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相似文献
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1.
首届新闻传播学院院长国际论坛《北京共识》   总被引:1,自引:0,他引:1  
《国际新闻界》2005,(6):31-32
11月19日下午和20日上午,中国人民大学新闻学院50年庆典的内容之一——“首届新闻传播学院院长国际论坛”在逸夫会议中心举行。来自国外7所大学的新闻传播学院院长或代表与国内60多家新闻传播院系的院长、系主任进行了充分的交流。20多位中外新闻传播学院的院长或院长代表发言。与会者在发言中谈到,这是一次世界新闻传播教育界领导者的重要聚会,为新闻传播教育的国际交流翻开了新的一页。19日下午,来自世界各地的70家新闻传播院系院长、系主任和负责人共同签署了包括五项内容的《北京共识》。  相似文献   

2.
2012年5月12日,由清华大学新闻与传播学院、中国新闻史学会外国新闻传播史研究会主办,清华大学伊斯雷尔.爱泼斯坦对外传播研究中心、清华-网易未来媒体研究中心协办的"全媒体时代国际新闻传播教育创新论坛"的清华大学主楼报告厅召开。论坛邀请了来自海内外学术界和媒体业界的60多位院长、总编等嘉宾,就国际新闻传播教育中的"全球模式"与  相似文献   

3.
2012年5月12日,由清华大学新闻与传播学院、中国新闻史学会外国新闻传播史研究会主办,清华大学伊斯雷尔·爱泼斯坦对外传播研究中心、清华-网易未来媒体研究中心协办的"全媒体时代国际新闻传播教育创新论坛"在清华大学主楼报告厅召开.论坛邀请了来自海内外学术界和媒体业界的60多位院长、总编等嘉宾,就国际新闻传播教育中的"全球模式"与"本土经验",理论素养与实践技能培养之间的融合与对接,以及新闻传播教育如何适应传媒数字化、产业化发展等广泛议题发表演讲,进行了小组讨论.  相似文献   

4.
经国家教育委员会批准,中国新闻学院已在北京正式成立,并从今年起开始招生。这个学院将是为我国培养高级新闻人才的新型高等学院。院长由新华杜社长穆青兼任。学院下设研究生部和进修部。研究生部设国际新闻和国内新闻两个专业,分别培养从事国际和国内报道的记者、编辑,招生对象为大  相似文献   

5.
近年来,从全国新闻传播教育学会到各主要新闻院校,纷纷举办以“媒介融合下新闻传播教育的转型”“新媒体时代传播教育的困境与创新”“媒体大变局与新闻传播改革”等为主题的研讨会.尤其是到了2015年,此类研讨会更是密集召开,各新闻学院的院长们穿梭于校际间的同主题研讨会,甚至出现同一天同城两所新闻院校举办同一主题研讨会的盛况.同主题的研讨会如此密集营造出一种强烈的氛围:新闻传播教育已陷入了困境,到了非转(型)不可、非改(革)不可的时候了.然而,转什么、怎么转、改什么、怎么改却一直未能形成共识,依然是各说各话,讨论尚停留于必要性层面,未达至方法性层面.许多学校的改革只是对课程设置进行了一些调整,还远谈不上培养模式的转型.这就提出了一个根本性的问题:新闻传播教育是转型还是坚守?  相似文献   

6.
《今传媒》2016,(3):157-158
2月19日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话.习近平深刻阐述新闻舆论工作的重要地位和作用,并就新的时代条件下做好党的新闻舆论工作作出战略部署.习近平的重要讲话为新形势下做好党的新闻舆论工作提供了强大思想武器和根本遵循,也在国外引起广泛共鸣.国外专家学者、媒体负责人等认为,中国领导人对新闻舆论工作的重视,有助于促进打造新型媒体集团,从而增强中国的国际话语权,并为中国的改革发展凝聚广泛共识、注入强劲正能量.  相似文献   

