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在日本的留学生大体可分为研究(进修)留学生、本科留学生、日本语日本文化研修生、教育研修留学生、高等专科学校留学生及专科学校留学生等。 相似文献
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加强来华留学生思想道德教育的必要性及其途径 总被引：1，自引：0，他引：1
王春刚 《通化师范学院学报》2012,33(1):93-96
随着来华留学生人数的增多,来华留学生的思想道德问题也日益凸显出来,来华留学生的思想道德教育已经引起了国内学术界和教育界的关注。加强来华留学生思想道德教育是建立留学生教育大国、强国。促进留学生教育可持续发展的必然要求,营造和谐社会和校园氛围的必然诉求,是完善来华留学生教育和管理的必然要求,提高来华留学生综合素质的内在要求。加强来华留学生思想道德教育必须多种途径并举。建立来华留学生思想道德教育制度,利用课堂进行思想道德教育,建立辅导员思想道德教育机制,创建来华留学生心理咨询中心,积极引导来华留学生参与各种社会实践活动。 相似文献
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随着我国来华留学教育的发展,高校外国留学生社团不断壮大。留学生社团的发展离不开政策的支持、校园社团资源的基础、指导教师的付出以及留学生自身的诉求。政策支持是留学生社团的发展保障,校园社团资源是留学生社团的存在基础,指导教师是留学生社团建设的关键,来华留学生是留学生社团的活动主体。这四大因素共同促进留学生社团的建设与成长。留学生社团在发展过程中也存在一些问题,这是社团管理、学校支持力度、社团建设以及留学生自身方面等多种因素影响的结果。文章主要以河北大学为例,对外国留学生社团建设情况进行调研,探讨影响我国高校外国留学生社团建设的相关因素与问题。 相似文献
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本文以工科院校来华留学生为研究对象,通过对工科院校全英文授课留学生的特点、留学生管理队伍建设、留学生规章制度建设、留学生课程体系建设等方面的探讨,为工科院校全英文授课留学生的教学、管理提供有益探索,为不断改进留学生管理办法,规范留学生教学管理过程提供借鉴。 相似文献
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若干留学大国的留学生辅助项目研究 总被引：4，自引：0，他引：4
文章介绍了美国、加拿大和澳大利亚等留学大国的留学生辅助项目。研究表明，留学生辅助项目的确能够帮助留学生缩短文化适应期，减弱甚至克服文化冲击带来的各种不适。目前中国大学中，留学生学习和生活方面的辅助项目要么没有，要么非常肤浅，不能满足留学生的现实需要。随着来华留学生人数越来越多，留学生辅助指导工作也越来越重要。比较和借鉴接收留学生的大国比较成熟和系统的留学生辅助指导措施，对我们大力发展留学生教育有着重要的现实作用。 相似文献
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留学生教育管理质量体系的建设,是留学生教育事业的基础性工作。来华留学生管理工作是一项复杂的系统工程,为提高留学生管理工作水平,本文分析了现有留学生教育管理模式存在的主要问题,结合北方工业大学留学生管理的实际工作经验以及英国高等教育评估体系理论,阐述了来华留学生教育管理的思路和定位,并力求探索国内留学生高等教育体系评估方法。 相似文献
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马方来 《黑龙江教育学院学报》2009,28(12):40-43
外国留学生奖学金政策是留学生事业发展的重要组成部分,完善的留学生奖学金制度对扩大留学生规模、提升留学生层次、激励留学生成才起着积极作用。通过对中韩外国留学生政府奖学金、高校奖学金、地方政府及企业财团奖学金的比较和分析,从中得到借鉴和启示。 相似文献
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浅谈留学生的住宿管理问题 总被引：5，自引：0，他引：5
