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随着信息技术的快速发展,以微信、QQ等为载体的蕴含虚拟性、开放性特点的新媒体时代已经到来。新媒体技术对于高校舞蹈教育教学来说,既是机遇,又是挑战。如何实现新媒体技术与高校舞蹈教育教学的完美融合,成为高校舞蹈教育领域一项新的研究课题。文章主要研究新媒体技术对高校舞蹈教育教学的影响,以及新媒体背景下高校舞蹈教育教学存在的问题,并进一步论述了新媒体背景下高校舞蹈教育改革创新的具体策略,希望为高校舞蹈教育改革提供理论参考。 相似文献
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吕春江 《泰州职业技术学院学报》2023,(6):33-36
流行舞蹈作为人们喜闻乐见的一种艺术形式,具有较强的实践性与创新空间。在以通信技术、网络技术、大数据技术等为依托的新媒体时代环境下,流行舞蹈的教育教学模式也受到深刻的影响。文章从高校开展流行舞蹈教育的价值入手,分析了新媒体时代新兴信息技术对高校流行舞蹈教育的重要意义,审视了当前流行舞蹈教育存在的问题,最后针对问题与不足,具体阐述了新媒体时代下流行舞蹈教育的改革创新策略。 相似文献
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新媒体技术不断发展成熟,已经在社会各行业得到了普及应用.对高校舞蹈教育而言,新媒体对其产生了很大的影响.随着我国经济水平的不断提高,人民对文化消费的需求急剧增加,舞蹈作为一种文化娱乐方式深受人们的喜爱.高校舞蹈教育传统的教学形式已经不能适应舞蹈的发展,无论是教学内容还是形式都需要进行改革.高校舞蹈教育应该立足于新媒体技术进行改革,提高教学效果. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(5)
当下新媒体时代的来临,为艺术教育带来福音,尤其是以国标舞为首的外来舞种得到广泛的推广。受众通过新媒体平台接触喜欢的舞蹈类型从而提高学习兴趣,加深舞蹈技法。教师可以通过新媒体资源接触最新的舞蹈资料,提高教学质量。而新媒体平台对于国标舞资源的推广,没有统一的审核标准,造成了资源质量参差不齐的乱象,本文将以国标舞中拉丁舞教育发展为例,在新媒体中探究舞蹈发展存在的问题和需要关注解决的问题。 相似文献
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本文论述思政元素融入高职舞蹈课程的必要性,分析目前高职院校舞蹈课程开展思政教育存在的不足之处,并以广西民间舞蹈铜鼓舞教学为例,提出通过舞蹈专业知识与思政资源相互融合、舞蹈传统文化与思政教育相互融合、线上舞蹈资源与线下思政实践相互融合等策略,实现思政元素在高职舞蹈课程中的成功渗透。 相似文献
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随着新媒体技术的迅速发展,艺术有了更开阔的视野,不再局限于传统艺术的理念与感受,而当武术与舞蹈相融合的武舞艺术邂逅新媒体技术,形成了当下新媒体表演艺术发展的新趋势。这是时代对传统文化的需求,并以一种新的形式与现代科技结合,更好地对传统文化进行传播和传承。 相似文献
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王锦峰 《黄河之声(科教创新)》2017,(3)
"舞蹈与传媒技术交互"形式的艺术实践是20世纪以来新媒体舞蹈的结晶之作.从艺术形式上来看,新媒体舞蹈艺术是通过媒体技术将现代与后现代进行有机的结合在一起,进行良好的展现形式.从技术应用方面来分析,新媒体舞蹈艺术是通过网络、影视等方面的媒体技术进行相关的艺术创作.这种新媒体舞蹈艺术具有传统的电视剧、电影、剧场舞蹈等方面各类艺术形式所不具有的独特性的属性. 相似文献
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文章首先分析了新媒体环境下大学生思想政治教育存在的问题,然后阐述了新媒体环境下大学生媒介素养教育现状,最后提出了新媒体环境下大学生媒介素养教育与思想政治教育的融合策略。 相似文献
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王庆花 《黄河之声(科教创新)》2016,(21)