7.
对现代新闻复合型人才培养模式的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
李阳 《新闻传播》2006,(2):40-41
我国新闻传播教育正处于一个高速发展时期,随着我国传媒由“行业化”向“产业化”转变进程的加快,在新闻复合型人才培养方面高校新闻教育和媒体职业需求已达成共识。形成新闻复合型人才培养的新模式不仅是21世纪我国新闻教育现代化的必由之路,也是我国新闻教育储备高层次人才、提高行业竞争力、应对国际传媒挑战的必要举措。在这样一个背景之下,我国新闻教育必须以纵览古今的视野和崭新的姿态来迎接一切机遇和挑战。  相似文献   

8.
2009年10月31日至11月1日.复旦大学新闻学院借院庆80周年纪念日,盛邀近80位来自全球各国以及中国两岸三地的新闻传播学院院长、研究机构负责人以及20余位学者云集复旦大学,举办了一场为期两天、以“媒介化时代的新闻传播教育:理念、目标及对策”为主题的“全球知名新闻传播学院院长论坛”。此次论坛是近几年来国内新闻传播教育界规模最大的一次国际学术会议.旨在共商媒介化社会语境下的新闻传播教育大计。论坛由复旦大学新闻传播与媒介化社会研究国家哲学社会科学创新基地主任童兵教授主持。  相似文献   

9.
香港中文大学新闻与传播学院是享负盛名的传播教育及研究中心,尤精于国际传播、新媒体、流行文化和大中华传播研究,作为东西文化交流的桥梁,广泛聚集海内外学者,极大地促进了港、澳、台与祖国大陆乃至国际华人华侨的学术研究与交流合作,为国际传媒事业的发展作出了重大贡献。作为香港中文大学新闻与传播学院的院长,在文化研究领域,他深入亚洲流行文化研究和理论建设,成绩斐然;在媒体全球化研究方面,他注重研究文化产业和在中国与亚洲的跨国媒介企业,建树颇高;在香港本土文化研究方面,他潜心研究香港电影工业在面对好莱坞和其他国家强大竞争下的生存途径,观点独特;在新闻传播教育领域,他致力于培养愿意承担社会责任的传播人才,理论创新……他就是香港中文大学新闻与传播学院院长、教授冯应谦。  相似文献   

10.
智媒时代,假新闻泛滥,机器人新闻的出现和技术巨头的垄断进一步削弱了美国专业新闻的运营基础,美国新闻教育面临着前所未有的挑战.针对美国新闻教育面临的困境,美国加州大学伯克利分校新闻研究生院院长爱德华·瓦瑟曼教授认为,美国新闻教育在可预见的将来不会消亡;机器人新闻可以让假新闻难以为继,也可激励专业新闻更富创造性;美国新闻教...  相似文献   

11.
香港中文大学新闻与传播学院是享负盛名的传播教育及研究中心,尤精于国际传播、新媒体、流行文化和大中华传播研究,作为东西文化交流的桥梁,广泛聚集海内外学者,极大地促进了港、澳、台与祖国大陆乃至国际华人华侨的学术研究与交流合作,为国际传媒事业的发展作出了重大贡献。作为香港中文大学新闻与传播学院的院长,在文化研究领域,他深入亚洲流行文化研究和理论建设,成绩斐然;在媒体全球化研究方面,他注重研究文化产业和在中国与亚洲的跨国媒介企业,建树颇高;在香港本土文化研究方面,他潜心研究香港电影工业在面对好莱坞和其他国家强大竞争下的生存途径,观点独特;在新闻传播教育领域,他致力于培养愿意承担社会责任的传播人才,理论创新……他就是香港中文大学新闻与传播学院院长、教授冯应谦。  相似文献   

12.
王一鸣 《新闻大学》2023,(10):106-118+123
本文基于两届全国新闻传播学院院长研修班的问卷调查数据和专家访谈资料,对161位院长、主任及其所在院校的基本情况进行用户画像,对当前新闻传播教育发展所面临的焦点问题和大变革背景下新闻传播教育的时代走向进行分析。本文试图在互动与对话中呈现新闻传播教育共同体的集体智慧、探寻新闻传播教育改革的发展规律。  相似文献   

13.
《新闻界》2018,(2)
<正>由四川大学文学与新闻学院博士生导师、原新闻学院院长邱沛篁教授任主编,四川大学文学与新闻学院原副院长吴建教授和四川外国语大学新闻与传播学院院长严功军教授任执行主编的《邱沛篁新闻传播教育论集》,近日由四川大学出版社正式出版。该书80万字,分上、中、下三篇。上篇,"邱沛篁新闻传播教育论"汇辑了作者从事新闻及新闻教育工作近60年来所发表的关于新闻传播教育的论文,在各种学术会议上关于新闻传播教育的  相似文献   

