):97-99
随着我国旅游产业的迅速发展,培养符合社会需求的旅游管理人才,已成为各旅游院校面临的一个紧迫而又艰巨的任务,高校旅游管理专业的课程体系改革势在必行,但对于改革的方向和改革的内容却没有具体的经验。文章从对旅游实践教学入手,分析应用型本科人才的特点和应用型本科人才应具备的条件,探讨应用型旅游本科实践教学改革的措施。 相似文献
15.
高校能否培养出具备优秀能力素质、为社会实际所需要的人才,关系到大学生的就业前景、职业生涯塑造和行业发展。高校旅游管理专业能力素质建构可以从良好的思想素质、健康的身心素质、全面的文化素质、过硬的业务素质、及创新精神、竞争意识和适应能力五个主要方面着眼,通过优化旅游管理专业课程设置、加强教师队伍建设、改革创新教学方法、强化实践能力培养、开展与职业能力挂钩的课外活动、培养学生职业观念和道德意识等途径,造就满足社会需要、推动旅游业发展、弘扬中华传统文化的高素质人才。 相似文献
16.
休闲旅游业在社会主义现代化建设中能发挥较大的作用。湖南休闲旅游业在宏观政策的指导下,迅速发展,成为了湖南旅游经济新的增长点。休闲旅游业的继续有序发展,关键是休闲旅游人才的培养。我们应该着重从调整课程设置、优化人才培养链、整合培养目标等方面打造专业的休闲旅游业管理人才,走整合优化旅游教育资源、科学构建学科体系和品牌化建设之路,为湖南经济发展作出贡献。 相似文献
17.
华定存 《新疆职业大学学报》2009,17(3):5-7,20
本文阐述了旅游发展与旅游环境保护的现状与问题,提出了旅游持续发展和旅游环境保护周期循环模式以及旅游环境质量的全面管理和保护设想,对旅游持续发展与旅游环境保护的对策进行了分析,以期使旅游业得以持续发展。 相似文献
18.
从旅游行业现状看我校旅游英语专业的课程设置 总被引：3，自引：0，他引：3
高校旅游英语学科是培养涉外旅游人才的重要途径之一。人才的培养必须适应市场的变化和需求,在旅游英语专业课程设置方面,必须要以市场需求为导向,明确培养目标,注重实用性。 相似文献
19.
省情教育是党的基本方针路线教育和国情地方化教育的具体实践,对于旅游管理专业而言,省情教育是激发专业学习热情、树立正确人生观、价值观、职业道德观的重要载体,同时也是专业基本知识的重要内容。创新旅游管理专业省情教育对于旅游人才培养与地方建设具有重要意义。 相似文献