舞蹈作为古老的艺术表现形式,能够将精神、情感完美的融合。在精神文明迅速发展的今天,舞蹈艺术在现实生活中发挥着不可替代的作用,知识全面、可塑性高的人才成为舞蹈艺术发展的必要条件,而舞蹈教育融合了艺术与文化元素,以传统与现代相融合的独特魅力,成为大学生全面发展的有效途径。 相似文献
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新媒体的迅猛发展,深刻改变了传媒格局,教育电视作为国家公共教育资源信息传播平台,必须积极探索教育新媒体,整合各类资源,推动传统教育电视媒体与新兴媒体的融合发展,寻求新的发展突破,走出一条"多媒体融合,全媒体发展"之路。 相似文献
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舞蹈作为一种综合性艺术形式,融合了多种艺术门类与元素,与音乐、美术、建筑、书法等多种艺术密切相关,因而舞蹈教育过程是复合的审美训练过程。在学习和表达舞蹈时,儿童还会尝试感知世界、自我表达并与人交流。随着人们教育观念的逐渐转化和教师队伍素质的提升,舞蹈教育形式不断多元化、生动化,儿童舞蹈教育也越来越强调丰富多样的实践体验。在这样的背景下,属于普及艺术教育范畴的儿童舞蹈教育,不仅传授舞蹈技艺和知识,更重要的是通过舞蹈学习与实践, 相似文献
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张威 《吉林广播电视大学学报》2013,(6):97-98
网络新媒体是传统媒体与互联网等信息网络的融合,青年学生是网络新媒体用户的重要群体。认真分析网络新媒体对大学生思想教育工作影响的途径,进一步提出利用网络新媒体促进大学生思想教育工作的建议,对于提高辅导员工作效能具有重要意义。 相似文献
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新媒体被大学生广泛运用的同时,传统体育教育模式的问题逐渐显现,如何发挥新媒体的优势,使大学体育教育迎来新的突破变得愈发重要.文章从正反两方面着手,客观分析了新媒体对大学体育教育可能产生的积极与消极影响,提出大学体育教育要与新媒体有效融合,创新教育理念和手段,构建大学体育教育的新思路. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(6)
对新媒体环境下高校中的形势与政策课程进行了分析,总结了形势与政策课程的基本特点,教学现状以及课程构建的优化策略,旨在通过教育体系的革新以及与新媒体教学的融合,提升教学质量,从而为新媒体教育环境的优化奠定基础。 相似文献
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吴婷 《黄河之声(科教创新)》2016,(21)
伴随着新媒体技术的飞速发展,艺术家们开始新的思考,对于艺术图像化的视觉接受方式给予了更多新的探索,舞蹈艺术也赋予了新的生命力。本文通过对新媒体语境下关于舞蹈艺术创作的发展进行论述,从舞蹈构思、时空环境、舞蹈语汇等方面,看舞蹈艺术的创新发展,旨在探索和研究舞蹈的发展趋势,以及新媒体对舞蹈艺术在创作上的影响。 相似文献
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新媒体时代给高校学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战,在此背景下,如何发挥新媒体优势,改进和加强高校思想政治教育工作,成为当今高校思想政治教育工作者面临的新课题。通过分析新媒体时代高校思想政治教育工作的状况与特点,凭借新媒体优势拓展思想政治工作的空间和渠道,实现新媒体化高校思想政治教育与传统高校思想政治教育的互通融合。 相似文献
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张海娜 《延安教育学院学报》2012,26(3):32-34
新形势下大学生思想政治教育如何与新媒体融合,如何充分发挥新媒体的优势和平台作用,提高大学生思想政治教育的感染力、吸引力和实效性已成为高校思政教育研究的重要课题。文章提出要依托新媒体巩固、拓展思想政治教育途径,探讨新媒体创新思想政治教育的主题策略、引导策略和技术策略,以提高新形势下高校思想政治教育效果。 相似文献