14.
媒介融合时代新闻人才培养的二维   总被引:1,自引:0,他引:1  
唐励 《新闻窗》2011,(2):104-105
当前高校新闻人才培养亟需改革 一、媒介融合时代对新闻人才培养的新要求要求改革 2009年在北京召开的世界媒体峰会达成共识,传统纸媒应对新兴媒体挑战的最佳路径是走媒体融合之路。当前,媒介融合时代已然到来。我国新闻教育顺势而为,积极探索新的人才培养路径。  相似文献   

15.
春分时节,海峡彼岸传来一个讯息:台湾同行要利用春假的机会,组团到大陆来“踏青”。路线是北京、武汉、上海、广州,访问位于这几个城市的人民大学、武汉大学、复旦大学、暨南大学几家新闻院系和当地新闻媒介,并游览名胜古迹。代表团团长为台湾大众传播教育协会会长、文化大学新闻暨传播学院王洪钧教授,副团长为著名者报人成舍我的女公子、台湾新闻学会副理事长、世界新闻传播学院院长成嘉玲教授。顾问两人,一是台湾新闻学会会长、曾任蒋介石先生秘书的楚崧秋教授,一是台湾报业协会会长、《民众日报》董事长李瑞标博士。团员中有台湾政治大学传播学院、文化大学新闻暨传播学院、世界新闻传播学院、台湾艺专的院长、系主任、教务长和《联合  相似文献   

16.
11月19日中午1点,赵启正院长在逸夫会议中心接受了20多家媒体的采访。他就“受聘的原因”、“出任的意义”、“如何推动新闻理论和实践的结合”以及“新闻发言人制度”等问题答复了人民日报、香港大公报、香港文汇报、中国青年报、中国教育报、新京报、人大新闻中心、新闻周报等媒体记者的提问。在记者见面会上,赵启正表示,人大新闻学院要建设成国际一流的新闻学院,一定把它推到国际市场上去,而不是站在本地区的视野上。  相似文献   

17.
形成培养人才、历练队伍的长效机制   总被引:1,自引:0,他引:1  
中宣部、全国新闻战线"三项学习教育"活动领导小组办公室去年组织首都新闻界百名青年编辑、记者"延安行";百名名编辑、名记者和主持人"江西老区行"之后,今年又组织了首都百名青年编辑、记者"寻根西柏坡"活动和北京四所院校的新闻国际传播硕士生班的40名学生赴革命圣地--延安参新闻夏令营活动.  相似文献   

18.
钟文荣 《档案时空》2007,(10):18-19
如今在档案界和文件管理界,关于电子文件的探讨逐渐热闹起来.在一些问题上,如电子文件的定义、电子文件的特性等方面已经达成了共识,但是仍有许多问题还没有形成一致的意见.国内关于电子文件的研究是在全球大背景下进行的,因此了解国际组织对这一全球问题的状况是非常必要的.本文就是从这个角度出发,将国际档案理事会关于这方面的信息作以梳理,期望能为研究电子文件真实性问题作些补充.  相似文献   

19.
如从1982年中国国际新闻专业的创建算起,国际新闻的专业教育已经走过了近30年的历程.30年中,由于教育取向的不同,形成了诸多不同的类型.而新世纪的国际新闻与国际传播教育业也在与实践结合的过程中,形成了几个较为明显的阶段.近年来,国际新闻传播培养人才教育仍然在一些问题上不够明确,有一些困惑亟需解决.  相似文献   

20.
业界转入学界构建传媒共同体,已经成为新闻传播教育的一道亮丽风景线.本文通过作者自身经历,畅叙担任新闻传播学院院长两年来的实践和感悟,并对其中的利弊得失作了客观分析,进而提出充分认识新时代新闻传播教育以及构建新闻学界业界共同体的重要战略意义,认真总结各地的实践经验和存在的问题,加快推进"三界"融合力度,把新闻传播教育的这...  相似文献   

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