我国自 5 0年代至 70年代初 ,来华留学生人数较少 ,对留学生生活管理采取不同于中国学生的优惠照顾 ,留学生公寓有服务员、门卫 ,有专门的餐厅、活动中心、健身房、洗衣房等。使留学生的生活与中国学生、中国人隔绝 ,处于封闭、半封闭的保姆式的管理状态。 90年代以来 ,来华留学生人数迅速增加 ,各国留学生蜂拥而至。进入 2 1世纪又将有一个新的来华留学生的高潮。因此 ,许多高校原有的留学生公寓已经无法满足来华留学生的需求 ,留学生公寓的建设也无法跟上来华留学生的发展速度。随着我国高校后勤的改革 ,留学生住宿打破原有的“保姆式”而… 相似文献
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在东盟国家来华留学生规模日渐扩大的情况下,留学生班级管理作为留学生管理工作的基础一环,却是比较薄弱的环节。本文拟通过分析广西高校东盟留学生的特点,剖析东盟留学生的班级管理现状,探索出适合广西高校的东盟留学生班级管理策略,以期促进广西高校东盟留学生管理工作的发展。 相似文献
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留学生教育与高校国际化进程 总被引：3，自引：0，他引：3
陆信祥 《临沂师范学院学报》2006,28(4):59-62
留学生教育是高校国际化进程的必然产物。近几年来,我国留学生教育发展迅速,但也存在一些问题和不足。发展留学生教育,必须扩大国际知名度,提高教学质量,扩大留学生生源,建立高素质的留学生师资队伍和管理人员队伍。同时,重视留学生教育发展战略、国际留学生市场、国际人才培养、国际教育资源开发的研究,鼓励地方政府、企业资助留学生教育的发展,设立奖学金,吸引外国留学生来学习。 相似文献
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我国自50年代至70年代初，来华留学生人数较少，对留学生生活管理采取不同于中国学生的优惠照顾，留学生公寓有服务员、门卫，有专门的餐厅、活动中心、健身房、洗衣房等。使留学生的生活与中国学生、中国人隔绝，处于封闭、半封闭的保姆式的管理状态。90年代以来，来华留学生人数迅速增加，各国留学生蜂拥而至。进入21世纪又将有一个新的来华留学生的高潮。因此，许多高校原有的留学生公寓已经无法满足来华留学生的需求，留学生公寓的建设也无法跟上来华留学生的发展速度。随着我国高校后勤的改革，留学生住宿打破原有的“保姆式”而推向社会的科学化、法制化管理已成必然。 相似文献
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关少化;石万余 《开封教育学院学报》2013,(5):82-83
提高来华留学生的学校认同感,关系到留学生教育的持续发展。对北京某高校留学生群体的学校认同感调查,发现:①留学生的学校认同感水平较高;②奖学金状况影响着留学生的学校认同感;③从学校的软环境上看,政策管理、学校环境对留学生学校认同感的影响较大。丰富学生的学校文化生活、为留学生提供更好的生活和学习的环境、增强课堂教学效果等措施有助于留学生学校认同感的建立。 相似文献
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文章通过对高校留学生辅导员发展现状的分析,探讨目前留学生辅导员专业化发展受限的原因及可能的调整发展趋势,对留学生辅导员的发展进行定位。基于留学生辅导员职业期望审视专业化发展通道,规划留学生辅导员队伍专业化建设的路径与机制,获得"四位一体"的留学生辅导员角色,为留学生辅导员专业化建设提供发展思路。 相似文献
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陈辽 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,30(1):13-15
开创留学生研究的新局面,应注意研究中的六个"互补":1.对留学生在以往社会变革中的巨大作用的研究和对留学生在改革开放后所起的重大作用的研究互补;2.研究留学生在政治、军事领域内的作为和研究留学生在经济、文化、科技、教育领域内的作为互补;3.研究留学生在国内的影响和研究留学生在国外的影响互补;4.研究男留学生与研究女留学生互补;5.中老年人研究留学生问题与青年人研究留学生问题互补;6.有组织的研究和自发自动的研究互补。 相似文献