共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
本文从交际教学法的理论和特点出发,分析了交际教学法在高职高专英语教学的实际应用,从师资、学生、社会环境三大方面提出了其在高职高专英语教学应用中的局限性. 相似文献
2.
3.
4.
崔星 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(5):78-79
通过对交际教学法在大学英语口语中的应用理念的分析,结合大学英语教学现状,阐述大学英语教学中存在的问题,提出改善传统的大学英语教学模式的方法,即适当应用交际教学法,提高大学生的外语口语交际能力,从而达到语言学习的最终目标。 相似文献
5.
交际教学法在我国的大学英语教学中应用较为广泛。交际教学法在实践中既取得了很好的教学效果,也存在着许多问题。本文对以班杜拉(Bandura)的自我效能感理论介入解决交际教学法的实践问题作出探索。 相似文献
6.
外语教学实践总是受一定的教学法指导，同时又不断完善相应的教学法，随着专门用途英语（Bnglish for Specisl Purpose）的兴起，上世纪七十年代交际法应运而生，成为迄今为止对外语教学影响最深远的教学法之一，本文从交际法的基本理论谈起，找季风其与我国大学英语教学的契合点，针对我国大学英语教学的现状及存在的问题，笔者根据教学中的一些做法和体会，就如何在大学英语教学中更好运用交际法作了一点探索。 相似文献
7.
交际教学法自70年代末传入我国的英语课堂教学以来,得到了广泛的普及,并逐渐在我国英语教学中占领一席之地。本文通过分析交际教学法在高中英语教学中存在的问题及原因,提出了在高中阶段应用交际教学法的相应对策。 相似文献
8.
朱依萍 《太原大学教育学院学报》2007,25(1):65-67
交际教学法在当前的各级各类的英语教学中都得到大力推崇，但在实际应用中存在的问题婶不容忽视。如必要的语言基本功训练缺乏、交际真实性的缺失和交际中本土文化的失语等。在这些方面应加以转变与改进。从而使交际教学法的优点和作用得到更好发挥。 相似文献
9.
《校园英语(教研版)》2015,(21)
学习英语的目的就是将其作为社会交际的工具,而交际语言教学法就注重提升学习者的口语表达能力。本文对交际语言教学法进行概述,分析了我国将这种教学方法应用在英语教学中遇到的问题,并提出将交际语言教学法更好的应用在英语教学中的策略。 相似文献
10.
针对高职高专学生英语交际应用能力较差的客观情况,＂交际教学法＂势在必行。本文从交际教学法的教学目标、教学过程、教学主体、教学手段、教学环境及教学态度阐述其优越性,同时也提出交际教学法在高职高专大学英语实际教学中所存在的问题。 相似文献
11.
在《高职高专教育英语课程教学基本要求》的指导下,我运用交际英语教学法的理念在高职高专英语教学实践中展开了大胆的改革和探索.作为这一教学改革阶段性成果,下面阐述一下在教学实践中的具体操作步骤及其目的;并在此基础上指出了交际教学法在实际运用中的优势和所存在的弊端. 相似文献
12.
通过对交际教学法产生度发展过程描述。分析了其理论依据和在我国外语教学中采用交际法的优势、存在的问题以度我国对交际法教学存在的误解．提倡在我国外语教学中进一步优化交际教学法．有效利用交际法教学的优势，在其自身不断完善的过程中接受它，并在教学中以培养学生交际能力为主践来提高学生的交际能力。 相似文献
13.
交际教学法在英语教学领域中占有重要地位。交际法主张培养学生运用语言进行交际的能力。但在教学实际运用中,一些教育者对交际法的应用存在一些误区。本文主要阐述了交际教学法的实质,在英语教学实践中出现的问题,并提出一些在英语课堂中有效应用交际法的一些方法。英语教学应将教师为中心转变到以学生为中心的教学,提高教学效果。 相似文献
14.
田雪 《辽宁师专学报(社会科学版)》2010,(1):70-71
文章在分析交际教学法的原则和特点的基础上,对交际教学法在英语教学应用中存在的问题进行了深入剖析,同时提出了相应的完善建议,以对推进英语交际教学法的研究和深入开展有所裨益。 相似文献
15.
实施交际教学法的若干问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
交际教学法已逐渐在我国的英语教学中占据主导地位,但该教学法在实际运用中还存在很多问题。本文从中国的考试制度、传统的教学方式、测试、师资等因素探讨交际法的局限性,并提出了一些改进外语交际教学的解决方法。 相似文献
16.
大学英语教学法优化组合新思维 总被引：4，自引：0，他引：4
乔艳丽 《雁北师范学院学报》2004,20(3):60-62
交际教学法自20世纪80年代引入到我国来,目前已成为我国的主流教学法,但经过十多年的教学实践及探索,我们发现交际教学法也存在许多问题;尤其是近年来,各大院校都在不断扩大招生,大班上课现象普遍存在,交际教学法已经不能满足当前我国大学英语教学的现状。鉴于此,本文提出大学英语教学法不应走单一化道路,而应实现教学法的优化组合;提倡交际教学法与语法教学法相结合,从而促进大学英语教学的发展。 相似文献
17.
朱依萍 《太原教育学院学报》2007,(1)
交际教学法在当前的各级各类的英语教学中都得到大力推崇,但在实际应用中存在的问题却不容忽视,如必要的语言基本功训练缺乏、交际真实性的缺失和交际中本土文化的失语等,在这些方面应加以转变与改进,从而使交际教学法的优点和作用得到更好发挥。 相似文献
18.
李丽华 《沙洋师范高等专科学校学报》2005,6(6):88-90
21世纪是一个全球化的时代，而信息技术的发展，使知识更趋于国际化。英语作为国际通用语言则更显示其显赫的地位。在我国，通过传统英语教学法培养出来的笔头还行而口头表达能力极差的大学生已经不能满足形势的需要。所以，改革传统的教学模式势在必行。鉴于以上状况，作者略谈将现代交际教学法应用于英语教学，力图探索出一条有效的用于高职高专学生英语教学的可行之路。． 相似文献
19.
交际法的理论和实践已成为我国外语教学研究的热点,而高职高专英语教学已随着我国对外交流的扩大而变得日益重要。本文结合交际法的理论原则和自己对分级教学的实践经验,探讨了交际法在高职高专英语分级教学中应用的可行性,提出英语分级教学可以使用交际法． 相似文献