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为引导师生员工更好地利用图书资源,多读书、读好书,为进一步推动图书馆工作,我馆开展了声势较大的"优秀读者"评选活动.我们的做法如下: 相似文献
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开展少儿读者活动,引导少儿读者健康成长,是新时期公共图书馆应承担的社会责任。分析了公共图书馆开展少儿读者活动的意义及活动内容,并提出了创新少儿读者活动的一些思路,以便更好地引导青少年多读书、读好书,不断提高他们的综合素质。 相似文献
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为更好地向广大读者推荐优秀图书,今年开始,中国图书评论学会将每月推出“大众好书榜”,介绍推荐新近出版的优秀图书,把好书第一时间送到读者手中,“为好书寻找读者、为读者发现好书”。经过严格的推选程序,2014年4月10日,中国图书评论学会发布今年第一期“大众好书榜”。 相似文献
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公共图书馆开展少儿读者活动的实践与思考 总被引：3，自引：0，他引：3
戴茜 《图书馆理论与实践》2008,(5)
公共图书馆如何通过丰富多彩、行之有效的少儿读者活动来进一步做好少儿读者服务工作,引导少年儿童多读书、读好书,通过读书活动提高少年儿童的综合素质是当前应该关注的问题。 相似文献
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浅谈高校图书馆员读书的价值和方法 总被引：2，自引：0，他引：2
王菊花 《图书馆理论与实践》2008,(3)
重点分析了知识社会高校图书馆员读书的价值和方法,试图构建馆员职业读书的基本框架,以便引导读者读好书,从书中受益。 相似文献
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浅谈高效图书馆员读书的价值和方法 总被引：1，自引：0，他引：1
王菊花 《图书馆理论与实践》2008,(3):93-94
重点分析了知识社会高校图书馆员读书的价值和方法,试图构建馆员职业读书的基本框架．以便引导读者读好书,从书中受益。 相似文献
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中国图书评论学会、中国图书馆学会今天请各位馆长来此小聚,主要是谈读书问题。人类的文明,知识的增长,社会的进步,离不开读书。图书馆长整天接触书,有的本身就是大学问家、藏书家、品书家,所以我想由图书馆长谈读书,本身就是一个很有意思的题目。我们想通过讨论这个题目起到两个作用:一是把诸位了解到的有关当前读者需要什么书,哪些读者感兴趣的是哪一类书等信息传递到出版界,使出版者与读者之间通过图书馆这个媒介更好地沟通,繁荣我们的出版事业。二是想通过与图书馆长的接触,探讨一下读书导向问题,也就是怎样通过我们图书馆的工作,在借书、荐书、评书的过程中帮助读者创造一种读好书的文化环境。我们将把大家的想法、愿望、呼声转达给各界。我们希望图书馆界为中国的文化建设事业发挥更大的作用。 相似文献
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好读书、读好书与会读书 总被引：1，自引：1，他引：0
博览群书是好事,问题的关键是读什么书,怎么读的问题.古今名人读书的经验中总结出读者不仅要好读书,也要读好书,更要会读书,学以则用才是根本. 相似文献
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随着2002年《水兵周末》的创办,在人民海军报第六版的版面上又多了一个新面孔——《读书》。3年多来,这个专版秉承推荐新书、评介好书、品味名．书的初衷,为基层官兵交流读书体会铺设平台、为广大读者拓展读书知识搭建窗口,为基层部队开展读书活动提供服务,逐渐成为受读者欢迎的荐书园地、用书参谋、评书向导、品书茶座。先后多次被评为报社好专版。回顾办刊经过,作为责任编辑,笔者感到《读书》之所以能与读者形成一定的缘分,得益于她有4个特色。 相似文献
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文章提出了用积分制这种读者激励方式进行读者管理,阐述了积分制含义,分析了读者积分制的作用,提出了积分制在公共图书馆读者管理中的设置及积分制在读者管理中的操作办法,试图探索出一种激励广大读者多读书、读好书,充分利用图书馆、配合公共图书馆发展的互动管理模式。 相似文献
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公共图书馆少儿阅读探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
随着知识经济时代的到来,图书馆的工作被赋予了新的内涵：既要引导和培养少年儿童读者独立地选择读物,正确地阅读,利用文献信息数据及掌握使用图书馆技能,又要千方百计满足他们的借阅需要,还要以科学的方法引导他们多读书,会读书,读好书。因此,如何做好少年儿童的阅读指导工作是公共图书馆应该探讨的问题。 相似文献
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《图书馆学刊》1990,(5)
为了引导人们多读书,读好书,读书与实践结合,通过读书出人才、出成果,推动两个文明建设,沈阳市从1986年起即组织读书竞赛活动。1989年由市委宣传部、市文化局、市教委、市总工会、市妇联、团市委、沈阳日报社、市广播电台、电视台九家联合下发文件,在全市开展以利用图书馆为主要方式的读书竞赛活动。本刊今年第3、4期合刊曾有所报道。在这次规模空前的读书活动中,市、区(县)图书馆和工厂、学校等单位的图书馆(室)对30万读者做了大量工作,收到显著效果。曾有300多名读者报来了读书总结材料。它真实生动地说明了紧密结合实际认真读书,是振兴各项事业的成功之路,也说明图书馆在两个文明建设中的重要作用。现将这些材料摘录,分成十个专题发表,以飨读者。 相似文献
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1934年1月,申报流通图书馆开中国图书馆的先例,创设读书指导部。为了更好地辅助读者进行阅读,与读者展开互动交流,《申报》增设“读书问答”栏目,与读书指导部相呼应,成为帮助当时青年进步的阵地。“读书问答”栏目不仅向读者推荐经典著作,而且引导读者科学正确地认识马克思主义,积极传播辩证唯物论与唯物辩证法的思想。 相似文献