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学校管理方式是对学校管理内容和具体管理行为的抽象概括和整体理解。当前中小学学校管理存在管理目标错位、资本利用低效、忽视人力资源开发与课程管理模糊等问题。中小学管理方式转变应明确服务于教学这一根本方向,特别是要解决校长的领导与管理如何服务于教学这一重要问题。在学校管理方式转变过程中,应注意提高经费使用效率,加大研究培训力度,加强学校课程管理,建立服务教学的评价问责机制。 相似文献
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教育从根本意义上来说,就是以人为本,关注人的幸福,培养人的生活能力,培养人的幸福能力——感受幸福、创造幸福、享受幸福。服务是校长的职责,校长在办学中要体现服务功能,要有服务精神,把服务作为自己的职责,服务于学生、服务于教职工,服务于学校发展。服务于学生——促进每个学生全面发展新课程的核心理念是以人为本,是为了每个学生的发展。因此,为学生服务应成为校长管理学校的出发点和归宿。为学生发展服务,学校的一切决策都要以学生的利益为中心。校长要经常思考:学校是什么?教育是为了什么?教育的最终理想到底是什么?为学生发展服务,… 相似文献
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教育从根本意义上来说，就是以人为本，关注人的幸福，培养人的生活能力，培养人的幸福能力——感受幸福、创造幸福、享受幸福。服务是校长的职责，校长在办学中要体现服务功能，要有服务精神，把服务作为自己的职责，服务于学生、服务于教职工，服务于学校发展。 相似文献
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教育是一项服务于社会、服务于人民的事业。服务是校长的职责,校长在办学中要体现服务功能,要有服务精神,把服务作为自己的职责,服务于学生、服务于教职工,服务于学校发展。一、服务于学生——促进每个学生全面发展新课程的核心理念是以人为本,是为了每个学生的发展。因此,为学生服务应成为校长管理学校的出发点和归宿。为学生发展服务,学校的一切决策都要以学生的利益为中心。校长要经常思考:学校是什么?教育是为了什么?教育的最终理想到底是为了什么?为学生发展服务,校长要变学生适应学校为学校教育适应学生发展,努力为学生的发展创造必要… 相似文献
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郝耀光 《山西教育(综合版)》2006,(1)
森林公安工作服务于林业发展,服务于经济工作,归纳起来就是两条:一条是发挥好职能作用,为林业生态建设和经济发展创造安全、稳定的治安环境;另一条就是不断改进和加强自身工作,提高服务质量和水平,优化发展环境。要实现这两条工作目标:一是要有大局意识。凡是符合林业生态建设发展要求的就坚持,凡是制约和影响林业经济发展的就坚决改正。二是在服务意识上要有新提高。要正确处理管理与服务、执法与服务的关系,进一步强化管理就是服务意识,寓管理于服务之中。三是在转变观念上要有新突破。森林公安工作要实现超常规、跨越式转变,首先要在观念… 相似文献
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教育是一种服务,管理是一种服务,校长角色本身也是一种服务.教师这个职业具有很强的主体性,教师作为一个特殊的知识群体,具有很强的自尊、自信,对外界很敏感,又很重视感情,所有这些就决定了校长要服务于教师的生活,要服务于教师的事业,更要服务于教师的情感. 相似文献
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教育是一项服务于社会、服务于人民的事业.服务是校长的职责,校长在办学中要体现服务功能,要有服务精神,把服务作为自己的职责,服务于学生、服务于教职工,服务于学校发展. 相似文献
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一、档案信息服务社会化的内容档案工作最主要的一个目的就是要有效地开发档案信息资源,最大限度地服务于社会,创造档案的社会效益和经济效益。所谓档案信息服务社会化,就是要以丰富的档案信息资源为基础,以最大限度地开发和利用档案信息资源为目的,面向社会,强化档案信息的各级服务功能和环境,建立规范的档案信息服务体系,创造档案信息的社会效益和经济效益。因此,档案信息服务社会化可以从这几个方面来正确把握和理解:1、档案信息服务的内容是档案信息资源,要向社会提供服务,必须要 相似文献
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<正> 岗位培训为什么要面向企业,服务于基层?这是需要认真回答的问题。“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”,这是国家早已确立的教育的根本指导思想。社会主义建设是由整个国民经济的各条战线上各行业、各企业所组成的。所以说,教育为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育,换言之,就是教育必须为各条战线的各个企业服务;相反,各个企业的生存与发展,又必须紧紧地依靠教育。岗位培训作为成人教育的重点,又怎么 相似文献
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魏克宇 《北京城市学院学报》2001,(2):78-79
陈宝瑜常务副校长多次讲过 :班主任是所带班的“校长”,我认为这是领导对班主任的重视 ,也是对班主任的要求和信任。今天想就这个问题谈谈自己的体会。做班主任 ,我最大的感觉就是“很累”但“乐在其中”。班主任既然是所带班的“校长”,我体会到就是要做到全方位的“指导、管理和服务”,这六个字 ,三方面缺一不可 ,服务是宗旨 ,指导和管理是方法 ,要把指导和管理寓于服务之中。 一、全方位的指导1.结合建工专业的培养目标 ,指导同学明确学习目的 ,增强学习动力 ,树立学好建工专业的信心利用班会 ,把印好的培养目标、基本要求和开设的课… 相似文献
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在推动上海创新驱动、转型发展的进程中,高校大有可为。同时,高校自身的发展也必须坚持改革创新,首要的就是体制机制的改革创新,以更好地服务于教师的教学、科研,服务予学生的健康发展。如何加强服务功能建设?两条基本的原则是:管理和服务相对分离,让服务回归大学本质。为此,我们采取了三项举措。 相似文献
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图书馆的主要功能就是服务于读者,给读者提供相应的帮助。在新时代的背景下,图书馆的管理水平在不断提高,各种信息化的管理手段也被引进,一切都是为了能够更好的服务于读者。为了满足读者对服务质量追求,提升图书馆日常服务管理质量变得尤为重要。 相似文献
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在庸俗化、低级化的社会新闻有所抬头的情况下,用怎么样的社会新闻去吸引受众?作者提出了以增强服务意识来采写社会新闻的理念.并指出了社会新闻要服务于主旋律、服务于民生、服务于弱势群体.使社会新闻真正成为服务基层、服务生活、服务群众的桥梁. 相似文献
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作为企业中的继续工程教育（简称ＣＥＥ）如何更有效地服务于企业,服务于企业的两个根本转变,服务于企业的技术创新,这是一个极富现实意义的课题。本文试就企业的ＣＥＥ和企业技术创新工程这对服务与被服务的任务与方法问题,提出自己的看法,供同仁探讨。ＣＥＥ含义新... 相似文献
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服务“三农”是高职院校义不容辞的责任。高职院校要更好地服务于“三农”，必须解决好服务意识、服务内容、服务方式等问题。 相似文献
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一流学校要有一流的管理,一流学校的教学管理人员应有一流的管理观念和方式。教学管理者要转变传统的管理观念,变管理为服务,树立“管理就是服务”、“管理就意味着责任”的意识,做制度建设的堆护者。 相似文献